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地圖上認識方向教案
地圖上認識方向教案【教學內容】地圖上認識方向(教材第4頁例2及“做一做”,第5~6頁練習一第3~6題)。【教學目標】1.學會辨認地圖上的方向(四個方向),會看簡單的路線圖(四個方向),並能描述地圖上物體的位置。2.能運用所學的方位...
幼兒園教孩子認識地圖的教案
在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的幼兒園教孩子認識地圖的教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
地理《地圖上的方向》說課稿
今天我說的課題是《地圖上的方向》。本節主要介紹了在地圖上如何判斷方向和在野外辨別方向的方法。關於地圖上的方向的教學,重點在於訓練學生在地圖上辨別方向的技能。教材首先明確了地圖上有三種定向方法,它們是:一般定...
認識東南西北方向的教案
教學目標:1.通過生活情境和學生的生活經驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上東、南、西、北四個方向。2.使學生會看簡單的路線圖(四個方向),並能描述行走的路線。3、藉助現實的.數學活動,培養學生辨認方向的意識,發...
《認識東西南北方向》教案
教學目標:1、通過生活情境和學生的生活經驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上東、南、西、北四個方向。2、使學生會看簡單的路線圖(四個方向),並能描述行走的路線。3、藉助現實的數學活動,培養學生辨認方向的意...
認識方向課件
認識方向是在學生已經認識東、南、西、北四個方向的基礎上進一步認識東南、東北、西南、西北四個方向,是本單元教學的重點。下面,小編為大家分享認識方向課件,希望對大家有所幫助!教學目標:1、在認識東、南、西、北四個方...
《認識方向》數學教案
教學目標:1、在認識東、南、西、北四個方向的基礎上認識東南、西南、東北、西北四個方向,能根據給定的一個方向來辨認其餘七個方向,並能用這些詞語描述物體所在的位置。2、在觀察、解決實際問題中,感受數學與日常生活的密...
認識方向教案
認識方向教案教學目標:1、在認識東、南、西、北四個方向的基礎上認識東南、西南、東北、西北四個方向,能根據給定的一個方向來辨認其餘七個方向,並能用這些詞語描述物體所在的位置。2、在觀察、解決實際問題中,感受數學與...
《地圖上的方向》教學反思
《地圖上的方向》教學反思“認識地圖上的方向”一課的內容是比較抽象,要求學生初步認識地圖上的方向,並能辨認和用語言描述某個城市或建築所在的方向和位置,建立比較形象具體的方位感;能發現地圖中的其他資訊,提高綜合運用...
認識圖形教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的認識圖形教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。認識圖形教案1圓圓的世界這個世...
地圖上的方向中學地理教案
教學內容:地圖上的方向教學目標:1學會運用地圖辨別方向2瞭解生活中辨別方向的方法教學重點:運用地圖辨別方向課時安排:1課時教學過程:通過前面的學習我們知道,地圖在生產、生活及學習中運用廣泛,我們怎樣才能讀懂一張地圖呢?...
認識地圖上的方向教案
認識地圖上的方向教案教學目標:1、使學生知道辨別地圖上的方向。2、使學生能夠在圖上表示出各建築物的位置關係。3、在學習過程中,培養學生仔細觀察的好習慣。教學重點:能正確繪製出校園示意圖。教學難點:能準確運用詞語,...
《位置與方向之認識平面上的東南西北和路線圖》教案
位置與方向教材分析:學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經積累了一些感性的經驗,並通過第一學年的學習,已經會用上、下、左、右、前、後描述物體的相對位置。本單元在此基礎上,使學生學習辨認東、南、西、北...
小班數學教案認識方向
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的小班數學教案認識方向,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標:1、在認識東、南、...
《認識分米、毫米;認識方向;認識角》教案
複習內容:書本第101——102頁期末複習第9——12題。複習目的:1、通過複習,使學生進一步獲得對分米、毫米等長度單位的感性體驗。會確定位置,從而鞏固學生已有的對平面圖形的直觀體驗。2、通過觀察、測量、語言描述等,進一...
認識方向教學設計
在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的認識方向教學設計,希望能...
《認識方向》大班教案
作為一名教學工作者,常常需要準備教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《認識方向》大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《認識方向》大班教案1課前準備:太陽教具一個...
《認識方向》教學反思
作為一名人民老師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的《認識方向》教學反思,希望能夠幫助到大家。《認識方向》教學反思1美國學者波斯納提出:教師...
認識東南西北方向教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的認識東南西北方向教案,供大家參考借鑑,希望可以幫...
《認識圖形》教案
【教學內容】教科書第65頁例2及課堂活動,練習十三第1~5題。【教學目標】1.結合現實情景,在操作活動中認識平行四邊形,感受平行四邊形在現實生活中的作用。2.初步感受平行四邊形的特性及與長方形的聯絡,加深對平行四邊形的...
認識東南西北及地圖方向的教學反思
認識東南西北及地圖方向的教學反思本節課的教學內容是認識現實生活中的東、南、西、北四個方向,認識東南西北及地圖方向的教學反思。學生在日常生活中已經接觸過東、南、西、北四個方向,但這些經驗是零散的、模糊的。為...
認識圖形之認識平面圖形教案
認識圖形之認識平面圖形教案單元要點:1、能直觀認識長方形、正方形、三角形、平行四邊行和圓這些平面圖形。能夠辨認和區別這些圖形。2、通過七巧板拼組圖形,能直觀感受各種圖形的特徵。3、培養學生初步的觀察能力、動...
認識東、南、西、北方向教案案例
認識東、南、西、北方向教案案例教學目標:1.通過生活情境和學生的生活經驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上東、南、西、北四個方向。2.在東、南、西、北中,給定一個方向(東、南、西或北)辨認其餘三個方向,並能用...
認識方向教學隨筆
隨筆一記,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感,下面就是小編整理的認識方向教學隨筆,一起來看一下吧。認識方向教學隨筆篇...
第一節教學目的1.使學生了解地圖及其重要性,瞭解比例尺、方向和圖例的重要意義,學會在地圖上判斷方向及計算兩點間的距離;使學生掌握三種比例尺形式的互換,明確比例尺大小的含義。2.通過本節課知識的學習,培養學生初步掌握讀...
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