有關智借的精選大全

胡雪巖智借鉅款美文摘抄
晚清著名的紅頂商人胡雪巖出道時,手裡的資金和人脈都非常有限。有一次,胡雪巖打算做一筆大生意,但他手頭根本沒有足夠的原始資金來支撐和週轉。想來想去,胡雪巖決定去跟他合作過一次生意的外國商人史密斯借。“可是,我們和...
用智慧創造智慧人生作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的用智慧創造智慧人生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。用智慧創造...
借是一種智慧美文
曾聽說過這樣一個故事。陝西農村有個一字不識的農夫,在清理自家的祖傳宅基地時,挖到了200多個“破舊碗盤”。他聽人說這些破舊碗盤很值錢,但到底值多少錢,他心中一點底也沒有。怎麼辦呢?農夫自有他的辦法。農夫到市場上放...
向他人借點智慧隨筆
王小波在《我的師承》裡津津樂道的,是對查良錚先生的譯作《青銅騎士》和王道乾先生的譯作《情人》的迷戀。一代名家,如孩子般興奮又羞澀地說:這些書給予了我寫作幾乎所有的營養,我的寫作,正是從模仿開始!我驚異於他的坦誠和...
九年級有關態度的作文:借人之智完善自己
不少人都有這種感觸,現實生活中,和誰在一起很重要,和什麼樣的人在一起,就會有什麼樣的人生。人生就是這樣:和陽光的人在一起,心裡就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起,行動就不會落後…&helli...
《智囊·明智部·虞集》文言文
作者:馮夢龍元虞集,仁宗時拜祭酒,講罷,因言京師恃東南海運,而實竭民力以航不測,乃進曰:“京東瀕海數千裡,皆萑葦之場,北極遼海,南濱青、齊,海潮日至,淤為沃壤久矣,苟用浙人之法,築堤捍水為田,聽富民欲得官者,分授其地而官為之限,能以萬...
借條借款合同
隨著法律知識的普及,很多場合都離不了合同,簽訂合同是減少和防止發生爭議的重要措施。你知道合同的主要內容是什麼嗎?以下是小編整理的借條借款合同,僅供參考,大家一起來看看吧。借條借款合同1甲方:(借款人)法定住址及郵編:實...
少年智則國智七年級作文
今天,爸爸接到了大伯打來的電話後,高興得眉開眼笑,我忙問有什麼喜事?原來是堂哥已收到了大學錄取通知書。爸爸感慨地說:“沒想到咱們家還能出這麼多大學生……”我不以為然地說:“這有什麼稀奇的,上個大學太簡單了!”爸爸看著...
《智囊明智部狄仁傑》文言文
狄樑公為度支員外郎,車駕將幸汾陽,公奉使修供頓。幷州長史李玄衝以道出妒女祠,俗稱有盛衣服車馬過者,必致雷風,欲別開路。公曰:“天子行幸,千乘萬騎,風伯清塵,雨師灑道,何妒女敢害而欲避之?”玄衝遂止,果無他變。註釋①狄樑公:狄仁...
仁者聽仁,智者聽智散文
夜未深,雨在下。已是寂靜時刻,雨聲相伴穿行其中的車聲,註定驚擾這個夜晚和那些不眠的人。靜聽這雨聲,沙沙般、蒸氣樣的作響,急促而又有舒緩,讓人生髮感觸,夾雜現代感十足的混音,我們耳中這雨聲已並不純粹了,古人耳中這雨聲應該...
《智囊明智部郗超》文言文
《智囊(選錄)明智部?郗超》作者:馮夢龍郗司空[愔,字方回]在北府,桓宣武[溫]忌其握兵。郗遣箋詣桓,子嘉賓[超]出行於道上,聞之,急取箋視,“方欲共獎王室,修復園陵。”乃寸寸毀裂,歸更作箋,自陳老病不堪人間,欲乞閒地自養。桓得箋大喜,即...
在學生中借智慧1000字散文
連續兩個中午,分別召開了學生幹部代表和學生代表座談會。座談會的目的是為了向學生徵求學校開展的“比文明禮貌,看誰的文明禮儀最規範”活動的方案可實施性意見。比看活動是學校德育的一個品牌,分為“六比六看”,上個月我...
智慧的表達自己的智慧--智慧作文宣言
洪劬頡210008南京市第十三中學(江蘇省南京市西家大塘14號)長期以來,我們學生的作文一直是“瞎子作文”,要麼是瞎想,充斥文章的是虛假的違背生活真實與邏輯的情節;要麼是瞎寫,故事陳舊,媚俗老套。一說到師生之間,立馬就是:“我”...
《向諸葛亮借智慧》讀後感
認真讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的《向諸葛亮借智慧》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《向諸葛亮借智慧》讀後感...
個人借款借條
在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用借條的`人越來越多,借條通常是用以證明債權債務關係的憑證性文書,通常由債務人書寫並出具給債權人。擬起借條來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的個人借款借條,希望對大家有所幫助。...
歷年江蘇大學聯考滿分作文:智者見智更智
所謂仁者見仁智者見智就是仁者見它說是仁,智者見它說是智。小編收集了智者見智更智作文,歡迎閱讀。第一篇:智者見智更智智慧是什麼?仁者見仁更仁,智者見智更智。它是知識、記憶、能力、經驗,它也有情感、邏輯、文化、操守...
在學生中借智慧散文
連續兩個中午,分別召開了學生幹部代表和學生代表座談會,在學生中借智慧。座談會的目的是為了向學生徵求學校開展的“比文明禮貌,看誰的文明禮儀最規範”活動的方案可實施性意見。比看活動是學校德育的一個品牌,分為“六比...
《智商與智慧》讀後感
這是一本關注於教師的個人成長方面的書,把大師的教育理念以敘事的方式消化給我這個成長中的教育者,所以覺得這是一本極適合我們這些一線教師的教育書籍。智商與智慧我們先來看看洛克對於智慧的定義:它使得一個人有遠見,能...
《從智人到智神》讀後感
讀完某一作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的《從智人到智神》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《從智人到智神》讀後感1這本書從...
仁者見仁智者見智的造句
1、對此,仁者見仁,智者見智。2、有沒有必要了解文化差異我認為因人而異。正所謂:仁者見仁,智者見智。3、歷代學者從不同的角度提出了自己對這一問題的觀點和看法,真可謂仁者見仁,智者見智。4、當前,對於如何建設服務型政府,很...
智利礦工的商業智慧美文
智利33名礦工被困井下69天最終成功獲救,成為世界礦難救援史上的奇蹟。這些被困在井下七百多米深的礦工,他們的年齡在19歲~63歲之間,有的曾經是退役的足球運動員,有的曾經是足球教練,有的曾經是醫生,有的是剛剛走出校門的大...
借款續借合同
在不斷進步的.社會中,合同的法律效力與日俱增,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那麼問題來了,到底應如何擬定合同呢?以下是小編為大家整理的借款續借合同,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。甲方(貸方):______...
【成語】:仁者見仁,智者見智【拼音】:rénzhějiànrén,zhìzhějiànzhì【簡拼】:rzjrzzjz【解釋】:仁者見它說是仁,智者見它說是智。比喻對同一個問題,不同的人從不同的'立場或角度有不同的看法。【出處】:《周易?繫辭上...
●見識廣,智慧多。●經驗是智慧的.根本。●智慧存在於真理之外。●智慧能把重擔子變輕。●能隨機應變的人是聰明人。●星多天空亮,人多智慧廣。●哪裡有智慧,哪裡就有成效。●智慧再多,不等於勇氣足夠。●勇敢不在臂上,而...
論文智慧智慧教育智慧文化
人,緣何能在眾生之中脫穎而出,成為唯一具有複雜思想、規則語言的生命存在,成為世界之主體去進行認識世界改造世界的偉大實踐活動?這其中無疑表明人定然具有任何其它生命所不具備的獨特生存優勢、獨特的發展優勢,這種優勢,應...
熱門標籤