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《撈鐵牛》優秀教案教學要求與目的1、引導學生自學課文生字、新詞,並利用工具書理解意思,語文教案-《撈鐵牛》。2、熟讀課文,通過講解演示使學生了解利用誰的浮力打撈鐵牛,認識事物的兩重性。3、學習本文按使發展有詳有略...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家...
這是國小語文北師大版第六冊第四單元《智慧》的一篇主題課文,這篇課文講的是宋朝和尚懷丙利用水的浮力把陷在河底淤泥的八隻大鐵牛打撈上來的事。反映了我國古代勞動人民科學技術的成就以及勞動人民的聰明智慧。上課...
撈鐵牛教案的範本教學目的:1、知識方面:理解課文內容,瞭解懷丙是利用水的浮力撈起鐵牛的;學會生字新詞;學習課文按一定的順序寫的方法。2、能力方面:會給課文分段,概括段落大意;會用“熟悉”、“出色”造句;能正確、流利、有感...
【內容簡析】本課寫的是宋代和尚懷丙利用水的浮力,把陷在河底淤泥裡的八隻鐵牛打撈上來的故事,反映了我國古代科學技術成就以及勞動人民的聰明智慧。讓學生讀後懂得要愛科學、學科學,運用科學知識解決實際問題。【設計理...
一、談話引入新課:師:如果有一件物品掉進河裡,你怎樣撈上來?(生答)如果有又重又大的物品掉進河裡,怎樣打撈?可以聯絡課外知識談。(生談)師:現代科技發達,技術先進,不管多大多重的物品落入河裡海里,人們都能打撈上來。可是在一千多年...
作為一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的四年級上:《撈鐵牛》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教材分析這篇課文講的是宋代...
《打撈鐵牛》教學設計範文《打撈鐵牛》教學設計範文教學目的:1、知識方面:理解課文內容,瞭解懷丙是利用水的浮力撈起鐵牛的;學會生字新詞;學習課文按一定的順序寫的方法。2、能力方面:會給課文分段,概括段落大意;會用“熟...
導語:我們的前人對世界科學文化做出的貢獻。我們這一代更應該愛科學,用科學。以下是小編為大家整理分享的撈鐵牛教學反思,歡迎閱讀參考。撈鐵牛教學反思[教學片斷]師:同學們自讀課文第三小節,看看和尚做了哪些準備工作,待會...
【內容簡析】本課寫的是宋代和尚懷丙利用水的浮力,把陷在河底淤泥裡的八隻鐵牛打撈上來的故事,反映了我國古代科學技術成就以及勞動人民的聰明智慧。讓學生讀後懂得要愛科學、學科學,運用科學知識解決實際問題。【設計理...
《撈鐵牛》講的是宋朝懷丙和尚利用水的浮力,把陷在河底淤泥時的八隻鐵牛打撈上來的故事,讚揚了我國古代出色的工程家------懷丙和尚的聰明才智明才智。教學要求:1、瞭解懷丙是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的,從而認識古代勞...
真定有個名叫懷丙的`和尚,用兩隻大船裝滿泥土,把鐵牛繫到船上,用大木頭做成秤鉤的形狀鉤住鐵牛,慢慢地去掉船上的泥土,船浮出水面的同時鐵牛浮上來了。轉運使張燾聽說了這件事,賜給他一件紫色裟衣。《打撈鐵牛》原文:宋河中...
一、從課題入手抓住主要內容。在開課時,李老師讓學生從課題入手,去了解抓住主要內容的方法,出示課題後讓學生找出課題的關鍵詞(撈),圍繞“撈”字交流,課文應當說明哪些問題?學生根據課題提出了下列問題:“1、撈什麼。2、誰撈。...
什麼是真實,什麼是虛幻,這是近些年來的主題,不管是小說界還是科學界,一直致力於研究所謂的平行宇宙、所謂的時空連續體,所謂的線性時間與非線性時間,隨著暗物質與暗能量被科學界發現後,靈魂是不是一種暗能量又成了一個現代熱...
一、教學目標1、學習課文生字新詞,瞭解課文內容,明白懷丙和尚怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的,體會我國古代勞動人民的智慧與才幹。2、有感情地朗讀課文,熟記課文重點段落的內容,能複述懷丙撈鐵牛的步驟、過程。二、教學重、難...
《撈鐵牛》的教學設計教學目標:1.瞭解懷丙和尚是利用水的浮力把鐵牛打撈上來的,從而認識古代勞動人民的聰明智慧,啟發學生愛科學、學科學。(重點)2.初步學習概括段落大意的方法。(難點)3.學習課文按一定順序寫的方法。(...
一從課題入手抓住主要內容。在開課時,李老師讓學生從課題入手,去了解抓住主要內容的方法,出示課題後讓學生找出課題的關鍵詞(撈),圍繞“撈”字交流,課文應當說明哪些問題?學生根據課題提出了下列問題:“1、撈什麼;2、誰撈;3、什...
撈鐵牛的教案參考第一課時教學目的:1、學會本課11個生字,正確讀寫“宋朝、議論紛紛、和尚、船艙、沉沒、繩子”等詞語。2、初讀課文,整體感知課文內容。教學過程:一、匯入新課1、今天,我們學習課文《撈鐵牛》,板書課題。“...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行說課稿編寫工作,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的撈鐵牛說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。撈鐵牛說課稿1一、說教材。《撈...
作為一位優秀的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編精心整理的撈鐵牛教學...
閱讀下面文字,完成問題。打撈鐵牛宋河中府浮樑①,用鐵牛八維②之,一牛且數萬斤。治平③中,水暴漲絕樑,牽牛,沒於河,募能出之者。真定④僧懷丙以二大舟實土,夾牛維之,用大木為權衡⑤狀鉤牛,徐去其土,舟浮牛出。轉運使張燾以聞,賜之...
作為一名教師,常常需要準備說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。寫說課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的三年級語文撈鐵牛說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。各位專家、各位評...
石柱縣臨溪鎮國小校幸坤珍教學目標:1、練習抓住課文的主要內容。2、瞭解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的。3、有感情地朗讀課文,感受我國古代勞動人民的聰明才智,教育學生愛科學、學科學、用科學。教學重難點:1、了...
教學內容分析:1、《撈鐵牛》是六年制國小語文第七冊第五單元的一篇講讀課文。課文講的是宋朝懷丙和尚利用水的浮力,把陷在河底淤泥時的八隻鐵牛打撈上來的故事,讚揚了我國古代出色的工程家------懷丙和尚的聰明才智明才...
作為一名教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的《撈鐵牛》教學設計範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學目標:1、瞭解懷丙和尚...
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