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【本講教育資訊】一.教學內容：詩歌鑑賞總結寫什麼：也就是鑑賞作品中的形象，包括景物形象、事物形象、人物形象，把握形象的特徵。怎樣寫：修辭方法：主要涉及比喻、借代、擬人、對偶、誇張、反覆等，還要注意象徵等手法。表達方...
備課資料一、課文補註柳宗元簡介柳宗元（773～819），字子厚，祖籍河東郡解縣（今山西永濟縣），世稱“柳河東”。他出生於長安，少精敏而有文名，出入經史百子。21歲中進士，任祕書省校書郎。26歲第博學鴻詞科，任集賢殿正字，博覽群書，通觀古今...
四、出現了“由、由於”、“經、經過”、“通過”、“對、對於”、“把”、“被”“當……”等介詞或“使、讓、令、”等動詞，可能是主語殘缺、主客體顛倒、結構混亂等。1．經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最後臉...
《離騷》備課資料“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首民歌唱的是農曆五月初五的端午節。到那一天，我國城鄉，特別是南方廣大農村，家家戶戶都要在門口插艾、掛蒲（兩種野草），吃粽子，到江邊湖畔...
【考點闡釋】古詩詞的鑑賞評價，能力層級為E，分值為6分左右，主要是：①鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。②評價文章的思想內容和作者的觀點態度。鑑賞文學作品的形象主要包括：1．從整體上了解作品描繪的生活圖畫中的人物...
(一)【詞語解釋】漢皇：指唐玄宗。傾國：形容女子極其美貌。御宇：治理天下。楊家有女：指楊玉環，蒲州永樂（今山西永濟）人。幼時養在叔父家。眸：眼珠。六宮：本專指皇后寢宮，泛指妃嬪居處。粉黛：代指美女。華清池：華清宮溫泉，在今陝西臨...
1.作者簡介穆旦（1918－1977），本名查良錚，另有筆名樑真，祖籍浙江海寧，生於天津。他自幼聰慧，國小二年級時，他的習作《不是這樣的講》被天津《婦女日報》選用。1929年，他考入天津南開中學，隨即開始創作詩歌，校刊《南開高中學生》經常...
●知識記憶§2.1知識網路vt.放棄，停止，離開I’vequitmyjob.我辭職了。I’vequitworking.我已經停止工作。I’dhadenough,soIquit.我受夠了，所以辭職不幹了。en（1）n.負擔，責任Sheboretheburdenofcaringforhersickmother.她母...
古詩詞鑑賞是高中語文學習的難點之一，在大學聯考中也佔據比較重要的位置，且具有“選材範圍擴大、體裁多樣、題材豐富、考點分佈廣、切入角度小、以主觀表述題為主”的特點。詩詞的題材不同，表達的思想感情就不同，而且在表現手...
重點指導1鑑賞文學作品的形象、語言、表達技巧鑑賞文學作品的形象，就是把握文學作品刻劃的藝術形象的內含，藝術形象不僅指人物形象，還包括詩歌中的意象。鑑賞這些藝術形象的內含，就是要分析、判斷它們包含的作者的'思想...
李白的詩歌特點主觀色彩想象特色意象型別與詞語色調在盛唐詩人中，李白是藝術個性非常鮮明的一位；在中國詩歌史上，他的作品的藝術個性也是獨一無二的。李白的詩歌創作帶有強烈的主觀色彩，主要表現為側重抒寫豪邁氣概和激昂...
雷真民中國現代詩歌散文欣賞二詩如畫，散文如詩。如果說詩歌是一枚飽滿的果實，那麼散文便似一朵盛放的鮮花；如果說詩歌是凝結的蜜汁，那麼散文便是用蜜調和的甘甜之水。詩是象徵，是意象的濃縮，是分行的藝術，必須切掉過剩的文字...
一、匯入從古至今，戰爭都是殘酷的。它使城鎮變成了廢墟，百姓流離失所，家破人亡。所以戰爭無論是正義的還是非正義的。都將給社會和百姓帶來深重的災難。任何一個有良知的人無不痛恨戰爭，渴望和平。今天，我們共同學習一篇古...
同學們知道“李杜”指的是哪倆位詩人嗎？（大李杜：李白和杜甫。）上篇課文，我們學習了李白的《蜀道難》，這節課開始，我們一起來走進杜甫和杜甫的詩──《秋興八首》（其一）、《詠懷古蹟》（其三）、《登高》。杜甫（七一二－七七零），字子美，生...
徐玉諾的《跟隨者》賞析：徐玉諾是文學研究會的重要詩人之一，它的詩都體現了“為人生”的創作理想。在《跟隨者》這首詩中，詩人以奇特的想象將煩惱比作“蛇”。“蛇”往往被視為陰毒邪惡的象徵，而煩惱是人所共有的負面情緒...
陝西省佛坪縣中學王寶傑1、魯迅和他的小說。魯迅(1881～1936)，原名周樹人，中國現代偉大的文學家、思想家和革命家，新文學的奠基人。魯迅的小說集有《吶喊》、《彷徨》。《吶喊》收入1918～1922年間所寫的14篇作品，保留著“五...
1.作者簡介杜運燮（1918－2002），福建古田人，生於馬來西亞的霹靂州，在那裡唸完國小和國中後回國，在福州英國教會創辦的福州私立三一中學（現福州外國語學校）高中部就讀，1937年畢業後考取浙江大學生物系，因抗日戰爭爆發，浙江大學遷往貴...
春夜別友人陳子昂銀燭吐青煙，金樽對綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹，長河沒曉天。悠悠洛陽道，此會在何年？《春夜別友人》共兩首，這裡所選的是第一首。陳子昂（661-702），字伯玉，梓州射洪（今四川射洪西北）人。年少時就富於...
1.平心而論2.評頭論足píngtóulùnzú解釋原指輕浮地議論婦女的容貌。現也比喻任意挑剔。3.萍水相逢píngshuǐxiāngféng比喻向來不認識的人偶然相遇。4.居心叵測5.破釜沉舟比喻拚死一戰，決心很大。6.糟粕7.解剖ji...
一代科學巨匠愛因斯坦說：“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。”可以說，想像是人類最傑出的本領。有了想像，人類的祖先結束了穴居的生活；有了想像，人類變成了...
梅花“秋天”，是古今中外很多詩人喜歡描寫的物件。時間的流逝、自然的衰敗以及人生的蕭瑟、悵惘，往往也是與“秋天”相伴隨的主題，魏爾倫的這首《秋歌》也不例外。講解此詩，在引導學生體味詩歌的整體情感之外，要著重分析詩...
雷真民列夫托爾斯泰和泰戈爾分別是俄國和印度重要的文學家。他們在世界文學史上的地位也是極高的。今天通過學習他們的作品，來體會世界名著的魅力，加深對這兩位作家的瞭解。學習目標1、瞭解作家及時代背景。2、理解作品...
1、所謂伊人，在水一方。《詩經國風秦風》我那日思夜想的人，就在河水對岸一方。3、死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老《詩經邶風擊鼓》生生死死離離合合，（無論如何）我與你說過。與你的雙手交相執握，伴著你一起垂垂老去。”...
(一）古詩鑑賞不畏難，考綱要求爛心間。表達技巧和形象，思想內容加語言。素質修養固根本，神遊於古想聯翩。誦讀詠歎興會至，語言突破發先端。平仄對仗適格律，押韻也使語序纏。語言風格有特質，術語種類要記全。質樸清新別綺麗，簡...
（一）詩歌賞析的要求：（1）、初步鑑賞詩歌的形象、語言和表達技巧（2）、評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度（二）鑑賞思想內容的步驟（1）．描寫了什麼形象（2）構成了什麼意境（3）抒發了什麼情感（4）表現了什麼人格（三）相關練習1、絕句(杜甫)江碧鳥...
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