有關《槐鄉五月》優秀教學設計的精選大全
《槐鄉五月》優秀教學設計教材分析這是一篇散文。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月，以及勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。課...
材分析這是一篇散文。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月，以及勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。課文的語言如同詩一樣的美妙，對...
這是一篇散文。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月，以及勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。課文的語言如同詩一樣的美妙，對稱句式...
教材分析：這是一篇文質兼美的散文。主要寫洋槐開花的五月槐鄉的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月以及勤勞能幹、熱情好客、純樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。文章寫花又寫人，花與人交融在一起，不枝不蔓，相得...
教材分析這是一篇散文。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月，以及勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。課文的語言如同詩一樣的美妙...
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能照樣子重疊詞語。3、理解課文內容，感受槐鄉五月的美麗景色，以及槐鄉孩子勤勞能幹、熱情好客、純樸可愛的特點。學情分析：本...
一、創設情境，匯入新課明媚的春天是鮮花盛開的季節，今天上課老師給大家帶來一束花，你知道它叫什麼名字嗎？這種花不僅好看，而且好吃。今天學的這篇課文就與它有關，你知道是哪一課嗎？（板書）昨天我們初步領略了槐鄉的景色，今天這節...
作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《槐鄉五月》教學設計，歡迎大家借鑑與...
教學要求：1．理解課文內容，感受槐鄉五月的美麗景色，以及槐鄉孩子勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的特點。2．正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3．學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能照樣子寫重疊詞語。教學時間：兩課時...
教學要點：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、理解了解課文內容，感受五月槐鄉的清香、甜美、激發學生熱愛生活的思想情感。教學準備：課件教學過程：一、匯入同學們剛才老師聞到一股清香，不知你們有沒有聞到，好香呀！這...
師：看黃老師寫字。槐，這是什麼字，一起念。師：誰能一口氣說幾個帶槐字的詞語。生：我從廣西來，我看到過槐花，你知道槐花嗎？生：白色的，非常漂亮，十分香。生：可以拌大米。師；如果我想看槐花，你建議我什麼時候去？生：五月。師：讀題。槐花五月...
教材分析：這是一篇文質兼美的散文。主要寫洋槐開花的五月槐鄉的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月以及勤勞能幹、熱情好客、純樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。文章寫花又寫人，花與人交融在一起，不枝不蔓，相得...
槐鄉五月的教學設計教學要點：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、理解了解課文內容，感受五月槐鄉的清香、甜美、激發學生熱愛生活的思想情感。教學準備：課件教學過程：一、匯入同學們剛才老師聞到一股清香，不知你們...
教學目標：1、掌握四會生詞10個，二會生詞10個2、品讀第一小節，體會作者的用詞技巧3、能有感情地朗讀第一小節，優秀生能基本能背誦第一小節教學過程：一、談話匯入今天我們一起來學習一篇新課文，板書揭題：槐鄉五月，學生讀題。二...
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能照樣子寫重疊詞語。3、理解課文內容，感受槐鄉五月的美麗景色，以及槐鄉孩子勤勞能幹，熱情好客，純樸可愛的特點。教學時間：兩課時...
在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《槐鄉五月》教學設計，希望對大家有所幫助。《槐鄉五月》教學設計1《...
教材分析這是一篇散文。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月，以及勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。課文的語言如同詩一樣的美妙...
《槐鄉五月》是一篇散文。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月，對勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。文章寫花又寫人，花與人交織在...
引導語：作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《槐鄉五月》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
教學要點：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、理解了解課文內容，感受五月槐鄉的清香、甜美、激發學生熱愛生活的思想情感。教學準備：課件教學過程：一、匯入同學們剛才老師聞到一股清香，不知你們有沒有聞到，好香呀！這...
教學總目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課10個生字。理解由生字組成的詞語。3、感受槐鄉五月的美麗景色，感受槐鄉孩子勤勞能幹、熱情好客和純樸可愛，激發學生對生活得熱愛之情。第一課時目標：1...
課文《槐鄉五月》教學設計一、匯入1、上節課我們初讀了槐鄉五月這篇課文。當我們走進五月的槐鄉，漫山遍野的槐花如雪似玉，香氣四溢，把我們深深地吸引。在你的腦海中，記憶最深刻的是什麼？2、出示課件2:五月，是槐花飄香的季節...
作為一名教學工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家整理的《槐鄉五月》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《槐鄉五月》教學設計1五月，洋...
作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《槐鄉五月》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的《槐鄉五月》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠...
熱門標籤
-
這件事真讓我激動作文
學習改變命運作文
努力完成任務 教學總結(六年級下冊)
參觀香市動物園五年級作文
爭做美德少年隊會教案
《分數乘法應用題》教學反思
做木雕作文
非雙
尋家記
尋山問水
你的微笑1000字高二作文
難忘的一件事國小生300字作文
假如我是隱形人作文
春節二三事-快樂的春節作文300字
結球甘藍栽培技術論文
五五
洵陽中學第一學期教導處工作計劃
我的教育理想演講稿
那一個舞臺國小作文
令我感動作文800字
擁抱微笑演講稿
放飛夢想的大學生演講稿
斷音
戀草九年級作文
大方的哥哥國小作文400字
秋天的星期天550字優秀作文
Joan
國小作文：給表姐的一封信
九月九登山作文500字
箱子
艾青詩歌
《再別康橋》原文及內容賞析
走過三月手捧土豆詩歌
暢遊大草原作文500字
撫平歷史議論文
習箏之路敘事作文