有關課文泉水的優秀教學設計的精選大全
學習目標1．會認8個字，會寫9個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學重點認字、寫字。有感情地朗讀課文、部分背誦。體...
教學目標：1知識：會認8個生字，會寫9個字。2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3情感：認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學重點：會認8個生字，會寫9個字。正確...
教具準備1.配樂(似清泉流過的音樂)。2.藏有生字的5個句子。教學目標1.會認“股、縫”等9個生字，會寫“瓦、泉”等12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟課文內容。3.學習泉水無私奉獻的精神。重點難點難點：月字旁...
教學重點：認字、寫字。有感情地朗讀課文、部分背誦。體會奉獻的快感。課前準備：投影儀、生字卡片、輕音樂伴奏帶、圖片、泉水課件、讚美泉水的歌課時安排：2課時教學過程第一課時一、揭示課題1．教師出示一杯泉水，讓生選猜後...
《泉水》優秀教學設計（一）教學目標：1、認識本課我會認的字，會寫“我會寫”的字。2、流利朗讀課文。3、能夠留心聽讀課文，能夠聽清泉水到過的地方，從而捕捉課文的線索。教學設計：一、猜字匯入，揭示課題。1、同學們，古代的中國人...
教學目標：1.複習生字，正確有感情美讀課文，背誦自己喜歡的段落。2.理解泉水“多、清、甜、美”的特點。3.情感目標：感悟泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。4.語言文字訓練學生填空的字條教學重點難點：1.重點：在朗讀中感悟泉...
【學習目標】１、會認哦等８個生字，會寫瓦等９個字。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。３、認識泉水多、清、甜、美的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。【課前準備】１、生字卡片、教學課件。２、山泉流淌的錄影...
學習目標：１、會認8個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、認識泉水多、清、甜、美的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學流程：第一課時：一、匯入：小朋友們，你們見過泉水嗎...
教學目標：1知識：會認8個生字，會寫9個字。2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3情感：認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學重點：會認8個生字，會寫9個字。正確...
學習目標：１、會認8個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。第一課時教學流程：一、匯入：小朋友們，你們見過泉...
教學目標：1知識：會認8個生字，會寫9個字。2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3情感：認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學重點：會認8個生字，會寫9個字。正確...
【學習目標】１、複習８個要求認讀的生詞不達意、正確書寫要求掌握的生詞。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己鼓歡的部分。３、認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。【教學過程】...
一、匯入：小朋友們，你能說說你對見過的泉水有什麼感受嗎？今天我們就來學習有關泉水的一個故事。二、朗讀感悟1、圖文結合，展開聯想，整體感知全文。（1）出示課文插圖，提問：你觀察到了什麼？想到了什麼？（2）自主說話，小組交流。2、老師示...
教具準備1.配樂（似清泉流過的音樂）。2.藏有生字的5個句子。教學目標1.會認股、縫等9個生字，會寫瓦、泉等12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟課文內容。3.學習泉水無私奉獻的精神。重點難點難點：月字旁的寫法，然字...
教學目標：1、瞭解泉水叮咚流動不息，讚揚泉水“獻身美好生活”的精神。2、有感情地朗讀泉水不停流淌一路上遇到朋友時說的話。教學準備：相關課件、課文錄音帶、音樂磁帶。教學過程一、揭示課題。1、出示：千島湖的泉水。師：...
【學習目標】１、會認８個生字，會寫９個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。３、認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。【教學流程】第一課時一、匯入小朋友們，你們見...
學習目標1．會認8個生字，會寫9個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3．認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。學習重點和難點１、結合插圖，能自讀自悟，讀後都有所感...
教學目標：知識目標：會認“哦、股”等八個字，會寫“互、泉”等九個字。能力目標：有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。情感目標：通過學習懂得泉水給人類帶來的好處，從小樹立熱愛大自然，保護資源的思想感情。教學方法：本課採用...
學習目標：1、會認“哦”等8個生字，會寫“瓦”等9個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。課前準備：生字卡片、教學課件山泉流淌的錄影片認識泉水多、清、甜、美的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。第...
【教學要求】１、瞭解泉水叮咚流動不息，讚揚泉水“獻身美好生活”的精神。２、有感情地朗讀泉水不停流淌一路上遇到朋友時說的話。【教學時間】一課時。【課前準備】課文錄音帶、音樂磁帶、泉水一瓶、鋼琴一架。【教學過程...
課前透視課文用擬人化的手法、兒童化的口吻描寫了泉水從衝出石縫到匯入大海一路經過的地方及發生的故事。山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷四幅場景意境優美，極富畫面感。語言清新明快，充滿詩情畫意。孩...
學習目標⒈會認8個生字，會寫9個字。⒉正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。⒊認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學重點會認8個生字，會寫9個字。正確、流利、有...
學習目標１、複習８個要求認讀的生詞不達意、正確書寫要求掌握的生詞。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己鼓歡的部分。３、認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學過程１、複習生...
篇一：教學目標：1知識：會認8個生字，會寫9個字。2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3情感：認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學重難點:重點：會認8個生字，會寫9...
【教學目標】１、會認８個字，會寫９個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。３、認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。【重點難點】１、重點：認字、寫字、朗讀課文。２、難點...
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