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捧著空花盆的孩子很久很久以前,在一個國家裡,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀已很大了,而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法,說:我要親自在全國挑選一個誠實的孩子,收為...
人們普遍認為《手捧空花盆的孩子》的含義一目瞭然:誠實的品質最可貴。人教版的教師用書中就是這麼認為的。這實在是個誤讀。為什麼會這樣呢?一種情況就是上了作者障眼法的當了。因為在文中敘述了這樣兩個情節:雄日回答國...
很久很久以前,在一個國家裡,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀已經很大了。而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法,說:“我要親自在全國挑選一個誠實的孩子,收為我的義子。...
很久很久以前,在一個國家裡,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀已很大了,而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法。他吩咐發給每個孩子上些花種子,並宣佈:如果誰能用這些種子...
很久很久以前,在一個國家裡,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀已經很大了,而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法,說:“我要親自在全國挑選一個誠實的孩子,收為義子。”他吩...
教學目標:1.運用識字方法,正確認讀14個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解誠實的含義,積累詞語。4.通過閱讀,使學生懂得誠實是一種美德,自己願意做誠實的孩子。教學重點:認讀14個生字,正確書寫7個生字。教學難點:明白...
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的捧著空花盆的孩子想象作文,歡迎大家分享。捧著空花盆的孩子想...
篇一:《手捧空花盆的孩子》讀後感手捧空花盆的孩子,的故事主要講的是國王的眼睛快瞎了,耳朵快聾了國王想挑一個誠實的孩子。讓他做繼承人國王發了一些種子,想讓全國的小朋友的其中一個做王位,他們會到家就開始種,其中有很多...
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我為大家說課的題目是《手捧空花盆的孩子》,下面我將從教材分析、教學目標、教法學法、教學過程、板書設計五個方面展開今天的說課。一、教材分析《手捧空花盆的孩子》一課是義...
活動目標:1、通過觀查,講述畫面,理解故事內容,學習用自己的語言完整地講述故事。2、積極參與討論,講述等活動,知道做人要誠。活動準備:1、幼兒有過栽種植物[如在自然角中照顧植物]的經驗。2、"字寶寶樂園"教學掛圖[字詞:王子]...
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認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家收集的手捧空花盆的孩子讀後感,希望對大家有所幫助。手捧空花盆的孩子讀後感1今天,我讀了...
在學習和工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。那麼問題來了,一份好的閱讀答案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的最新《捧著空花盆的孩子》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。很...
作為一名老師,時常需要準備好教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編整理的《手捧空花盆的孩子》教學...
今天,我在圖書館裡看到了《捧著空花盆的孩子》這篇文章,讀後使我受到了很大啟迪。故事裡主要講:有個國皇,沒有兒子,想挑一個誠實的孩子做義子。他們想出一個好辦法:每人都從國皇處領花種回去種,誰種得最美麗誰就做國皇的義子...
看完一本名著後,從中我們收穫新的思想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《捧著空花盆的孩子》讀後感範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《捧著空花盆的孩子》讀後感範文...
這是一篇很有教育意義的童話故事,講述的是國王用一種獨特的方法選繼承人:誰能用種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人。規定的日子到了,手捧空花盆的雄日成為繼承人。這是為什麼呢?故事懸念迭生,引人入勝。不讀到故事的最後...
導語:每個人都必須具備誠實的美德,下面是本站小編為大家整理的哲理故事,歡迎閱讀與借鑑,謝謝!很久以前,有一個受人愛戴的國王。他年紀大了,沒有精力處理國家大事。可是他沒有孩子,這使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法,...
很久很久以前,在一個國家裡,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀已經很大了。而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法,說:我要親自在全國挑選一個誠實的孩子,收為我的義子。他...
學習目標1.認識盆、位、選等12個生字。會寫分、要等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,練習複述課文。3.知道誠實是人的美德,願意做一個誠實的人。教學重點識字、寫字、朗讀課文。讓學生感悟出誠實的品質最可貴。...
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我為大家說課的題目是《手捧空花盆的孩子》,下面我將從教材分析、教學目標、教法學法、教學過程、板書設計五個方面展開今天的說課。一、教材分析《手捧空花盆的孩子》一課是義...
《手捧空花盆的孩子》聽後感xx月xx日,我在長江國小參加國小低段語文教研活動。我聽了三堂課。其中,對馬媛媛老師執教的一堂《手捧空花盆的孩子》感觸最深。首先,她的課前談話設計得很巧妙。結合課文內容,馬老師在課前提了...
一、學習目標:⒈複習嗎、呢、都、肥、鮮、男、盆、國、選9個字及詞語;能用換詞法理解十分一詞的意思,並用這個詞語說話。⒉能正確、流利、有感情地朗讀課文。⒊通過閱讀感悟課文內容,懂得誠實是一種美德,體會誠實的可貴,有...
教學目標:1、正確認讀本課的14個生字及有關的詞語。2、初步理解課文內容。教學過程:一、引趣激情1、師:黃老師知道小朋友們很喜歡聽故事,所以今天給大家準備了一個故事。下面我們一起來聽聽吧!(錄音播放《狼來了》的故事。)...
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