有關實數的精選大全

05-04 實數是有理數和無理數的總稱。下面是小編想跟大家分享的七年級實數單元測試題，歡迎大家瀏覽。一、選擇題（每小題3分，共30分）1、立方根為8的數是（）A、512B、64C、2D、±22、已知正數m滿足條件m2＝39，則m的整數部分為（）A、9B、8C、...

《實數》評課稿

02-15 一、教師素質好，教學氛圍和諧、積極。教師的基本功紮實，講授知識有深度、有廣度、有技巧。教師的形體語言親切、自然，口頭語言清晰、流暢。營造了積極、和諧的教學氛圍和平等、民主、自由的師生的關係，很好的實現了教師角...

什麼是實數的定義

08-17 性質：封閉性實數集R對加、減、乘、除（除數不為零）四則運算具有封閉性，即任意兩個實數的和、差、積、商（除數不為零）仍然是實數。有序性實數集是有序的，即任意兩個實數a、b必定滿足下列三個關係之一：ab。傳遞性實數大小具有傳...

實數單元檢測試卷

01-08 一、填空(每小題3分,共24分)1.0.0001的平方根是______.-8的立方根是______.2.在中,無理數有_____個.3.如果點M(a+b，ab)在第二象限，那麼點N(a,b)在________象限.4.一個正數的平方根是與，則=_________.5.點P(2，-1)在y軸的軸...

七年級上學期數學實數的運算教學計劃表

10-21 教學目標：1.進一步鞏固實數的定義性質及其運算規律。2.熟練運用運算律、公式、及法則進行實數的運算。3.能運用實數的運算解決簡單的實際問題，提高對知識的應用能力。【重點難點】1.重點是無理數、平方根、算術平方根、...

實數《平方根》教學反思

01-26 昨天上了平方根（3）的一節課，本節課的主要內容是讓學生理解平方根的含義，並能熟練地用語言和公式這兩種不同的方法表示出來，掌握平方根的符號表示，能正確區分平方根與算術平方根，知道兩種符號的含義。並熟練求一個數的平方根...

實數與向量的積的說課稿

04-28 一、教材簡析1．教材的地位和作用：《實數與向量的積》這一章在高中階段有著很重要的作用。有廣泛的實際應用，在整個中學數學裡起著承前啟後的作用。並且是培養學生數學能力的良好題材。實數與向量的積是向量的重要組成部...

關於實數教學反思（通用3篇）

10-27 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的關於實數教學反思（通用3篇），希望對大家有所幫助。實數教學反思1本課例通...

實數的練習題及答案

07-14 數學上，實數定義為與數軸上的點相對應的數。小編收集了實數的練習題及答案，歡迎閱讀。知識點：有理數：整數和分數叫有理數無限迴圈小數叫有理數無理數：無限不迴圈小數叫做無理數.實數：有理數和無理數統稱實數.實數都能用座標...

《實數與數軸》教學反思

02-02 《實數與數軸》教學反思《實數》這一章我對概念的處理上，重點抓住主要概念，注重概念的形成過程，讓學生在具體的活動中獲得認識，增強理解；對內容的安排上，聯絡實際情境，匯入新知識，注意前後知識間的對比，同時讓學生在運用中促進...

《實數》教學反思

09-15 《實數》一節，是在數的開方的基礎上引進無理數的概念，並將數從有理數的範圍擴充到實數的範圍。以下是“實數的教學反思”，希望給大家帶來幫助！教材一開始安排了一個探究：用計算器將有理數寫成小數的形式，你有什麼發現？生：通過...

《實數》第一課時教學反思範文（通用10篇）

02-02 作為一名人民教師，教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《實數》第一課時教學反思範文（通用10篇），希望對大家有所幫助。《實數》第一課時教學反...

七年級數學實數測試題

03-12 同學們在學習的過程中是用什麼樣的方法來鞏固自己所學的知識點呢?小編建議大家多做一些與之相關的題，接下來小編就為大家整理了七年級數學實數測試題，希望大家學習愉快!一、基礎測試1.算術平方根：如果一個正數x等於a，即x2...

七年級下冊實數練習題

11-14 為了提高學生數學學習能力，必要的練習題目是少不了的，下面是七年級下冊實數練習題，我們一起來看看吧！七年級下冊實數練習題一、選擇題(30分)題號12345678910答案1.計算的結果是().A.2B.±2C.-2D.4.2、有下列說法其中正確...

實數平方根教學反思

09-24 執教了《平方根》一課。課後反思這節課的得失，感觸頗多。一、明確的學習目標是有效學習的前提美國著名心理學家、教育家布魯姆說：“有效的教學，始於期望達到的目標。學生開始時就知道教師期望他們做什麼，那麼他們便能更好...

七年級數學實數課件

05-24 課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及介面設計等環節，而加以製作的課程軟體。以下是小編整理的七年級數學實數課件，歡迎閱讀！一、內容特點在知識與方法上類似於數系的第一次擴張。...

七年級下冊數學關於實數的複習資料

09-28 一、重要概念1.數的分類及概念數系表：說明：分類的原則：1)相稱(不重、不漏)2)有標準2.非負數：正實數與零的統稱。(表為：x0)常見的非負數有：性質：若干個非負數的`和為0，則每個非負擔數均為0。3.倒數：①定義及表示法②性質：A.a1/a(...

九年級數學《實數專題複習》教學反思

01-08 在教學中，要突出了討論無理數和實數的概念，實數是在有理數的基礎上中以擴充的，定義了無理數之後，有理數和無理數統稱為實數。對實數的比較大小和運算兩個問題。可以通過類比由有理數得到。由於分類的標準不同，實數分類的方...

八年級數學上冊第二章實數測試題含答案

08-16 一、選擇題(每小題3分，共30分)1.(2016天津會考)估計的值在()A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間2.(2015安徽會考)與1+最接近的整數是()A.4B.3C.2D.13.(2015南京會考)估計介於()A.0.4與0.5之間B.0.5與0.6之間C.0...