有關牛郎織女 教學設計(S版四年級上冊)的精選大全
32﹡牛郎織女教學目標：1.指導學生默讀課文，把握課文內容，會複述“牛郎織女”這個故事。2.引導學生學習生字，積累詞語。教學重點難點：讀課文，會複述“牛郎織女”這個故事。教學時間：1課時教學過程：（一）、話導每當夜幕低垂，群星閃爍...
教學目的：1．獨立閱讀課文，能講這個故事。2．理解課文內容，體會作者對牛郎織女寄予的深切同情和對封建家族統治的揭露和鞭撻。教學過程：一、談話匯入每當夜幕低垂，群星閃爍時，我們仰望天空，隱約中不難發現一條銀色的天河，瞪大眼睛...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的蘇教版六年...
《牛郎織女》表達作者對牛郎織女寄予的深切同情和對封建家族統治的揭露和鞭撻。下面給大家分享《牛郎織女》教學設計，歡迎借鑑！《牛郎織女》教學設計1教學目的：1．獨立閱讀課文，能講這個故事。2．理解課文內容，體會整個故事所...
教學要求：正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。學會本課生字，理解生字組成的詞語。會用有關詞語造句。觀察夜晚的星空，找到天河、牽牛星、織女星，將觀察的經過寫成一篇短文。教學時間：兩課時第一課時複習匯入：指名複述《...
教學目標：知識與能力：1．瞭解這篇民間故事的兩條線索，掌握主要情節。2．認識牛郎織女的傳說在中國產生的深遠影響。過程與方法：1．繪聲繪色地向別人講述牛郎織女的故事。2．認識牛郎形象的特點，分析牛郎哥嫂、王母娘娘在傳說中的作...
13牛郎織女一、教材分析《牛郎織女》是一個民間故事。它有一個特點，它透過平淡的語言，反映了人物豐富的精神內涵。課文講述了一個動人的故事：孤兒牛郎在老牛的幫助下認識了美麗的姑娘織女。他們男耕女織，過著美滿的生活。...
牛郎織女教案設計篇一教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字，理解生字組成的詞語。會用有關詞語造句。3、觀察夜晚的星空，找到天河、牽牛星、織女星，將觀察的經過寫成一篇短文。教學時間：兩...
一、教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字，理解生字組成的詞語。會用有關詞語造句。3、觀察夜晚的星空，找到天河、牽牛星、織女星，將觀察的經過寫成一篇短文。二、教學時間：兩課時。三、教...
牛郎織女，為中國古代著名的民間愛情故事，被人們廣為流傳。下面是小編整理的教學設計，希望對大家有幫助！牛郎織女教學設計1教學要求：正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。學會本課生字，理解生字組成的詞語。會用有關詞語...
13.牛郎織女講讀課一．教學要求：1。正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2。學會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。3．會用“心急如焚”、“霎時間”造句。4．觀察夏夜的天空，找到天河、牛郎星、織女星，將觀察的結果寫下來...
導語：牛郎織女，為中國古代著名的民間愛情故事，從牽牛星、織女星的星名衍化而來。接下來小編蒐集了部編版五年級牛郎織女教學設計，歡迎檢視，希望幫助到大家。部編版五年級牛郎織女教學設計教學目的：1、獨立閱讀課文，能講這個...
《牛郎織女》教學設計1教學目標1.認識“偎、衰”等9個生字，理解“珊瑚礁”“玉簪”等重點詞語。2.快速默讀課文，掌握主要情節，把握人物形象。3.瞭解神話故事、民間傳說，感受它們的魅力。教學重點1.認識“偎、衰”等9個生...
周次年級四年級備課組語文組主備人李XX稽核人時間2013年月日32牛郎織女教案示例【內容簡析】本文是一個悽美動人的民間傳說。很久很久以前，有個孤兒叫牛郎，黑心的哥嫂虐待他，分家時只給了他一頭老牛。牛郎與老牛相依為命...
作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《牛郎織女》教學設計，希望能夠幫助到大家。《牛郎織女》教學設計1一、教...
蘇教版國小六年級上冊牛郎織女教案教學目標：1、有感情地朗讀課文。複述課文。2、瞭解這個民間故事寄託著人民群眾對美好生活的憧憬，讚頌了牛郎、織女的美好情感，鞭撻了破壞美好生活的專制者。課時安排：1課時教學過程：一、...
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字，理解生字組成的詞語。會用有關詞語造句。3、觀察夜晚的星空，找到天河、牽牛星、織女星，將觀察的經過寫成一篇短文。教學時間：兩課時第一課時一、談話...
導語：牛郎織女的故事很久以來就是美麗的傳說。下面是小編整理的部編版五年級上冊牛郎織女教學設計，歡迎閱讀！部編版五年級上冊牛郎織女教學設計教學目標1、獨立閱讀課文，能講這個故事。2、理解課文內容，體會作者對牛郎織女...
《牛郎織女一》教學設計教學目的：1．獨立閱讀課文，能講這個故事。2．理解課文內容，體會作者對牛郎織女寄予的深切同情和對封建家族統治的揭露和鞭撻。教學過程：一、談話匯入每當夜幕低垂，群星閃爍時，我們仰望天空，隱約中不難發現...
導語：《牛郎織女》是人教版五年級上冊的，是一篇愛情故事。下面是小編為大家帶來的人教版五年級語文上冊《牛郎織女》教學設計，歡迎閱讀。五年級語文上冊牛郎織女教學設計教學目的：1．獨立閱讀課文，能講這個故事。2．理解課文內...
【內容簡析】本文是一個悽美動人的民間傳說。很久很久以前，有個孤兒叫牛郎，黑心的哥嫂欺負他，分家時只給了他一頭老牛。牛郎與老牛相依為命，過著清貧孤苦的生活。在老牛的幫助下，他在湖邊的樹林裡結識了天上的神仙織女，織女...
教學目的：1、理解課文內容，體會整個故事所表達的思想感情。(在學生討論交流時體現)2、領悟課文的語言特點。(在學生寫討論交流時體現)教學時間：1課時教具準備：1、把課文及各個段都發送到網頁上。（到時學生交流體會時可以叫...
作為一名教師，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的六年...
一、內容介紹1、《牛郎織女》（二）是九年義務教育六年制國小語文第十一冊新選入的一篇略讀課文，它是接《牛郎織女》（一）的故事情節，敘述牛郎織女婚後美滿生活和織女被王母娘娘無情地抓回天宮等情節。通過這段故事，表達了人民...
《牛郎織女（一）》的教學設計一、教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字詞，理解生詞意思。會用有關詞語造句。3、從語言文字中理解牛郎與老牛的親密關係。4、初步感受到民間故事的美好薰陶。...
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