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湘教版《語文活動5》優秀教學設計教學目標：1．完成語文活動中的各項活動。2．積累詞句。過程與方法：引導學生通過讀、議、做，完成語文活動。重點：積累詞句，完成“我能讀”。難點：把根據圖畫聯想到的句子寫下來。突破方法：藉助多...
在教學工作者開展教學活動前，時常需要準備好教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的語文綜合實踐活動課優秀的教學設計，歡迎大家分享。語文...
湘教版《語文活動5》教學設計教學目標：1、掌握“先橫後豎，先撇後捺，”的筆順指導學生掌握初步的識字方法。2、培養自主識字的能力。重點難點：1、學會按照基本的.筆畫規律在田字格中規範地寫字。2、培養良好的寫字習慣，培養...
教學目標：1、初步學會圍繞總起句寫一段話。2、懂得從自己的生活經驗出發，選擇要寫的內容。教學重點、難點：圍繞總起句寫一段話。寫得通順、連貫。課時安排：2課時第一課時教學目標：1、激發學生的'寫作興趣，開拓思路。2、初...
六一節大班語言活動優秀教學設計目標1、引導幼兒大膽講述過“六一”節的經歷2、鼓勵幼兒用繪畫來表現節日中最感興趣的情景或最開心的時刻3、培養幼兒與朋友分享愉快情緒的意願準備1、幼兒園過“六一”節的錄象片段2...
《動物》優秀教學設計課前準備：1、教師準備：課件、動物圖片、小白兔、闖關遊戲的材料。2、學生準備：觀察自己生活周圍的動物，對它們有一些瞭解和認識。教學過程描述：一、出示小白兔，引出關於動物的教學主題。1、導語：同學們，...
教學目標1.回顧積累詞語，讀、背、理解、積累詩句。2.回顧、交流學習方法，大膽質疑。教學重難點積累詩句，學習閱讀方法教學準備課件教學過程一、我會寫1.學生讀題目中的詞語，瞭解題目意思。2.將課前積累的詞語寫下來。3.交...
小班優秀活動教案設計小班體育活動：接力賽日期：20XX年5月20日教師：羅麗娜班級：小一班活動名稱：體育活動：接力賽原計劃調整、反思活動目的：1.教幼兒初步學會在賽跑的過程中將接力棒傳遞給其他幼兒，培養幼兒的反應能力及靈敏性...
知識與技能1、指導學生識記形聲字。2、指導學生學習把句子寫具體。過程與方法指導學生反覆朗讀，在讀中感悟，在讀中思考。情感態度與價值觀培養學生的觀察能力，養成邊讀邊思考的好習慣。重點、難點重點：識記字形。難點：在讀...
目標1.能理解惡作劇對他人情緒上的影響。2.知道朋友間互相尊重、友好交往的重要性。準備1.老虎、豹、猩猩、大象的毛絨玩具或自制指偶。2.繪畫材料和工具。過程1.愛開玩笑的納納。老虎納納愛開玩笑。一天夜裡，它趁豹子...
教學目標知識與技能1、通過以前的學習積累，按要求寫詞語。2、能仿照例句和提示將句子補充完整。3、積累生活中的一些流行語。過程與方法1、通過平時的學習積累，利用小組合作的優勢解決學習中的問題。2、緊密聯絡生活實...
湘教版《語文活動8》優秀教學設計一、激趣匯入春節快到了，很多名人、朋友給大家寄來了賀卡，大家想看看？二、活動過程1、王羲之的賀卡。第一張賀卡是東晉書法家王羲之寄來的，他想送給班上字寫得均勻、美觀又正確的同學。大...
湘教版《語文活動》優秀教學設計教學目標1.積累成語。2.閱讀短文，理解短文的內容，補寫句子，運用所積累的名言警句。3.積累《朱子家訓》中的部分名言警句。教學重難點閱讀短文，理解短文的內容。教學準備課件教學過程一、學...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《語文活動》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜...
一、教學要求1、練習寫好帶有“可”字和“戈”部的生字。2、能正確區分表示植物形狀、顏色和狀態的詞語;正確填寫帶有植物名稱的成語，積累詞語。3、朗讀並背誦帶有顏色詞語的古詩名句，感受語言文字的魅力。4、通過觀察...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的幼兒園託班活動優秀教...
湘教版《語文活動2》優秀教學設計教學目標：1.能在田字格中正確書寫“徑、徒、待”和“伯、泊、迫”兩組漢字，並能從字形結構上分辨這些漢字的特點。2.能通過本單元的積累正確連線。3.能正確、流利地朗讀古代對聯故事，初...
教學目標：1、能區分a—o；u---ü；i—l；b—d；m—n；f—t。2、過練習活動使學生掌握已學的聲音與韻母的拼讀。3、掌握已學聲母與韻母的.順序。教學過程：一、複習學習過的聲母1、讀聲母：aoeiuü；2、讀韻母bpmfdtnlyw。二、讀一讀，寫...
作為一名人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的語文優秀教學設計，歡迎大家分享。語文優秀教學設計1一、目標導引：1...
教學目標1.知識目標：會計算三位數的進位加法。能根據法則準確進行計算2.能力目標：在嘗試解決讀書問題的活動中，經歷自主嘗試，並與他人交流三位數進位加法計算的過程。3.情感目標：在自主嘗試計算的過程中獲得積極的情感體驗...
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。今天我們就一起來看看優秀活動課教案設計吧!優秀活動課教案設計：黃色水果有營養一、目標：1、能用多種感官感知...
篇一、捐書活動優秀教學設計【教學內容】北師大版國小數學二年級下冊第76—77頁的有關內容。【教學目標】1、結合“捐書活動”這一活動，探索連加的計算方法，並能正確進行計算。2、發展從表格中獲得資訊，提出問題及估算的...
教學目標：1.自主學習生字新詞，理解：“通曉、犒賞、呢喃、應驗”等詞語的意思。2.聯絡上下文，理解句意，練習說話。3.有感情地朗讀課文。4.培養學生熱愛鳥類、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、視聽匯入看看畫面，你看到什麼?...
大班美術活動優秀教學設計範文活動目標：1、能按照輪廓線剪出各種幾何圖形，剪的時候比較細緻。2、會自由將圖形進行組合貼上——汽車，佈置畫面較合理。3、能運用自己喜歡的顏色進行塗色拓印，掌握握筆的姿勢。活動準備：1、鉛...
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的論語優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
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