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《春江花月夜》的教學設計
《春江花月夜》這首詩對景物的描寫,採取多變的角度,敷以斑斕的色彩,很能引人入勝。下面是詩的教學設計,供參考!《春江花月夜》教學設計教學目標:1、讓學生在誦讀中感受詩歌內容:景、理、情2、引領學生在品讀中鑑賞美景,體悟...
課型詩歌賞析課教材簡析《春江花月夜》是選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元第一篇。這個單元學習重點是通過把握意象、發揮想象,體會和品味中國古典詩歌特有的意境美。《春江花月夜》作為首篇,最能體現詩歌意境...
《春江花月夜》教學目標:1、賞析本詩的景、情、理,提高鑑賞詩歌的能力。2、提高學生聯想和想象能力,進入詩歌意境。3、培養學生在誦讀中感受詩歌的能力。教學重點:展開聯想和想象,進入詩歌意境。教學難點:景、情、理如何有...
春江花月夜教學設計
一、整體感知:1、課前導語:自古以來,月亮就一直是中國文人墨客吟詠的物件,他寄託著人們的悲歡離合,寄予著人們的深沉思考。在人才輩出、群星璀璨的唐代詩壇,有一位叫張若虛的詩人,被譽為吳中才子。他一生僅留下兩首詩...
《春江花月夜》教學設計2017
《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品,詞清語麗,韻調優美,膾炙人口,乃千古絕唱,素有孤篇蓋全唐之譽。以富有生活氣息的清麗之筆,創造性地再現了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬里長江畫卷,同時寄寓著遊子思歸的離別相思之...
《春江花月夜》優秀教學設計
《春江花月夜》教學設計教學目標:1、知識與技能:賞析本詩的景、情、理,提高鑑賞詩歌的能力。2、過程與方法:體會詩歌哀而不傷的感情基調。3、情感態度和價值觀:在本詩的情、景、理的鑑賞中,感受詩的語言魅力,學習作者對人生...
全國獲獎教學設計《春江花月夜》
《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品,詞清語麗,韻調優美,膾炙人口,乃千古絕唱,素有孤篇蓋全唐之譽。下面是全國獲獎教學設計,供大家參考!全國獲獎教學設計《春江花月夜》一、教學目標設計:(一)認知目標:熟悉樂曲及主題思想,...
《春江花月夜》教學設計3篇
作為一名人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的《春江花月夜》教學設計,希望對大家有所幫助。《春...
作為一位傑出的教職工,編寫教學設計是必不可少的,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的春江花月夜教學設計範文,供大家參考借鑑,希...
開場白:各位領導,各位評委,各位老師,大家晚上好。今天我說課的題目是《春江花月夜》.一、說教材:1、《春江花月夜》這篇文章選自《大學語文》詩歌單元,而大學語文是集工具性、基礎性、審美性、人文性於一體而尤其注重審美...
《春江花夜月》教學設計
導語:《春江花月夜》為人民教育出版社普通高中課程標準實驗教科書《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元《置身詩境,緣景明情》中的賞析示例,是一篇唐詩中的頂峰之作。它緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫,而又以月為主體。下...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整...
春江花月夜(教案)課題春江花月夜總課時一課時第1課時一、教學內容民族管絃樂合奏曲《春江花月夜》二、教學目標1、通過賞析,使學生了解《春江花月夜》的曲名來源、樂曲結構,掌握作品的表現方法。2、使學生感受、體驗作...
《春江花月夜》教學設計6篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的《春江花月夜》教學設計,希望對...
《春江花月夜》教學設計4篇
作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《春江花月夜》教學...
春江花月夜教案設計
初、盛唐之交張若虛的《春江花月夜》,是孤篇橫絕,竟成大家,聞一多先生把這首詩譽為詩中的詩,頂峰中的頂峰。教學目標知識與技能賞析本詩的景、情、理,提高鑑賞詩歌的能力過程與方法誦讀法、討論法情感態度與價值觀在反覆誦...
春江花月夜教案設計優秀
曲《春江花月夜》為我們描繪出了一幅輕彩淡痕,澄明恬靜,神韻飛動的水墨丹青。以下是小編為大家推薦的春江花月夜教案設計,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。【教學目標】1、引導學生通過意象,藉助聯想和想象,體味詩歌...
《春江花月夜》教案設計
擴充套件:《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩共三十六句,每四句一換韻,以富有生活氣息的清麗之筆,創造性地再現了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬里長江畫卷,同時寄寓著遊子思歸的離別相思之苦。詩篇意境空明,纏綿悱...
《春江花月夜》教學設計範文
作為一位傑出的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《春江花月夜》教學設計範文,歡迎大家分享。《春江花...
課文春江花月夜教學設計範文
教學步驟:一、匯入有這樣的一個人:他獨自佇立在被月色籠罩的江畔,懷著一種孤獨的超脫及超脫的孤獨——望月問天,在歷史的氣息的挑動下,他的情思如火山爆發似的難以抑制,他隨口吟出了千百年來無數人為之迷戀、為之傾倒的詩...
春江花月夜教學目標1、掌握詩歌鑑賞的基本方法--品味意境、賞析意象、把握情感。2、賞析情景交融、氣象巨集偉的藝術特點,感受詩人深沉的苦痛與憂思。教學重點賞析詩歌的意境,通過意象分析,領悟作者的思想感情。教學難點對...
《春江花月夜》優秀教學設計2017
《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品,詞清語麗,韻調優美,膾炙人口,乃千古絕唱,素有孤篇蓋全唐之譽。下面是《春江花月夜》教學設計,供大家參考!《春江花月夜》教學設計【教學目標】1、培養學生在誦讀中感悟詩歌的能力。2...
《春江花月夜》 教學設計
作為一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《春江花月夜》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教...
張若虛《春江花月夜》教學設計
《春江花月夜》描寫了春江花月夜的奇麗景色,展示了大自然的美,抒寫了相思離別之情,表現了對青春年華的珍惜和對美好生活的嚮往。詩篇起筆便用景語勾勒出一幅春江月夜的美妙圖畫,然後以江月為中心,用濃淡相宜的筆觸,描繪出一...
文昌中學閔祥玉教學目標:1、引導學生通過意象,藉助聯想和想象,體味詩歌的意境美。2、置身詩境,緣景明情,賞析本詩含蓄、雋永、景理情渾然天成的畫意詩情。3、瞭解和把握古代詩人藉助意象述志達情的主要文脈,以提升詩歌鑑賞...
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