有關字母的精選大全
oasisn.(沙漠中的)綠洲oastn.啤酒花烘爐oatn.燕麥,麥片粥oatena.燕麥的,麥杆制的.oathn.誓言,誓約,宣誓oatmealn.燕麥片,燕麥粥obduracyn.頑固,執拗,冷酷obdurateadj.固執的,頑固的obediencen.服從,順從;管轄obedientn.服...
如果沒有分離,那該多好,我們一起好好從A活到Z,你是我的,我是你的。年華不老,我們不散!愛你,Forever!【A】Alwayswaitingforyou.不管你要不要我,總是在原地等著你。【B】Bewithyou.從開始到現在,目的只有一個:和你在一起。【C】Ca...
vaguea.模糊的,含糊的vaina.徒勞的;自負的variablea.易變的n.變數valida.有效的;正當的vastlyad.大大地;巨大地;廣闊地vaguelyad.含糊地,暖昧地valiantlyad.勇敢地,英勇地variegatedadj.斑駁的,形形色色的valuedadj.寶貴的var...
教學片段:師:看完這個知識窗,你知道了哪些資訊?生:我知道了是維達最先發明用字母表示數的?師:你認真看了知識窗的內容,其他同學有什麼補充?生:老師,維達為什麼要用字母表示數呢?聽到這位學生的這個問題,我真是從內心中覺得非常失敗...
《用字母表示數》是第四單元的入課核心,而第四單元鍵。而今天這節課又是學習方程的基礎,用字母可以表示數、用字母可以表示運算定律、用字母可以表示計算公式。通過今天的教學過程來看,學生對於用字母表示數和運算定律掌...
教學目標:1.學會gkh三個聲母,讀準音,認清形,並能在四線三格中正確書寫。2.讀準gkh與單韻母相拼的音節。3.初步掌握三拼音連讀的拼音方法,拼讀介母是u的音節。教學難點:準確地拼讀三拼音節。教學過程:一、複習1.抽讀6個單韻母卡片...
課題:用字母表示數教學內容:五年級數學(下)西南師範大學出版社P81-P83例1和例2及相關練習教學目標:1、使學生理解和掌握用字母表示數的方法,知道用字母可以表示數和含有字母的式子。2、讓學生初步感受用字母表示數的優越性,...
Thecabdriverleftthemeterrunningwhilehewaitedforus.在等我們的時候,計程車司機讓計程表繼續走字。Couldyouringforacab?你打電話叫輛計程車來好嗎?YoustaytherewiththeluggagewhileIfindacab.你看著行李,我去找出租車...
作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的《用字母表示數》說課稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。《用字母表示數》說...
更多文具的單詞:1尺子rule2計算尺sliderule3鋼筆pen4圓珠筆ballpointpen5自來水筆(fountain)pen6光筆highlighter7頭筆permanentmarker8水性筆rollerballpen9白板筆whiteboardmarker10鉛筆pencil11自動鉛筆propellingp...
本課題學習的內容是學生非常熟悉的內容:鍵盤上字母的排列規律,很多學校會認為這是一個不重要的內容,在九年級緊張的課程學習中,完全可以不講。但是,我認為,由於學生會經常接觸到鍵盤,鍵盤上的字母不按照A到Z的排列順序是顯而易...
一、教學目標(一)知識與技能使學生在已有知識經驗的基礎上,進一步認識用字母表示數的優越性,掌握用字母表示數的方法,會用字母表示數的方法進行表達和交流,發展符號意識。(二)過程與方法讓學生經歷用字母表示數的過程,積累數學...
“影響”的解析:1.對別人的思想或行動起作用(如影之隨形,響之應聲):父母應該用自己的模範行動去影響孩子。2.對人或事物所起的作用:這件事造成很大的影響。3.傳聞的;無根據的:模糊影響之談。“優秀”的解析:泛指人某一特質突出...
Likealltrulycharismaticpeople,hecanworkhismagiconbothmenandwomen.像所有真正富有魅力的人一樣,他讓男人和女人都很著迷。He'sunsympathetic,butcharismaticandcomplex.他很討人厭,但很有感召力,令人捉摸不透。Ci...
objectn.物,物體;目的objectionn.反對,異議;不喜歡objectionableadj.令人厭惡的objectivea.客觀的.;無偏見的objurgatev.怒斥,譴責objurgationn.叱責,非難oblationn.宗教的供品,祭品obligatevt.使負義務,強制,預留,施恩惠於o...
一、課前談話:(課前滲透)1、(出示字母M)你看到它想到了什麼呢?那生活中你還知道哪些用“字母”來表示的例子嗎?2、師:對呀,在生活中用字母來表示的話,就比較簡潔、方便。在我們數學中啊,也有運用字母來表示的例子,我們今天就一起...
陳堡中心國小孫士華《用字母表示數》是學生學習代數知識的前奏,是國小生們由具體的數過渡到用字母表示數在認識數方面的一次質的飛躍。對於學生來說本課內容比較抽象與枯燥,因此,在教學過程中應從生活中找含有字母的標誌...
身為一位優秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的《用字母表示數》教學反思(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《用字母...
第八單元用字母表示數教學目標:1、使學生初步理解並學會用字母表示數,會用含有字母的式子表示數量、數量關係或計算公式;初步學會根據字母所取的值,求簡單的含有字母的式子的值;會化簡形如“ax±bx”的式子。2、使學生經歷...
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教學內容:人教版五年級上冊P44--46,例1--例3(1)教學課題:用字母表示數教學目標:1、經歷用字母表示數的過程,初步理解用字母表示數的意義,瞭解用字母表示數的應用,並能用字母表示簡單的運算定律和計算公式。2、知道含有字母的乘...
作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家收集的七年級《用字母表示數》教學設計,歡迎大家借鑑...
作為一名教學工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的四年級《用字母表示數》教學設計範...
作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《用字母表示數》教學反思(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《用字母...
《字母表示數》是青島版大國小數學四年級下冊第一單元的第一課時。對於學生來說,由具體的數過渡到用字母表示數,是認識上的一次飛躍,是比較抽象的、比較枯燥的內容。在這節課的教學過程中,我主要採用了情景教學法和先學...
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