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作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的七年級語文上冊《在山的那邊》教案設計，歡迎大家分享。學習目標：1、要求學...
一、教學目標及重難點1.朗讀全詩，感悟詩中的思想感情。2.抓住探究的關鍵，理解詩中重點詞句的含義。學習重點：1、在朗讀訓練中品味揣摩語言。2、“山”、“海”的象徵意義。難點：詩歌的主旨的明確。二、教學設想1.這首詩的...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的《在山的那邊》教案設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《在山的那邊》教案設計1創...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的七年級上冊語文第一課《在山的那邊》教學設計範文（精選9篇），歡迎...
【學習目標】1、知識目標：⑴要求學生藉助工具書和註釋，初步感知詩歌內容;通過反覆誦讀，達到熟讀成誦;⑵體會作者為理想而奮鬥的思想情懷;理解作者所創設的詩歌意境，把握本詩主旨;⑶深入詩歌意境，涵詠體會山和海的不同含義，...
【課題】在山的那邊【課時序】1課時【課型】新授課【雙向細目表】學習水平學習內容識記（A）理解（B）分析（C）綜合（D）評鑑（E）應用（F）學習方法字詞痴想、隱祕、苦澀、誘惑、喧騰、一瞬間、枯乾√√朗讀填空文意領會詩歌中闡述的人生哲...
【教學目標】1、知識和能力：掌握重點字詞“痴想、凝成、誘惑、喧騰、瞬間”等。2、過程和方法：加強合作學習指導，引導和組織探究性閱讀和創造性閱讀。3、情感態度和價值觀：⑴聯絡生活實際，感悟生活哲理。⑵樹立理想，培養為...
家新教學目標知識目標1.理解、積累：痴想、隱祕、鐵青、凝成、誘惑、喧騰、一瞬間等詞語。2.初步瞭解詩歌的常識，領悟詩中“山”與“海”的意義。能力目標1.提高朗讀能力，在朗讀中感悟詩歌內容與思想，學會初步欣賞詩歌。2....
教學目標：1、瞭解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義，領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想，並培養為實現理想而不懈奮鬥的精神。教學重點：1、朗...
1、積累字詞，解讀詩歌的主要內容，領悟詩人寄予詩中的感情。2、瞭解詩歌的基本知識。把握詩歌中運用的象徵手法。3、引領學生聯絡自己的生活體驗，觀照人生、感悟人生。教學重、難點重點：1、品味語言，領悟詩歌主旨。2、“山...
【教學目標】1、訓練朗讀能力，品味詩歌語言，提高文學欣賞能力。2．有感情地朗讀課文，感悟作品的思想感情。。3．聯絡生活實際，感悟生活哲理。培養為實現理想而不懈奮鬥的精神。【重點難點】1、有感情地朗讀課文，在朗讀訓練中品...
課題課型講學時間課時總課時數主備稽核在山的那邊新授一課時liuxingyunliyang【學習目標】1、瞭解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當能初步讀出語氣和感情。2、整體感知詩歌內容，理解詩歌主旨，並能結合語境理解詞...
《在山的那邊》語文教學設計一、教學過程匯入同學們，如果我們是生活在大山裡的孩子，每天抬頭可見的都是高聳入雲的青山，你會有什麼感想?今天，就讓我們一起來欣賞一位從大山裡走出的詩人王家新根據自己的成長曆程寫下的一...
在山的那邊教案設計學習目標：1．多重朗讀，理解詩意，領悟詩理，品嚐詩味。2．能仿寫諸如“理想是石，敲出星星之火”之類的句式。3．能切合實際談談自己的理想，並如何去去實現理想。教學設想：主要是培養學生對詩歌的興趣，以朗讀為主，從...
作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的在山的那邊精品教案設計，希望能夠幫助到大家。學習目標：1、要求學生藉助工具書...
教學目的：知識與能力目標：1、積累掌握“痴想、隱祕、鐵青……”等詞語;2、逐步掌握閱讀詩歌的技巧，不斷提高閱讀能力;過程與方法目標：3、通過閱讀和思考，領悟“海”與“山”的含義;4、通過討論，明白關鍵句及優美句的含義與...
一.教學目標：1.朗讀詩歌，品味詩歌語句的深層含義；2.聯絡自己的生活體驗，感悟人生的哲理。二.教學重點：在朗讀訓練中品味揣摩語言。三.教學難點：對山與海的理解四.教學過程：投影大山的畫面。找一位同學口頭描述怎樣才能看到海...
教學案例教學目標：①朗讀詩歌，品味語言。②聯絡生活，感悟人生重點難點重點是在朗讀訓練中品味揣摩語言，難點是對無數座山的理解。教學過程一、匯入新課師：同學們，如果我們不是生活在美麗的青島海濱，而是生活在大山裡，每天抬頭...
【教學目標】1、瞭解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義，領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想，並培養為實現理想而不懈奮鬥的精神。【教學重點...
作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的七年級上冊《在山的那邊》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、匯入在...
在山的那一邊教學的設計《在山的那邊》總課時2第1課時教學目標1、通過朗讀訓練，使學生了解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確、停頓恰當，能初步讀出語氣。2、初步感知詩歌所表達的思想內容，瞭解“山”與“海”的意象。教學...
作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《在山的那一邊》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的七年級上冊...
《在山的那邊》教案設計範例【學習目標】1、有感情地朗讀、背誦這首詩歌，體會其形象化的語言。2、聯絡生活實際及個人經歷，理解詩歌的主旨。3、樹立遠大理想，併為之奮鬥。【教學重點】1、朗讀訓練。2、理解詩歌的主旨。3...
人教版七年級語文上冊《在山的那邊》導學案--總（）課時主備人：王成甫稽核：七年級語文組【學習目標】1、要求學生藉助工具書和註釋，初步感知詩歌內容；通過反覆誦讀，達到熟讀成誦；2、體會作者“為理想而奮鬥”的思想情懷；理解作者...
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