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胡樂民將進酒配樂

07-31 李白的《將進酒》這首詩非常形象的表現了李白桀驁不馴的性格，一方面對自己充滿自信，孤高自傲;一方面在政治前途出現波折後，又流露出縱情享樂之情。將進酒唐代：李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲...

胡樂與王昌齡詩歌的銜接

09-18 情感是胡樂與王昌齡詩歌銜接的靈魂，聲律是胡樂與王昌齡詩歌銜接的血肉。開元、天寶年間，唐王朝國力強盛，世風開放，對外交流頻繁，以胡音聲為代表的西域胡戎樂隨之傳入且勢頭更加強勁，這對當時的音樂乃至詩歌創作都產生了相應...

二胡

05-20 天下著雨，打溼了我的雙翼，我匆忙得前行，遺落了我童年的巧克力。----題記一把二胡靜靜地倚在牆角，旁邊還掛著大衣。時間在這個屋子裡凝固，一切都停在從前。不變…不變…只是那把二胡再也無人料理，讓灰塵在上面定...

幼兒園大班音樂胡說歌教案

01-12 作為一位傑出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班音樂胡說歌教案，歡迎閱讀與收藏。活動目標：1、喜歡唱歌，能唱準歌曲的旋...

續寫胡蘿蔔先生的長鬍子

08-19 胡蘿蔔先生繼續往前走，當他走過鳥太太家，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布，鳥太太心想：“這根繩子足夠長了，但就是不知道牢不牢固。”鳥太太說完就剪下了一段鬍子，確定足夠結實，把尿布掛著了上面。胡蘿蔔先生走到了一個村莊，孩子...

《胡蘿蔔先生的鬍子》教案

05-05 第一課時活動目標：1.學習仔細觀察畫面，能聯絡上下頁猜想故事情節，初步感知故事內容。2.喜歡閱讀，能大膽說出鬍子的妙處。3.感受課文的風趣，初步體驗幫助他人的快樂。活動重點：聯絡上下頁猜想故事情節，初步感知故事內容。活動...

胡言胡語隨筆

09-14 主管和客觀，我們通常說客觀不依賴於主觀獨立存在著，客觀決定主觀，主觀能動地反映客觀和反作用於客觀，對客觀事物的發展起促進或阻礙作用。這是理性的定義，理性之下我們不可否認的就是理性之外，無論理論多麼精彩我們也不能忽...

胡適散文《追想胡明覆》

09-06 宜統二年(1910)七月，我到北京考留美官費。那一天，有人來說，發榜了。我坐了人力車去看榜，到史家衚衕時，天已黑了。我拿了車上的燈，從榜尾倒看上去(因為我自信我考的很不好)，看完了一張榜，沒有我的名字，我很失望。看過頭上，才知道...

大胡的鬍鬚美文

01-24 大齡後生大胡人如其名，不愛刮鬍子，偏他長的是張飛式的虎鬚，腮頰、下巴上鬍鬚恣意伸展，終繁衍成密密匝匝的一片，又粗又硬，就像荒原上的野草。一日，打工久歸的朋友炳乍見面時，注視著他的鬍鬚說：“為什麼不刮鬍子？”大胡不高興地說...

大班音樂活動胡說歌教案

08-06 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的大班音樂活動胡說歌教案，僅供參考，大家一起來看看吧。設計意圖：“胡說歌...

大班音樂胡說歌教案

01-28 作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的大班音樂胡說歌教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大班音樂胡說歌教案1設計意圖：“胡...

胡作非為的胡是什麼意思

02-05 胡作非為的近反義詞胡作非為的'近義詞成語例如有胡為亂做、為非作歹、妄作胡為，胡作非為的反義詞成語有安分守己、循規蹈矩等等。...

音樂胡作文300字

01-07 胡逸萱是我們班的“小小音樂家”，大家都叫她“音樂胡”。她留著長長的黑頭髮，一雙大大的眼睛，嘴邊有兩個甜甜的小酒窩，一張圓圓的小臉，真可愛！胡逸萱的歌聲可好聽了！二年級時，有一次，吳老師讓我們在音樂課上抽紙條，胡逸萱抽到了...

大班音樂教案：胡說歌教案

05-07 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的大班音樂教案：胡說歌教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。大班音樂教案：胡說歌教案1活動目標：1、學唱《...

中班胡說歌音樂活動方案

02-11 活動目標：1．感受歌曲幽默滑稽的風格，在教師動作以及滑稽語氣詞的提示下，學唱弱拍起歌曲。2．嘗試替換歌曲中部分歌詞進行演唱。3．體驗歌曲中的幽默詼諧感。活動準備：1．幼兒在以往的活動中唱過弱拍起唱的歌曲。2．幼兒用書：《胡說...

大胡的鬍鬚優美文章

06-14 大齡後生大胡人如其名，不愛刮鬍子，偏他長的是張飛式的虎鬚，腮頰、下巴上鬍鬚恣意伸展，終繁衍成密密匝匝的一片，又粗又硬，就像荒原上的野草。一日，打工久歸的朋友炳乍見面時，注視著他的鬍鬚說：“為什麼不刮鬍子？”大胡不高興地說...

大胡的鬍鬚美文摘抄

09-30 大齡後生大胡人如其名，不愛刮鬍子，偏他長的是張飛式的虎鬚，腮頰、下巴上鬍鬚恣意伸展，終繁衍成密密匝匝的一片，又粗又硬，就像荒原上的野草。一日，打工久歸的朋友炳乍見面時，注視著他的鬍鬚說：“為什麼不刮鬍子？”大胡不高興地說...

胡適的詩樂觀美文

07-20 一“這柯大樹很可惡，他礙著我的路！”來！快把他斫倒了，把樹根亦掘去。——哈哈！好了！二大樹被砍作柴燒，樹根不久也爛完了。斫樹的人很得意，他覺得很平安了。三但是樹上還有許多種子——很小的種子，裹在有刺的`殼裡，——上面蓋著...

胡蘿蔔先生的鬍子讀後感

12-12 導語：一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯絡實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡、前後...

中班上學期音樂教案《胡說歌》

07-07 在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的中班上學期音樂教案《胡說歌》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【活...

胡蘿蔔先生的鬍子續寫

08-12 胡蘿蔔先生的鬍子續寫1胡蘿蔔先生走在大街上，周圍的人一直在哈哈笑，胡蘿蔔先生也不知道他們在笑誰，吃著果醬麵包，繼續往前走。有一隻小雞，它家裡很窮，小雞喜歡踢足球，雞媽媽給小雞買了一個足球，它格外的珍惜，每次踢完都要用雙...

中班音樂胡說歌教案

07-07 作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的中班音樂胡說歌教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、感...

中班美術《鬍子，鬍子》

09-02 一、設計意圖指導思想：藝術領域（美術）《鬍子，鬍子》這節活動來源於繪本《鬍子，鬍子》，第一次讀到這本繪本時就被內容的詼諧情節吸引，一個男孩子不經意一連串的想象就是藝術創意的噴射口，跟隨這個噴射口我設計了活動《鬍子，鬍子...

將進酒朗誦配樂胡

07-30 李白在《將進酒》一詩中表達了對懷才不遇的感嘆，又抱著樂觀、通達的情懷，也流露了人生幾何當及時行樂的消極情緒。但全詩洋溢著豪情逸興，取得出色的藝術成就。將進酒李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂...

胡楊的生命交響樂作文750字

01-21 我是一粒胡楊種子，從父母體上分離下來我就知道我必須接受命運的考驗，哦，不，準確地說是命運的摧殘。我要生存在祖祖輩輩生活的地方——沙漠，儘管我知道生存的艱難。我真幸運。我落地後不久，沙漠裡難得的雨水來到了，甘甜的雨絲...

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