有關《過零丁洋》《別雲間》閱讀答案的精選大全
現如今，我們經常跟閱讀答案打交道，藉助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《過零丁洋》《別雲間》閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。7．下列對詩歌內容理解有誤的一項是（）（2分）A．首聯寫個人的仕途經歷和抗敵歷程，...
過零丁洋·文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。[評析]：首聯回顧自己大半生的經歷，特別是四年抗元鬥爭經歷。二、三聯抒...
大風飄飄，吹散了地上的殘葉，晴天萬里，而對於味來說，卻顯得陰霧朦朧。綁在味身上白銀銀的鎖鏈在囚車上“鐺鐺”做響，馬車正緩緩地向前移，我一動不動地望著天空中那一輪紅火的太陽，心中不禁感慨萬千，不禁得心想：想當年我科舉入仕...
導語：《過零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年經過零丁洋時所作的詩作。以下是小編整理過零丁洋文天祥答案的資料，歡迎閱讀參考。文天祥《過零丁洋》閱讀練習及答案閱讀下面古詩，完成第7-8題。（4分）過零丁洋文天祥辛苦遭逢起...
過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。25．從詩歌頷聯中可以看出國家和詩人分別處在一種怎樣的境地?(3分)26．詩...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的過零丁洋教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜...
從國小、國中、高中到大學乃至工作，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。大家知道什麼樣的閱讀答...
教學目標：知識和能力目標：掌握本文的關於作者，作品的文學知識。背誦並默寫這首詩。過程和方法目標：閱讀理解詩歌內容，品味鑑賞詩歌語言。情感態度和價值觀目標：感受、理解文天祥高尚的民族氣節和摯誠的愛國情懷。教學重點：1...
【原文】過零丁洋宋·文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。【注】有的教材上最後一聯中逗號為問號。【問題】1.（2012·...
《過零丁洋》閱讀答案1【原文】過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。【問題】14.詩的頸聯，構思巧妙，匠心獨運。...
《別雲間》夏完淳三年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬?已知泉路近，欲別故鄉難。毅魄歸來日，靈旗空際看。8.已知泉路近，欲別故鄉難，難在何處?(3分)9.這首詩和文天祥的`《過零丁洋》寫作背景相同，都是詩人在被押解途...
導語：文天祥是我國著名愛國詩人，其文學作品也是表達了愛國之情，以下是由應屆畢業生文學網網小編為您整理的《過零丁洋》的閱讀答案，希望對您有所幫助!文天祥《過零丁洋》閱讀答案閱讀下面文天祥的《過零丁洋》，完成下面問...
過零丁洋辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。1、此詩首聯寫了個人和國家哪兩件大事?一是在他21歲時，因科舉走入仕途;二是在...
引導語：文天祥《過零丁洋》首聯“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。”“起一經”當指天祥二十歲中進士說的，四周星即四年。下面就是這首詩的閱讀練習題，歡迎大家閱讀學習。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。...
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。“文天祥大丈夫，零丁而嘆，悲壯而嘆。此等氣節，令我想起另一個英雄人物，另一個悲歌愴然的時代於是提筆，以零丁為引，感懷。——題記時間滴答滴答，算是沉默？尷尬，無奈，悲傷，隨著滴答滴答悄悄抹去痕...
《過零丁洋》年代:宋作者:文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。「辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。」作者在面臨生死關...
《過零丁洋》1、詩中第二聯,運用比喻的方法,將國家命運與個人命運緊密聯絡在一起。詩人以“風飄絮”形容國勢如柳絮飄散,無可挽回,以“雨打萍”比喻2.對尾聯“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內...
【原文】過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。【問題】7.詩的第二聯用“”和“”六個字形象生動地揭示出國家...
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的《過零丁洋》總結，歡迎大家分...
《過零丁洋》作者文天祥，這首詩是他在1279年正月過零丁洋時所作。今天還給大家準備了“過零丁洋練習及答案”，同學們可以動手寫一寫，看看自己掌握了多少。1.默寫辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉...
《過零丁洋》作者：文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。相關試題及答案1.詩中第二聯,運用比喻的方法,將國家命運與個...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《過零丁洋》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《過零丁洋》教案篇1設計思路：本節課我將從...
《別雲間》夏完淳三年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬？已知泉路近，欲別故鄉難。毅魄歸來日，靈旗空際看。8．“已知泉路近，欲別故鄉難”，難在何處？（3分）9．這首詩和文天祥的《過零丁洋》寫作背景相同，都是詩人在被押解途中...
【原文】過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。【問題】①請對“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”作簡要賞析。...
熱門標籤
-
自然的作文：大自然現象 650字作文
學年度上學期九年級語文教學工作總結
保證期
鸛山——富春江畔的明珠
藏在指尖的成長作文600字
頌冬念春
保護環境的作文350個字
大梅沙三天遊作文
幼兒運動會開幕式邀請函
部席
我不再寒冷版
祕密國小作文650字
語文手抄報內容七年級
一元錢的收穫作文300字
一班往事作文700字
我愛去的地方五年級作文
給廣大工友的一封信的作文
外公的作文：外公編的小公牛
暑假裡的一件事優秀作文500字
春節習俗550字作文
食品公司個人工作總結
Sam
護理怎麼寫簡歷應聘的
中班數學誰釣的小魚多教案
過度恐懼說明文
軍訓表彰大會發言稿學生
我的鄉村生活國小作文
員工崗前培訓工作總結
高二端午節作文300字
國外的詩歌欣賞
這處
版門面買賣合同
六年級想象作文：未來的小汽車
採珍
貧而有志的文言文閱讀答案
為了理想-國小生作文400字