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國小六年級讀《假如給我三天光明》有感作文
在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的。我合攏《假如給我三天光明》這本書後,深有感受。這本書的作者,也就是這本書的主角——海倫·凱勒是一位聾盲人,但她被老師的教育引導後,不再失望,有了希望。在老師耐心指導...
讀《假如給我三天光明》有感-四年級
讀完一本經典名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感-四年級,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
五年級作文讀《假如給我三天光明》有感
《假如給我三天光明》裡的主人翁海倫-凱勒讓我有了很深的感觸,也讓我對她的敬仰之情油然而生,因為我沒有她那樣的堅強不屈,我沒有她那樣的樂觀向上,更沒有她對書如飢似渴的精神……在20世紀一個獨立的生命,以自己勇敢的方...
四年級讀《假如給我三天光明》有感
當仔細品讀一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的四年級讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。四年級讀《假如給我三天光明...
讀《假如給我三天光明》有感六年級作文550字
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的一個故事,我一口氣將它給讀完,並從中受益匪淺。海倫?凱勒,於1880年出生於美國阿拉巴馬州的塔斯肯比亞。在她才僅有19個月大時,因為一場突如襲來的疾病,使她喪失了聽覺與...
讀<假如給我三天光明>有感
讀完一本名著以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀<假如給我三天光明>有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀<假如給我三天光明>有感...
五年級讀《假如給我三天光明》有感作文
大作家馬克·吐溫說過:“19世紀有兩位奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。”如果說拿破崙是因為他那驚人的軍事頭腦而稱為一位奇人的話,那麼海倫·凱勒則是因為她那種不向命運所低頭的精神才稱為奇人的。海倫·凱勒的確...
讀《假如給我三天光明》有感700字國小六年級讀後感作文
當賞讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感700字國小六年級讀後感作文,希望能夠幫助到大家。讀《假...
讀《假如給給我三天光明》有感作文
剛看到這個書名時,讓我笑出了聲。三天光明,太容易了吧。後來獲知是殘疾人的故事,笑聲停止了,更多的是沉思:作者會是個多麼堅強、認真並且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著,我的心靈曾震撼了許久。其中盡...
讀《假如給我三天光明》有感1000字-國小六年級讀後感
看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感1000字-國小六年級讀後感,歡迎大家分享。馬克吐溫曾經...
六年級讀《假如給我三天光明》有感作文
父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。直到讀了《假如給我三天光明》這本書,我才真正明白這句話的含義。《假如給我三天光明》這本書是由美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的。這本書表達了作者對光明...
讀假如給我三天光明有感國小作文
世界是很美好的,一切有著自己的奇妙之處,即使是黑暗也是如此,只要學會無論處於什麼樣的環境都一定要不斷努力,都要學會滿足。這本書的主人公是海倫凱勒,她是一個盲聾人。一開始,海倫的情緒十分暴躁,常常發脾氣,但自從安妮莎...
讀《 假如給我三天光明 》有感
品味完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。高爾基曾經說過:書本是人們不可...
讀讀《假如給我三天光明》有感
當品讀完一部作品後,你有什麼體會呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的讀讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀讀《假如給我三天光明》有感1黑漆漆...
讀《假如給我三天光明》有感-五年級-讀後感
當認真看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感-五年級-讀後感,歡迎大家分享。海倫凱勒,20世紀一...
二年級讀假如給我三天光明有感
當閱讀了一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的二年級讀假如給我三天光明有感,歡迎閱讀與收藏。二年級讀假如給我三天光明有感1假如給...
讀《假如給我三天光明》有感-六年級
讀完一本名著以後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感-六年級,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
《假如給我三天光明》國小六年級讀後感作文
假如給我三天光明是美國著名的海倫.凱勒的代表作。她從小因為一場高燒失去了視力和聽力。她聽不見,時間長了就不會說話了,所以後來她變成了一個又盲·又聾·又啞的人。不過她還是很堅強地活了下來。這本書講述了海倫·...
讀(假如給我三天光明)有感
當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀(假如給我三天光明)有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。苦難,是人生中...
四年級讀《假如給我三天光明》有感作文
這就是我在《假如給我三天光明》這本書中讀到的主人公海倫凱勒的動人事蹟。《假如給我三天光明》既是她的一篇抒情散文,同時也是她的一篇人生自傳的書名。讀了這本書,我深深地被她的堅強意志感動了,同時,更深切地感受到了...
我讀《假如給我三天光明》有感
細細品味一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的我讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。今年暑假,我閱讀了海倫...
讀《假如給我三天光明》有感900字國小六年級讀後感作文
認真品味一部名著後,你有什麼領悟呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感900字國小六年級讀後感作文,僅供參考,大家一起來...
讀《假如給我三天光明》有感
讀《假如給我三天光明》有感1人的一生不會風調雨順,挫折,對於勇敢的人是一塊墊腳石;對於懦弱的人是一個深淵。挫折就是人生的練習題,考驗著我們。每當我遇到挫折,我不禁想起海倫·凱樂的《假如給我三天光明》。書中完整地...
讀假如給我三天光明有感
馬克·吐溫曾說過:十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。海倫·凱勒是20世紀的美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。《假如給我三天光明》就是他偉大的著作。以下是小編為您帶...
讀假如給我三天光明有感六年級作文900字
國慶小長假期間,我又翻出那本陪伴了我國小時光的世界名著——《假如給我三天光明》......馬克·吐溫曾說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。“《假如給我三天光明》的作者便是她。這本書主要寫了海倫...
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