有關我學會了插秧作文的精選大全
那是在去年裡的一天,爸爸和媽媽要去田裡插秧,我一聽急忙說:"我也要去!"爸爸說:"你去就要學插秧."我一聽,就胸有成竹地說:"不就插秧嗎,難不倒我!"於是爸爸媽媽帶我去了稻田.到了地裡,我先學出秧.我學著媽媽的樣子,拿起...
插秧國小作文1暑假,我來到了爺爺奶奶家。一天上午,我跟著爺爺到田裡看爺爺插秧。我見爺爺幾下就插完了十根秧苗,心裡很是佩服他,便挽起袖子和褲腿,也學著爺爺的樣子插了起來。半個小時好不容易過去了,累得我腰痠背痛。我剛...
我們老家所說的種田,一般指的就是拔秧、插秧。這活兒雖然不是水稻栽培過程中的第一個環節,但它卻是爭取豐收的一個重要關鍵。因為秧拔得好壞、插秧的密度和質量將直接對水稻的產量高低產生極其重要的影響。所以舊時種田...
暑假回到老家,家裡“雙搶”已經進入尾聲,只剩下一塊秧田還沒插秧。為了讓我這個難得回家的城市女孩體驗體驗幹農活的滋味,我們來了個全家總動員,一起去插秧。來到秧田邊,看看秧田裡全是爛泥巴和渾濁不清的髒水,我傻眼了,秧苗...
《插秧》的教學總結在教學《插秧》一課時,插秧對生活在城市中的學生是很陌生的,為了幫助他們理解水田、插秧等詞語,我特意找來江南農民插秧的錄影片放給學生看,學生一下子就理解了詞義,讀完課文後,我讓學生當小作者,續寫課文...
作為一位傑出的老師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的《插秧》教學設計範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。《插秧》教學設計1教學目標:1、滲...
星期天,天氣晴朗,媽媽帶我一起去田裡插秧。來到田野,只見清澈的小河水淙淙地流淌,家家戶戶插秧忙……來到了自家田裡,我家的秧苗早已拔好了,紮成一把一把的,像小姑娘的辮子。田裡也耙得平平展展的.,已灌滿了水。開始插秧了,爸...
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我學會了插秧國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。我學會了插秧國小作...
今天是五一勞動節,我去學插秧。來到田邊,我迫不及待地脫下鞋子,挽起褲腳,踩到水裡。只覺得田裡的溼土軟綿綿的,冰涼涼的,我的腳一下子就陷進去了,身體也搖搖晃晃了,奶奶趕緊扶住了我。我小心翼翼地踩到田中間,輕輕插進一枝秧苗...
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我學會了插秧作文1000字,希望對大家有所幫助。放假第一天,我就迫不及待衝...
在社會這個大舞臺上,有的劇目開場的鑼鼓敲得很響,卻草草地收場;有的劇目悄悄地開幕,掌聲越來越響。“課程改革”肯定屬於悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因為課改當中,無論是領導還是教師都以高度的熱情進行著,以迫切的心...
一、匯入。1、表演唱《春天在哪裡》2、師:春天是萬物生長的'季節,花也開了,草也綠了,這時候農民也要忙著播種。今天我們就一起來學習課文《插秧》。二、據題質疑,據圖釋疑。1、請同學們看書上插圖,說說什麼叫插秧。(引導學...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的《插秧》教學設計,希望對大家有所幫助。《...
光陰在不知不覺中轉瞬離去,讓你無法把持朝夕的星移斗轉。一轉眼,已走近人生不惑的路標,勾勒完昔往的艱辛和孤寂,描摹著將來的天藍與海闊。沐浴著縷縷微風細雨,夏天令人難熬的熱浪已蕩然無存,窗外的櫸樹櫻花在雨霧的滋潤中顯...
作為一名老師,通常會被要求編寫說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。寫說課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的插秧說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析本堂課是北師大...
星期五的晚上,媽媽告訴我說明天到爺爺家去插秧。我很高興,就早早地上床睡覺,準備明天去爺爺家。第二天一大早,我和媽媽來到了爺爺家。姑姑、媽媽、我和一個比我大不了多少的哥哥一起來到了秧田邊。秧田裡,綠油油的秧苗在微...
教學目標:1.認識6個生字,會寫“田、照、藍、農、民”5個字。2.正確、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。3.讓學生感受春天的美,大自然的美,人的勞動之美,然後進行續寫。課前準備:預習:讓學生用自己喜歡的方式認認生字、讀讀課...
在高老師的啟發下,我把小組合作的方法運用到了課堂當中。第一課時總體進行得很順利,各個環節扣得很緊。本課課文是沒有注音的,但由於生字不多且較為簡單,所以我仍然採用了隨文識字的方法,揭題時就解決“插”“秧”兩個字,並...
插秧-教學設計插秧-教學設計教學理念:1、新課程倡導“自主、合作、探究”學習的方式,提供學生充分表達的機會,鼓勵學生以主人翁的態度對待學習,培養自主學習的習慣。2、讓學生靈活運用所學識字方法自主識字,學生在開放、民...
暑期中,正是雙擊到插秧時節,我吵著要跟媽媽學插秧。媽媽聽了說:“孩子家,骨頭嫩,你去玩你的吧。別礙手礙腳!”我嘟著嘴,纏著媽媽不放:“媽,隔壁陳紅和我的同學,人家早會了。”下午三時左右,媽媽腰上掖了件塑料雨衣走了。我趕忙雙...
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的我學會了插秧作文,僅供參考,大家一起來看看吧。...
來到廈門的歲月裡,我經歷了兩次夏令營的磨鍊。其中最令我難忘的是五年級的勞動夏令營:一個個金黃飽滿的玉米、一張張純樸的笑臉,還有那次愉快的插秧。來到農村的第二天早晨,老師將我們帶到了宿舍附近的一個水田,安排我們進...
暑假,我來到了爺爺奶奶家。一天上午,我跟著爺爺到田裡看爺爺插秧。我見爺爺幾下就插完了十根秧苗,心裡很是佩服他,便挽起袖子和褲腿,也學著爺爺的樣子插了起來。半個小時好不容易過去了,累得我腰痠背痛。我剛想休息一會兒,不...
一、教材分析本堂課是北師大國小語文一年級下冊,第三單元春天中的一篇課文。這首兒歌,通過想像和比喻,以“水田是鏡子”一句領起,詩化了插秧的耕作過程,詩化了農民伯伯艱苦的農業勞動,詩化了農民伯伯們辛勤勞動的勞作場面。...
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的插秧國小作文,供大家參考借鑑,希望可以...
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