有關第九冊音樂的教學計劃的精選大全
篇一:第九冊音樂教學計劃一、學情分析本年級共有兩個班,共有學生78人,這些學生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學習樂理知識,誤認為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現在流行的。還有的同學討厭教師教譜,一...
音樂是動聽的歌聲、優美的樂曲、美麗的鮮花,流淌的小河,世間一切美好的東西都可以用音樂來表現,同時喜、怒、哀、樂也都將用音樂去渲染。很慶幸我和我們教研組的夥伴們都是把音樂帶給孩子們的使者。一、基本情況分析1、...
根據學校的實際工作,我將這學期的教學工作計劃制定如下:一、指導思想根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,以新課程改革理念為指導思想,面向全體學生,注重學生的個性發展。提倡以學生為主體,以參與藝術實踐和探索研究為...
一、學生基本情況分析:1、學生剛到一個新的環境,學習的方式與以前有了很大的改變,師生之間互不相識,需要一個熟悉的過程。2、國小低年級學生愛唱、愛跳、愛動,對音樂有著一定的興趣。本年級有四個教學班,每班有70多人。由於...
一、指導思想:全面貫徹黨的教育方針,使同學在德、智、體、美諸方面全面發展。音樂課是美育教育的一區域性,要著重培養同學在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養同學的遠大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進小朋友們身心健...
一、發聲訓練部分:培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。二、視唱、知識、練耳部分:1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。2、視...
時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今後的教育教學方法。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,下面是小編為大家整理的國小音樂第五冊教學計劃,供大家參考借鑑,希...
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將開始安排今後的教學工作了,是時候寫一份詳細的教學計劃了。教學計劃怎麼寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢?以下是小編為大家整理的九年級下冊音樂教學計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
學習和了解音樂基本表現要素(如力度、速度、音色、節奏、旋律、和聲等)和音樂常見結構(曲式)以及音樂體裁形式等基礎知識,有效地促進學生音樂審美能力的形成與發展。2.音樂基本技能培養學生自信、自然、有表情地歌唱;學習演...
一、本學期教學指導思想以《音樂課程標準》的理念來指導教學,以音樂素質的培養為目標,使學生掌握一些音樂知識和音樂的技能技巧,並通過這一階段的音樂教學活動,讓學生在音樂的薰陶下萌發了對音樂的感知和情感反應能力,使其...
一、大綱對本冊教材的要求本冊教材的教學內容有:春天;放牧;手拉手;長鼻子;跳起舞;咯咯噠;大海的歌;幸福生活;巧巧手;汪汪與咪咪;遊戲宮。本學期繼續運用新教材,增加了許多學生唱的歌曲以及欣賞內容,更不同的是,大大增加了學生創作、...
教材分析四年級用的是《義務教育九年一貫制音樂教科書》,這套書是以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,加強實踐與發明,加強綜合與滲透把激發同學學習音樂的興趣貫穿始終。音樂教育的實質是審美教育,離開了審美...
一、教學目標:1、通過聆聽各種歌曲、樂曲來中國民族樂器,並激發同學對民族樂器的興趣與喜好。2、通過聆聽歌曲、樂曲,讓同學瞭解不同樂曲所表達的不同情緒。3、通過用各種有趣的形式來認識各種扮演形式。4、通過學唱歌曲,讓...
本學期教學目標、任務:一、發聲訓練部分:1、學會連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。2、運用非連音及斷音唱法時,聲音要有彈性。3、初步運用氣息控制,做力度變化的練習。4、在韻母變換時,逐步做到聲音位置不變,注...
一、發聲訓練部分:1、學會連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。2、運用非連音及斷音唱法時,聲音要有彈性。3、初步運用氣息控制,做力度變化的練習。4、在韻母變換時,逐步做到聲音位置不變,注意咬字、吐字的正確。...
國小音樂第二冊教學計劃一、學生情況分析:一年級有四個教學班,共有200多人。通過半年的課堂訓練,全年級學生能夠用聽唱法學唱歌曲,有一定的節奏感和樂感,能夠隨音樂做簡單的律動動作及歌表演。二、教材分析:1本冊教材教學內...
新一輪課改工作推動教學的新的理念、新的規範的轉變。本教材以《義務教育音樂課程規範》的課程理念為依據,以課程改革實驗為重點,以審美為中心,以音樂文化為主線,以同學發展為本,全面推進素質教育的基本指導思想,為培養和造...
本學期教學目標、任務:一、發聲訓練部分:培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。二、視唱、知識、練耳部分:1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長...
一、指導思想:全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發展。音樂課是美育教育的一部分,要著重培養學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康...
國小音樂第五冊的教學計劃一、教材分析本冊教材定的思路是“以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學科為基點。加強綜合與滲透,把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。從教學理念上強調了“以學生髮展為本”。“面向學生...
時光在流逝,從不停歇,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,這也意味著,又要準備開始寫教學計劃了。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編收集整理的國小第一冊音樂教學計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
課程目標一、總目標(一)情感態度與價值觀1。豐富情感體驗培養對生活的積極樂觀態度通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和薰陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對人類、對一切美好事物的摯愛之情,進而養成對生活的...
音樂課程目標的設定以音樂課程價值的實現為依據,通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑑賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操,下面是人音版國小音樂...
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。那麼一份同事都拍手稱讚的教學計劃是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小音樂第一冊教學計劃,希望能夠幫助到大家。...
教材分析三年級用的是《義務教育九年一貫制音樂教科書》,這套書是以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,加強實踐與發明,加強綜合與滲透把激發同學學習音樂的興趣貫穿始終。音樂教育的實質是審美教育,離開了審美...
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