有關國小三年級語文電話的發明教案的精選大全

國小三年級語文電話的發明教案
第一課時一、觀看實物,匯入新課1、教師出示電話:同學們這是什麼?2、它有什麼作用呢?(指名問答)3、教師:電話是亞歷山大?貝爾在1876年設計成功的。4、學生出示資料,介紹亞歷山大?貝爾。二、初讀課文,學習生字1、教師導讀:那麼電...
我的小發明國小三年級作文
在人們的生活中,有許多不便的事情。所以要勇於去創新和發明一些東西,下面是我的小發明國小三年級作文,一起來看看吧!篇一:我的小發明我有一個小人玩具,他沒有腦袋,兩隻手緊貼身邊,好像提著什麼東西。肚子上有一個按鈕,你一按,脖...
國小三年級《紙的發明》教學反思範文
作為一名到崗不久的老師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編為大家整理的國小三年級《紙的發明》教學反思範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
電話文明禮儀教案
一、教學目的1、學會電話禮儀規範,掌握電話溝通的禮儀和技巧。2、通過不同角色的扮演,提高語言的應答能力,探討良好的說話技巧。3、通過語言的交流,建構人與人之間的相互和諧、尊重平等的互動模式。二、教學過程(一)激發興...
三年級上冊《電話的發明》教學設計範文
教學目標:1、學習15個生字。2、瞭解貝爾研究和發明電話的過程,激發學生熱愛科學,敢於探索的精神。教學處理:本文課文中涉及到很多術語,學生理解有困難。採用略讀的形式,只要求學生了解貝爾發明電話的過程,並積累文中的一些詞...
國小三年級下冊語文紙的發明教學反思
作為一名人民老師,我們要有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編為大家整理的國小三年級下冊語文紙的發明教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。國小三年級下...
五年級語文教案:打電話
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的五年級語文教案:打電話,歡迎閱讀與收藏。五年級語...
國小三年級的語文教案
作為一名人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的國小三年級的語文教案,希望能夠幫助到大家。國小三年級的語文教案1【教學目標】1.正確流利...
國小三年級語文的教案
作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的國小三年級語文的教案,僅供參考,大家一起來看看吧。國小三年級語文的教案1...
電腦棋手國小三年級語文教案
教學目標:1、理解課文內容,激發學生學電腦,用電腦的興趣;培養學生仔細觀察、積極動腦的習慣。2、學習默讀課文的方法,養成默讀的良好習慣。能正確流利地朗讀課文。3、學會本課生字、新詞。教學重難點:重點:通過朗讀和感悟...
國小語文《打電話》教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的國小語文《打電話》教案,希望對大家有所幫助。【教學目標】...
北師大版三年級語文上冊《電話的發明》教學設計
教材分析這篇課文主要寫亞歷山大.貝爾經過艱苦實驗,發明了電話的故事,表現了貝爾刻苦鑽研,勇於時間的精神。課文可分為兩個部分:第一部分(第1自然段)開門見山,介紹了電話的發明人是亞歷山大.貝爾。第二部分(第2—8自然)段講貝...
國小三年級說明文電腦
電腦又叫電子計算機。如今,隨著科技的發展,電腦已走進千家萬戶。以下是小編整理的相關範文,希望對你有幫助。國小三年級說明文電腦【篇一】我家裡買了一臺電腦,它的功能很多,給我帶來了很多的快樂。首先,我可以通過電腦進行...
國小三年級語文《紙的發明》教學反思範文
作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的國小三年級語文《紙的發明》教學反思範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...
三年級語文《紙的發明》教學反思
身為一名人民教師,教學是我們的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編整理的三年級語文《紙的發明》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。三年級語文《紙的發明》教...
作為一名老師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的國小三年級語文教案電話的發明,僅供參考,歡迎大家閱讀。教...
國小四年級語文《說明書三則》教案
作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編收集整理的國小四年級語文《說明書三則》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。國小四年級語文《說明...
電話的發明教學設計範本
第一課時教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字15個。3、理解課文內容,瞭解貝爾研究和發明電話的過程,激發學生熱愛科學,勇於探索的精神。教學重難點:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文...
《電話的發明》教學設計範文
第一課時教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字15個。3、理解課文內容,瞭解貝爾研究和發明電話的過程,激發學生熱愛科學,勇於探索的精神。教學重難點:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文...
《電話的發明》優秀教學設計
教學要求1、學習本課的生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,瞭解貝爾研究和發明電話的過程,激發學生熱愛科學,勇於探索的精神。4、在閱讀中想像貝爾搞實驗研究的艱苦狀況,懂得科學探索之路是偉大...
國小三年級紙的發明教學反思
身為一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的國小三年級紙的發明教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。國小三年級紙的...
《電話的發明》的教學反思範文
在教學《電話的發明》這一課時,我讓學生自由讀課文後提問,一名學生站起來問:第二幅插圖,哪一個是亞歷山大貝爾,哪一個是電器技師沃特森?教室裡立刻鬨堂大笑,顯然,學生們覺得這個問題太簡單、太沒價值了。然而,我停了一下,笑著對...
人教版國小五年級數學《打電話》教案
[教材背景]:《打電話》這節課是人教版國小數學五年級下冊的綜合應用。是繼“烙餅問題”、“沏茶問題”“等候時間”之後又一次向學生滲透運用運籌思想解決實際問題的內容。教材的素材是學生生活中所熟悉的,合唱隊在假期...
三年級下冊語文部編人教版紙的發明教案三年級
作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的三年級下冊語文部編人教版紙的發明教案三年級,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目...
國小三年級語文下冊《紙的發明》教學反思
作為一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編精心整理的國小三年級語文下冊《紙的發明》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。國小三...
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