有關中班數學 三角形等圖形的樂趣的精選大全
設計意圖:經過對六種圖形(三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形)的初步學習,幼兒基本對這六種圖形有所認識,而計算課比較枯燥無味,有什麼方法讓幼兒上一堂有趣的複習課呢?某一天,我做了一個拼圖給孩子們玩,沒想到他們都...
臨近會考,學生要有一定的自主性,光跟著老師跑沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,複習進度也不同。數學網國中頻道為大家提供了會考數學備考模擬題,希望能夠切實的幫助到大家。一、選擇題1.(2014年山東東營,第4題3...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的中班數學三角形的快樂生活教案,歡迎大家分享。活動目標:1.以...
教學目標1.知道什麼是全等形、全等三角形及全等三角形的對應元素;2.知道全等三角形的性質,能用符號正確地表示兩個三角形全等;3.能熟練找出兩個全等三角形的對應角、對應邊.教學重點全等三角形的性質.教學難點找全等...
活動目標:1、通過各種途徑尋找三角形,鞏固認識三角形的基本形狀。2、能動腦筋,發揮想象力,將三角形變成各種物體。活動準備:電腦課件、各種圖形的彩紙、各種圖形的即時貼、鉛畫紙、塑料紙、積木、玩具、大墊子、固體膠、水...
3月4日本節課的教學重點是認識等腰三角形和等邊三角形以及它們的特徵。我首先出示兩塊三角板,通過觀察讓學生髮現有一塊三角板邊不同於另一塊,有兩條邊相等的,從而引出等腰三角形,然後利用摺紙這個活動,來進一步體會等腰三...
本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同型別的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,說說每個角的度數,然後再找出比較特殊的...
目標:知識目標:等腰三角形的相關概念,兩個定理的理解及應用。技能目標:理解對稱思想的使用,學會運用對稱思想觀察思考,運用等腰三角形的思想整體觀察物件,總結一些有益的結論。情感目標:體會數學的對稱美,體驗團隊精神,培養合作...
活動目標1、初步認識圓形、正方形、和三角形,並嘗試按形狀標記歸類。2、能發現周圍物體中的形狀,對圖形活動充滿興趣。活動準備:教具:幾何圖形片全套,盤子,手帕,三角鐵各一個學具:幾何圖形片全套,《活動用書》第11,12頁,筆,白板...
作為一位傑出的老師,可能需要進行教案編寫工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的中班數學圖形的樂趣教案,希望對大家有所幫助。中...
本課開始從學生已有的經驗出發,說說這三個三角形各是什麼三角形。在此基礎上又從另一個角度觀察它們,有助於形成良好的'認知結構,讓學生體會到等腰三角形有可能是銳角三角形,可能是直角三角形,也可能是鈍角三角形。在折等...
作為一位傑出的教職工,就有可能用到教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的中班數學教案:圖形的樂趣,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、鞏...
一節複習課,為了能在有限的時間裡得到比較有效的複習效果,從選擇例題,到組織形式都是需要深入思考的,就複習的組織形式來看,我進行了反覆的思考,結合我班學生層次和複習的綜合性,我決定選取以兩個等邊三角形為主題的一題多變...
本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同型別的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,說說每個角的度數,然後再找出比較特殊的...
本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同型別的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,說說每個角的度數,然後再找出比較特殊的...
本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同型別的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,說說每個角的度數,然後再找出比較特殊的...
今天和學生們繼續學習了三角形的知識——《等腰三角形和等邊三角形》,因為昨天剛聽了華應龍老師的研討會,今天有點心血來潮,也來摸摸我們學生的底,他們的自學能力到底有多高?課前我把全班三十五人分為七個組,每個組指派正副...
本節課的重點是讓學生在操作中發現等腰三角形和等邊三角形的特徵。我沒有呈現幾個不同型別的三角形,讓學生通過測量邊的長度從而發現他們的共同點,我在讓學生觀察常見的一副三角板,說說每個角的度數,然後再找出比較特殊的...
活動目標:1、複習圓形、三角形、正方形的基本特徵。2、通過對比,感知半圓形和橢圓形的基本特徵,並能進行區分。3、樂意參與數學活動。活動準備:教師用:1、多媒體課件。2、圓形卡片(認識半圓形用)。幼兒用:1、幼兒人手一份半圓...
本節課的教學重點是認識等腰三角形和等邊三角形以及它們的特徵。我首先出示兩塊三角板,通過觀察讓學生髮現有一塊三角板邊不同於另一塊,有兩條邊相等的,從而引出等腰三角形,然後利用摺紙這個活動,來進一步體會等腰三角形的...
三角形全等的數學教學反思本節課探索三角形全等的判定方法一,是後面幾種判定方法的基礎,是本章的重點也是難點,三角形全等教學反思賈祥川。教材看似簡單,仔細研究後才發現對七年級的學生來說有些困難,處理不好可能難以成功...
在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班數學圖形教案:三角形寶寶,供大家參考借鑑...
等邊三角形性質(1)等邊三角形是銳角三角形,等邊三角形的內角都相等,且均為60°。(2)等邊三角形每條邊上的中線、高線和角平分線互相重合。(三線合一)(3)等邊三角形是軸對稱圖形,它有三條對稱軸,對稱軸是每條邊上的中線、高...
數學全等三角形教學反思反思一我用四課時完成了青島出版社版出版的八年級數學下冊第八章第三節“怎樣判定三角形全等”的學習。我的最大收穫就是無論證明何種型別的全等題,學生都很少出現用SSA(假命題)證明全等的情況,而...
作為一名教職工,時常需要用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中班數學優質課教案《圖形的樂趣》,僅供參考,大家一起來看看吧。設計意圖:經過對六種圖形(三角形...
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