有關跳水課文原文的精選大全
跳水課文原文有一艘輪船,環遊了世界,正往回航行。這一天風平浪靜,船上的人都站在甲板上。有一隻大猴子在人群裡鑽來鑽去,做出可笑的鬼臉,模仿人的樣子。它顯然知道大家拿著它取樂,因而更加放肆起來。猴子跳到一個十二歲的孩...
作為一名教職工,就難以避免地要準備說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編收集整理的跳水說課稿,希望能夠幫助到大家。各位評委,老師們:我說課的內容是《跳水》。下...
教學目標:1、學習本課生字及新詞,積累好詞佳句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習課文,體會孩子走向橫木時的危險處境。4、通過理解課文內容,學習船長在危急關頭果斷處理問題的方法;明白遇事應該想想後果,不要一...
《跳水》是第八單元“舟船”的第一篇課文,作者是列夫托爾斯泰。下面小編給大家帶來國小課文《跳水》內容,歡迎大家閱讀。《跳水》課文原文有一艘輪船,環遊了世界,正往回航行。這一天風平浪靜,船上的人都站在甲板上。有一隻...
一、設計理念本課依據《體育與健康課程標準》(水平二)的目標要求,以跳繩為主教材,通過學習。使學生自主瞭解、探究、掌握跳繩的多種跳法、相關知識、使學生總結出《跳繩》與身體的關係。讓學生利用已有經驗進行《跳繩》動...
《泉水》用擬人化的手法,用優美的筆觸,描寫了泉水從衝出石縫到匯入大海一路經過的地方及發生的故事。《泉水》丁冬,丁冬,是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫裡衝出來,來到這陽光燦爛的世界。泉水流進山腰的水池,山裡...
教學目標1、能分清事情的起因、經過、結果,說說課文的主要內容。2、能說出讀後受到的啟發,學習船長遇事沉著鎮定,機智果斷的品質,並練習歸納。3、能體會課文情境的發展變化,有感情地朗讀課文。教學重點分清事情的起因、經...
有一艘輪船,環遊了世界,正往回航行。這一天風平浪靜,船上的人都站在甲板上。有一隻大猴子在人群裡鑽來鑽去,做出可笑的鬼臉,模仿人的樣子。它顯然知道大家拿著它取樂,因而更加放肆起來。猴子跳到一個十二歲的孩子(他是船長的...
《跳水》記敘了在一艘外國帆船上發生的事:一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆頂端最高的橫木一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,使孩子轉危為安。全文按事情的起因,發展,高潮,結...
《跳水》是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰的一部傑出作品。它的主要內容是:在一艘輪船上,發生了一個驚心動魄的故事。一隻頑皮的猴子在船上蹦來蹦去,成為了水手們的笑料。列夫托爾斯泰《跳水》原文有一艘輪船,環遊了世界,正往...
一、把握教材:1、教材分析:《跳水》是人教版九年義務教育六年制國小語文第十冊第三組課文中的一篇講讀課文。文章記敘了在一艘外國帆船上發生的一個十分驚險的故事。講的是一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆上最高...
《溪水》是一篇清新活潑的寫景散文作者把溪水比作少女,用擬人化的手法,把溪水的美,溪水的靈性,溪水的神采,通過少女的溫柔、憂傷、活潑、憤怒表達出來,神形畢肖地寫活了溪水《溪水》我們攜著手走進林子。溪水漾著笑渦,似乎歡...
《水》這是一篇國小語文課文。以下是小編整理的關於水的課文原文,歡迎閱讀。水原文我出生在一個缺水的地方。記得那時候我們一個村子的人吃水,都要到十公里之外的一處很小的泉眼裡去挑,經常要排上一個小時的長隊,才可以挑...
跳水原文一艘環遊世界的帆船正往回航行。這一天風平浪靜,水手們都在甲板上。一隻大猴子在人群裡鑽來鑽去,模仿人的動作,惹得大家哈哈大笑。它顯然知道大家拿它取樂,因而更加放肆起來。船長的兒子才十一二歲,他也笑得很開心...
跳水學生視角本篇課文講述的故事緊張、驚險,學生定會被精彩的故事情節所吸引。難點學生對“甲板”“桅杆”等船上:的設施知之較少,理解上有—定的難度。教師思考這是一篇傳統的講讀課文。描寫精彩生動、引人人勝;這個故事...
一、匯入:同學們好,“一日不見,如隔三秋”昨天同學們熱情歡迎的笑臉還留在我腦海中,今天,看到同學們精神飽滿、坐姿端正,張老師特別高興。現在到了我們共同學習的時間。這節課我們接著學習托爾斯泰先生筆下的《跳水》。上節...
夜晚,在魚塘邊常能聽到塘裡有撲通聲,這是魚跳出水面所產生的聲音,在水面我們偶爾也是可以看到魚跳出水面的,為什麼魚在水中好好的,突然跳出水面呢?下面和小編一起來看魚會跳出水面的原因,希望有所幫助!【魚會跳出水面的原因...
作為一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的有關跳水說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、把握教材:1、教材分析:《跳水》是人...
《跳水》是第八單元“舟船”的第一篇課文,俄國著名作家列夫托爾斯泰所寫。下面小編給大家帶來《跳水》課文主要內容,歡迎大家閱讀。原文有一艘輪船,環遊了世界,正往回航行。這一天風平浪靜,船上的人都站在甲板上。有一隻大...
作為一名教職工,常常要寫一份優秀的說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的《跳水》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。大綱指出:閱讀教學是小...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編收集整理的《跳水》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《跳水》說課稿1大綱...
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的跳水的說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、把握教...
我出生在一個缺水的地方。記得那時候我們一個村子的人吃水,都要到十公里之外的一處很小的泉眼裡去挑,經常要排上一個小時的長隊,才可以挑上一擔回家。水,成了村子裡最珍貴的東西。“請我喝酒不如請我喝水”,這是村裡人說得...
一、素質教育目標(一)知識教學點學會本課9個生字及新詞,積累好詞好句。(二)能力訓練點1、訓練學生對語言的感悟能力。2、培養學生創新思維和想像能力。(三)德育滲透點通過理解課文內容,學習船長在危急關頭果斷處理問題的思想...
教學目標1.有感情地朗讀課文。2.瞭解事件發展變化過程;學習船長在危急關頭冷靜、機智、果斷處理問題的方法。教學重點了解事情是如何一步步向前推進的,弄清孩子是怎樣一步步走上桅杆頂端的橫木上以及最後得救的過程。教...
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