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畫家趙廣不屈選自陸游的《老學庵筆記》。下面是畫家趙廣不屈文言文及翻譯，歡迎閱讀。原文：趙廣，合肥人。本李伯時家小史，伯時作畫，每使侍左右。久之遂善畫。尤工畫馬。幾能亂真，建炎中陷賊，賊聞其善畫，使圖所虜婦人，廣毅然辭以...
趙廣拒畫趙廣，合肥人，本李伯時家小史②。伯時作畫，每使侍左右③，久之遂善畫④，尤工作馬⑤，幾能亂真⑥。建炎中陷賊⑦。賊聞其善畫，使圖所擄婦人⑧。廣毅然辭以實不能畫⑨。脅以白刃，不從，遂斷右手拇指遣去⑩。而廣平生實用左手...
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能為趙廣文友的第一部詩集作序，我深感榮幸。趙廣是他的真名，看海聽濤是他的網名。他是70後，大學本科畢業，工學學士。現居瀋陽，供職於省直單位，是很多人羨慕的公務員。1999年他愛上文學創作，去年初他註冊江山，兩年來發表各類體...
趙廣拒畫【原文】趙廣，合肥人，本李伯時家小史。伯時作畫，每使侍左右，久之遂善畫，尤工作馬，幾能亂真。建炎中陷賊。賊聞其善畫，使圖所擄婦人。廣毅然辭以實不能畫。脅以白刃，不從，遂斷右手拇指遣去。而廣平生實用左手。亂定，惟畫...
趙廣拒畫趙廣，合肥人，本李伯時家小史②。伯時作畫，每使侍左右③，久之遂善畫④，尤工作馬⑤，幾能亂真⑥。建炎中陷賊⑦。賊聞其善畫，使圖所擄婦人⑧。廣毅然辭以實不能畫⑨。脅以白刃，不從，遂斷右手拇指遣去⑩。而廣平生實用左手...
《趙廣不屈》譯文選於陸遊的《老學庵筆記》，其內容多為親歷、親見、親聞之事。接下來小編蒐集了趙廣不屈文言文翻譯，歡迎檢視借鑑，希望幫助到大家。趙廣不屈趙廣，合肥人，本李伯時家小史。伯時作畫，每使侍左右，久之遂善畫，尤工...
導語：趙廣具有威武不能屈的優秀品質。以下是小編為大家分享的趙廣拒畫的文言文翻譯，歡迎借鑑！趙廣拒畫趙廣，合肥人，本李伯時家小史②。伯時作畫，每使侍左右③，久之遂善畫④，尤工作馬⑤，幾能亂真⑥。建炎中陷賊⑦。賊聞其善畫，使...
在學習、工作生活中，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，通過對照閱讀答案可以發現自己的知識盲區。那麼一般好的閱讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編整理的《趙廣拒畫》閱讀答案及原文，僅供參考，大家一起來看看吧。趙廣...
在學習中，大家都背過文言文吧？文言文作為一種定型化的書面語言，沿用了兩三千年，從先秦諸子到明清八股，都屬於文言文。你還記得哪些經典的文言文呢？以下是小編精心整理的趙廣誓死不屈文言文翻譯及註釋，希望能夠幫助到大家。趙...
歌詞是詩歌的一種，入樂的叫歌，不入樂的叫詩（或詞）。入樂的歌在感情抒發、形象塑造上和詩沒有任何區別，但在結構上、節奏上要受音樂的制約，在韻律上要照顧演唱的方便，在遣詞煉字上要考慮聽覺藝術的特點，因為它要入樂歌唱。以下...
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的趙老師作文，歡迎閱讀與收藏。趙老師作文1敬...
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的趙州橋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。趙州橋...
教學目標：1．認識10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“雄偉、堅固、美觀”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的段落，積澱語感，積累語言。3．感受趙州橋的神奇美麗，感受古代勞動人民的智慧和才幹，激發熱愛祖...
趙奢者，趙之田部吏也。秦伐韓，軍於閼與。王召廉頗而問曰：“可救不？”對曰：“道遠險狹，難救。”又召樂乘而問焉，樂乘對如廉頗言。又召問趙奢，奢對曰：“其道遠險狹，譬之猶兩鼠鬥於穴中，將勇者勝。”王乃令趙奢將，救之。兵去邯鄲三十...
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的語文老師趙趙作文，希望能夠幫...
【原文】趙良者，燕人也。漂泊江湖，疾惡如仇。一日，途經謝莊，聞有哭聲，遂疾步入茅舍，見一少女蓬頭垢面，哀甚。義士詢之，乃知為某村二惡少所*辱也，痛不欲生。義士怒不可遏(è)，徑自詣(yì)某村，索二惡少，責之曰：“汝等何故*辱無辜少...
趙奢者，趙之田部吏也。秦伐韓，軍於閼與。王召廉頗而問曰：“可救不？”對曰：“道遠險狹，難救。”又召樂乘而問焉，樂乘對如廉頗言。又召問趙奢，奢對曰：“其道遠險狹，譬之猶兩鼠鬥於穴中，將勇者勝。”王乃令趙奢將，救之。兵去邯鄲三十...
山蒼水潤，霧靄繚繞，主調黑白，偶有黃藍。展眼，磅礴大氣，意蘊深厚。抬望，長卷漫抒，恢弘深邃，音詩音畫，有聲山水，遠黛近墨，渾然交響。一副長卷，構思起稿是作品寓意及佈局謀篇之關鍵，所謂意在筆先。像這幅山水畫，其實也是一副風水畫，因此...
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《趙州橋》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《趙州橋》教案篇1第一課時...
教學內容：p74-p76教學目標：1、認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫“設計、參加、雄偉、全部、橫跨、創舉、減輕、衝擊力、重量、節省、堅固、美觀、石欄、欄板、圖案、前爪，回首、遙望、雙龍戲珠、才幹、寶貴、遺產“等...
趙翼(1727～1814)清代詩人、史學家、學者。字雲崧,一字耘崧，號甌北,陽湖（今江蘇常州）人。乾隆二十六年(1761)進士，授翰林院編修。曾任鎮安、廣州知府，官至貴西兵備道。乾隆三十八年辭官家居，曾一度主講揚州安定書院。趙翼詩與...
擇校是父母最關注的問題之一，擇好校能獲得好資源，但如何瞭解學校的環境口碑、師資生源卻不容易，下面是小編為大家收集的廣陽鎮一國中和趙河鎮二國中好不好？歡迎閱讀。廣陽鎮一國中廣陽鎮一國中創建於1960年，風雨中度過48個...
趙普1說起北宋時期的宰相趙普，大概最讓人稱讚的就是他剛正不阿、不畏強權的性格了。而趙普冒死薦賢的故事也是被世人口口相傳。據傳有一次趙普發現了一個人才，這個人十分有才能，但是卻一直沒被發現。於是趙普就給宋太祖...
《趙普》教案教學設想：本單元都是描寫人物風采的文章，這些文章有的寫平凡的小人物,有的寫光彩奪目的明星。而本課主要寫的是“以天下人為己任”的古代人物趙普的形象。本課選自《宋史》，主要寫了趙普刻苦讀書和推薦人才...
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