有關中班行為習慣教案《玲玲和亮亮》的精選大全
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的中班行為習慣教案《玲玲和亮亮》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動...
教學課時兩課時課前準備①生字詞卡片。②課件：將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點的句子、重點指導的字做成相關的課件。教學過程第一課時一、激趣匯入，揭示課題①課件出示小女孩像，問：你想認識她嗎？認真看老師寫她的名字...
作為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《玲玲的畫》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
新的學期到來啦，這一學期，老師和同學們將一起學習更多的課文、收穫更豐富的知識。一個出色的語文教師總是擁有一份出色的課件設計和教案，下面是小編為大家整理的二年級語文《玲玲的畫》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。二年級...
一、教學目標1、認識“玲、祥”等8個生字，會寫“叭、玲”等9個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。感悟積累對自己有啟發的句子。3、瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦...
作為一名教學工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《玲玲的畫》教學...
玲玲和她的父親作文1玲玲是個聰明可愛的小姑娘，她的父親卻總是因為一些小事而打她。有一次，玲玲吃完中飯，出去休息了三十分鐘。回到家，她的父親就立刻走過來，對她大喊大叫：“不要命啦？誰叫你沒得到我的`同意就出去的？”說完，就...
一、我是拼讀寫字小能手。lóutīnǎojīnkěndìnghěnzāohuāgǒu二、雙胞胎組詞。狗()詳()壞()樓()夠()洋()杯()摟()三、黃金搭檔。(在括號裡填上適當的詞語)()地哭()地笑()地看()地說()地端詳()地趴著()地思考()...
教學思路：本節語文課，我認為最好從分自然段、識字等基本環節入手，但在劃分段落和識字環節都有不同程度的發揮和創新。確定到底有多少個自然段，最好將權力“下放”給學生，由他們來商量確定，最後得到一個比較一致的答案。我想...
課前準備1.生字、生詞卡片。2.幻燈機，帶有“看到了吧，孩子。好多事情並不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。”的幻燈片。3.聯絡生活，根據課文內容畫的一幅畫。第一課時匯入新課親愛的小朋友們，在生活...
學習目標①會認“玲”等8個生字，會寫“叭”等9個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發的句子。③懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。教學重難點識記生字，正確書寫生字。有感情地朗讀課...
亮是張愛玲所鍾愛的意象,也是她的代表作《金鎖記》中的中心意象。文章以月亮始,以月亮終,月亮意象貫穿全文。以下是小編為大家帶來的張愛玲《金鎖記》中的月亮意象，希望大家喜歡。而中國的女性作家對月亮這個婉約的意...
《玲玲的畫》教案設計一【學習目標】１、認識８個生字，會寫９個字以及“樓梯”和“腦筋”兩個詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦筋，壞事...
教學目標：(一)知識與能力：1、會認8個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發的句子。(二)過程與方法課堂上通過自主、合作的學習方式，使學生學得輕鬆愉快。採用多種方法教生字，充分利用學生...
活動目標：1、樂意參與文學活動，體驗詩歌所展示的“白天真熱鬧、夜晚靜悄悄”的意境2、學習短句：“XX醒來了”、“XX睡著了”3、根據生活的經驗，想象，仿編出新的短句。活動準備；1、課件《太陽和月亮》2、音樂：《歡樂的牧童》...
教學目標：知識與技能：1.正確認識47個生字，會寫39個字。會用字典學習字詞，積累詞語。2.正確、流利、有感情朗讀課文，學習邊讀邊悟課文，讀懂課文並從文中受到啟示。3.口語交際態度大方，能根據圖意編故事，有一定的自我保護意識。...
玲玲的畫教學反思和評析1、學生在本節課中學有所獲：《玲玲的畫》為我們講述了一個生動活動的小故事。玲玲準備參加比賽的畫，不小心弄上了墨漬，在爸爸的啟發下，墨漬被“變“成了小花狗。課文中爸爸的話揭示了主題，引人思考...
教學重點難點1、學習疊詞。2、學習新字，複習舊字。3、口語交際。總課時目標1、樂於探究，能發現詞語的結構規律。2、能獨立識字，區分形近字，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、通過口語交際，調動學生參與討論的積極性。培...
在我們的學習時代，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編整理的“行為習慣主題班會”教案，希望對大家有...
教學目標：1.能有感情地讀出爸爸與玲玲的對話，讀出爸爸關切的語氣，玲玲的畫被弄髒後傷心著急的語氣。2.瞭解課文內容，弄清玲玲情感變化的原因，明白只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事的道理。教學重點：同上2教學難點：同上2輔助教...
學習目標：1、認識“玲、祥”等8個生字，會寫“叭、玲”等9個字以及“樓梯”和“腦筋”兩個詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。感悟積累對自己有啟發的句子。3、瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我...
一、活動目標：1.在學習和實踐活動中，讓幼兒感受有朋友的快樂。2.讓幼兒的語言、交往、合作及協調能力協調發展。3.讓幼兒理解朋友間相處的的方式，懂得相互的謙讓。二、活動重難點：1、重點：讓幼兒的語言、交往、合作及協調...
一、教材分析很多事情，有時並不能如我們心中所想地發展，但也不是所有的“糟糕”，都是壞事，看，玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄髒了，已經沒有時間重新畫一張，玲玲著急地哭了。可是在爸爸的啟發下，她開動腦筋，在弄髒的的地方畫了...
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的玲玲的畫教學反思，希望對大家有所幫助。玲玲的畫教學反思1本學期級組開...
【學習目標】１、會認玲等８個生字，會寫叭等９個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發的句子。３、懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。【教學流程】第一課時一、激趣匯入，揭示課題１、課件出示小...
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