有關《我們的教室》第二課時教案的精選大全
教學重點:學習按方位順序介紹地方或物品課前準備:設計《新建教室》的有關材料教學過程:一、訓練點再現1、再現:上節課我們學習了按方位順序寫的課文《我們的教室》下面,誰來說說你是怎樣讀懂它的。2、小結:是的,閱讀按方位順...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《我們愛你啊,中國》第二課時教案,歡迎閱讀,希望...
教學目標1.重點理解“祖國是我們的家”,感受到祖國就是我們溫暖可愛的家,我們都愛自己的家,更愛偉大的祖國,家(第二課時)。2.理解“祖國”一詞,能正確、有感情地朗讀課文。3.指導書寫;魚、山、兒。教學過程一、複習引入。1.卡片...
作為一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編精心整理的浙教版三上19課《我們的教室》教案(第一課時),供大家參考借鑑,希望可...
第二課時[教學要求]1、精讀課文,體會作者對母校生活的眷戀之情。2、抓住關鍵詞、重點句的朗讀、吟誦,領悟內涵,訓練語感,理解語言,體會情感。[教學過程]一、複習:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中...
一、學習第一段,體會貓的古怪。1、自由輕聲朗讀第一段,想想你讀懂什麼?2、指名學生說說讀懂什麼。板書(卡片):老實貪玩盡職勇猛高興時溫柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭3、讀板書。4、出示:____________________()______________...
教學目標:能夠聽懂教師的指令,找出、畫出、數出生活中的集中基本圖形。學習11---20的阿拉伯數字和相應的英語數字名稱。句型Howmuch…?能夠在本單元設計的情境中熟練應用形狀和11——20的數詞。學生根據造型圖形用肢體擺...
教學重點:學習按方位順序介紹地方或物品課前準備:設計《新建教室》的有關材料教學過程:一、訓練點再現1、再現:上節課我們學習了按方位順序寫的課文《我們的教室》下面,誰來說說你是怎樣讀懂它的。2、小結:是的,閱讀按方位順...
教學要求:1、學會7個字,會認8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過課文學習。感受橋的奇妙,從而培養學生對科學探究的興趣。教學重點:朗讀課文,感受橋的奇妙,培養學生對科學探究的興趣。教學準備:生字卡片、掛圖...
教學目標:1、認識訊、傳等14個生字,會寫申、匹等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪,指導朗讀的語氣和表情。4、增強民族自尊心和自豪感,激發學生的愛國情...
教學要求:1、精讀課文,體會作者對母校生活的眷戀之情。2、抓住關鍵詞、重點句的朗讀、吟誦,領悟內涵,訓練語感,理解語言,體會情感。教學過程:一、複習:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就湧起深深的...
教學要求:1、精讀課文,體會作者對母校生活的眷戀之情。2、抓住關鍵詞、重點句的朗讀、吟誦,領悟內涵,訓練語感,理解語言,體會情感。教學過程:一、複習:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就湧起深深的...
一、組織教學二、交流匯入1、展示同學蒐集的資料。2、請個別同學說說自身的蒐集過程和感受。3、欣賞羅中立《父親》。三、授新1、看“圖”寫“話”出示趙延年的版畫《魯迅像》《阿Q像》。同學仔細觀察、體驗。各小組...
教學目標:1、讀懂課文,理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點:瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點:學會用打比方、列舉數字的方法來說明...
教學內容:義務教育課程標準實驗教科書四年級(下)22課我的菜園教材簡析:本課選自曼德拉的自傳《自由路漫漫》。曼德拉於1994-1999年任南非總統。他從青年時代起就為爭取黑人的自由解放進行了不屈的鬥爭。本文反映的是曼德...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的蘇教版四下《走,我們去植樹》教案(第二課時),歡迎閱讀,希望...
第二課我與我們1、一滴水與大海2課時課題第二課我與我們1、一滴水與大海2課時課型新授教學目標1、認識個人與集體的關係;2、瞭解什麼是集體主義,為什麼應該堅持集體主義。重點集體的特徵。難點1、認識個人與集體的關係...
教學要求:1、精讀課文,體會作者對母校生活的眷戀之情。2、抓住關鍵詞、重點句的朗讀、吟誦,領悟內涵,訓練語感,理解語言,體會情感。教學過程:一、複習:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就湧起深深的...
在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的aoe第二課時教案,僅供參考,大家一起來看看吧。一、複習字母,匯入新課1....
教學重點:學習按方位順序介紹地方或物品課前準備:設計《新建教室》的有關材料教學過程:一、訓練點再現1、再現:上節課我們學習了按方位順序寫的課文《我們的教室》下面,誰來說說你是怎樣讀懂它的。2、小結:是的,閱讀按方位順...
一、學習第一段,體會貓的古怪。1、自由輕聲朗讀第一段,想想你讀懂什麼?2、指名學生說說讀懂什麼。板書(卡片):老實貪玩盡職勇猛高興時溫柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭3、讀板書。4、出示:____________________()______________...
貓(第二課時)一、學習第一段,體會貓的古怪。1、自由輕聲朗讀第一段,想想你讀懂什麼?2、指名學生說說讀懂什麼。板書(卡片):老實貪玩盡職勇猛高興時溫柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭3、讀板書。4、出示:要求選自己喜歡的一種形式,填...
【設計理念】以學生為主體,重視學生民族自豪感的培養,依據學生的認知特點,儘可能給學生直觀的形象感受,把學生引入民主寬鬆的學習氛圍,讓學生在具體的語言環境中感悟語言,習得語言【設計特色】以學習漢字及訓練語言文字的能...
教學目的:精讀課文,完成課後練習4、5。從課文的語言文字中體會並學習魯迅先生時時早、事事早的精神。教學過程:一、複習檢查:1、聽寫課後練習3的詞語:2、這篇課文主要寫什麼?3、齊讀第一段二、精讀課文:精讀第二段:(1)出示:三味...
一、學習第一段,體會貓的古怪。1、自由輕聲朗讀第一段,想想你讀懂什麼?2、指名學生說說讀懂什麼。板書(卡片):老實貪玩盡職勇猛高興時溫柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭3、讀板書。4、出示:____________________()______________...
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