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《一夜的工作》三課時教學設計教學目標：1、感受周總理工作勞苦、生活儉樸、全心全意為人民服務的崇高品質，初步培養熱愛和敬仰周總理的思想感情。2、能有感情的朗讀課文，能背誦課文最後兩個自然段。3、學會本課生字，理解...
【教學目標】１、學會５個生字，理解詩中的詞語。２、理解詩的意思，能用自己的話把詩的大意說出來，體會詩人的思想感情。３、有感情地吟誦並背誦這首詩。【教學重點】１、理解詩句的意思。２、字理識記5個生字。【教學難點】體會詩人...
教學目標：1．組織學生通過合作學習理解課文內容，瞭解周總理一夜工作的情景，體會周總理不知疲倦的工作精神和簡樸的生活作風，從中受到感染和教育。2．練習運用讀-畫-批-議-悟五步學法自學課文，並通過抓重點詞句、有感情地朗讀等...
《夜晚的實驗》教學設計(三課時)一、在括號內填上合適的詞。（）的夜晚（）的眼睛（）的翅膀（）的城市（）地飛翔（）地捕捉（）判斷敏捷地（）靈巧地（）廣泛地（）迅速地（）設計意圖：區分形容詞與動詞短語，理清詞序，積累短語。二、寫出下列句子中帶點字詞的近義詞...
教學目標：1、懂得種子發芽需要一定的條件，獲得一些簡單的植物生長的知識。2、學會本課的生字，認識酉字旁，理解種子、泥土、暖和等詞意。3、能用熱鬧一邊一邊各寫一個句子。4、能用自己的話說說種子怎樣才能鑽出地面。教學...
【教材分析】本課敘述了作者在陪同周總理審閱一篇稿子時，目睹周總理一夜工作的情景，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了對周總理的崇敬和愛戴之情。【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。...
教材分析《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的，內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候，體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏...
第一課時教學目標：1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文，理清課文的層次脈絡。教學準備：蒐集周總理的資料。教學過程：一、請你將自己找到的有關周總理的小故事給大家講一講。然後談談自己的體會。二、初讀課文，理清課文的脈...
教學目標1、認識“蓮、哭”等13個生字，會寫“她、他”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會夏夜的美。3、體會助人為樂的精神美。4、保護環境、愛護昆蟲。教學重點：有感情地朗讀課文，邊讀邊體會夏夜的美...
教材分析：《一夜的工作》是人教版第十一冊第四單元的一篇精讀課文，記敘了周總理審閱一篇稿子時，親眼目睹了周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴周總理的思想感情。本課...
第三課時教學設計1第三課時：除法的含義及讀寫法教學目標：l．使學生知道除法的含義，懂得把一個數平均分成幾份，求一份是多少用除法計算。2．使學生初步學會除法的算式和寫法。教具準備：教科書第18頁的例題4的圖片，學具。教學過程...
作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編精心整理的《一夜的工作》第二課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《...
教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的新詞。2、能聯絡課文語言環境，懂得課後作業中瞎子、穿透、聽等詞的意思及其所帶引號的用法。3、通過朗讀、複述等一系列語言訓練，感受並學習科學家細心觀察、大膽實驗、不斷利...
教學目標：1．組織學生通過合作學習理解課文內容，瞭解周總理一夜工作的情景，體會周總理不知疲倦的工作精神和簡樸的生活作風，從中受到感染和教育。2．練習運用讀-畫-批-議-悟五步學法自學課文，並通過抓重點詞句、有感情地朗讀等...
一、首先請同學們回憶一下這篇課文主要寫了一件事？二、作者親眼目睹了周總理一夜的工作，有兩點最深的感受，是哪兩點？請同學們快速瀏覽課文。（工作勞苦、生活簡樸）這兩點就是作者抒發的真情實感，我們這節課就重點學習作者如何...
【課前透視】《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里，從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現了詩人的心理活動...
第一課時教學目標：1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文，理清課文的層次脈絡。教學準備：蒐集周總理的資料。教學過程：一、請你將自己找到的有關周總理的小故事給大家講一講。然後談談自己的體會。二、初讀課文，理清課文的脈...
一、首先請同學們回憶一下這篇課文主要寫了一件事？二、作者親眼目睹了周總理一夜的工作，有兩點最深的感受，是哪兩點？請同學們快速瀏覽課文。（工作勞苦、生活簡樸）這兩點就是作者抒發的真情實感，我們這節課就重點學習作者如何...
學習目標：1、認識本課生字“蝙”“蝠”“礙”的字形、字音，理解部分詞語的意思。2、朗讀課文，做到正確、流利。3、能說出課文的主要內容。課前預習：1、讀準生字“蝙”“蝠”“礙”的字音，說說它們的`字形。2、聯絡課文或等...
（一）揭示課題1出示課題A從課題中我們可以知道故事發生的地點是－－－B故事發生的時間是－－－C“行”指什麼－－－師：什麼人在草地夜行？夜晚在草地行走會碰到哪些困難？（二)讀通課文，理清文章脈絡。1自學生字新詞，讀通課文，注意多音字的讀法。一步...
一、教材說明這篇課文講的是作者在陪同周總理審閱一篇稿子時，目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴周總理的思想感情。課文先交代了陪同周總理審閱稿子的緣由，然後...
教學目標：1、學會生字詞，能區分“瀏覽”與“審閱”、“詢問”與“諮詢”、“簡單”與“簡樸”。2、有感情地朗讀課文。背誦最後兩個自然段。3、理解課文內容，瞭解周總理一夜工作的情景，體會周總理不辭勞苦的工作精神和簡...
教學目標：1、抓住重點語句進行語言文字訓練，瞭解周總理一夜工作的情況。2、學習作者表達真情實感的方法。教學過程：一、啟發質疑圍繞課題，你能提出哪些問題呢？（為什麼工作這麼長的時間？工作情況是怎樣的？讚揚了總理怎樣的品質...
一、教學目的1、理解課文內容，學習周總理全心全意為人民服務的精神，不辭辛勞忘我工作的高尚品質和簡樸的生活作風。2、體會課文透露出對周總理崇敬愛戴的思想感情;學習課文用詞確切，說話得體，記敘真實生動感人。3、學會生...
教學目標：1．組織學生通過合作學習理解課文內容，瞭解周總理一夜工作的情景，體會周總理不知疲倦的工作精神和簡樸的生活作風，從中受到感染和教育。2．練習運用讀-畫-批-議-悟五步學法自學課文，並通過抓重點詞句、有感情地朗讀等...
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