有關幼兒園中班《猜猜我是誰》教案的精選大全
一、活動目標。1、引導幼兒初步瞭解猜謎語的方法。2、體驗猜謎語的樂趣。二、活動準備。1、跟謎底有關的各種秋天的果實。2、每位幼兒已學會1—2種謎語。三、活動過程與指導要點。1、猜謎語,引出主題。謎語:上邊毛,下邊...
猜猜我是誰的教案活動目標:1.嘗試根據聲音、動作、區域性特徵來辨別猜測動物。2.在猜測的過程中觀察、比較、猜想等能力得到發展。3.體驗猜測活動的樂趣。4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。5....
作為一名教師,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編精心整理的大班語言教案:猜猜我是誰,希望對大家有所幫助。大班語言教案:猜猜我是誰1活動目的:1、通過...
一、教學目標:1、增強對圖形的辨認能力。2、認識和的概念。3、瞭解部分動物的簡單特徵及習性。二、教學準備:教具圖卡、幼兒學具卡、操作冊、音樂《我的身體》三、教學過程(一)引起動機小朋友,今天老師準備了一個魔術表演,...
遊戲:猜猜我是誰活動目標:1.辨別並願意模仿幾種常見小動物的叫聲。2.學說簡單的句子:"喵喵喵/汪汪汪,請你猜猜我是誰?"師問:小狗/小貓/青蛙,怎麼叫?幼答:小狗/小貓/青蛙,汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。3.樂意與同伴一起遊戲,體驗遊戲...
在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班猜猜我是誰教案,歡迎大家分享。幼兒園大班猜猜我是誰教案1活動目的:1、要求...
我們都知道,動物是孩子們的好朋友,不管是可愛的小兔子、小雞、小鴨;善良的小馬、小羊;凶猛的老虎、獅子……孩子們都非常喜歡。特別是小班幼兒對動物更是充滿了好奇,因為那裡有他們認識的和不認識的動物朋友。為了激發幼兒...
作為一名老師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的幼兒園中班《猜猜我是誰》說課稿(精選3篇),希望對大家有所幫助。幼兒園中班《猜猜我...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰中班公開課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1...
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班數學《猜猜我是誰》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。設...
活動目標:1、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。2、辨別並願意模仿幾種常見小動物的姿態及叫聲。3、學習短句“一隻xx……,兩隻xx……,三隻xx…..。”4、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法...
在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園中班教案活動《猜猜我是誰》,僅供參考,歡迎大家閱讀。玩法:全班幼兒坐成半園形,請一個...
活動目標:1、學習以客體為中心區分左右,感受空間相對位置。2、積極思考,提出和別人不一樣的.問題。活動準備:幼兒以方陣排坐。準備學習包《科學·遠與近》活動過程:1.匯入:a)"今天我和大家玩個遊戲,叫猜猜他是誰?"2.由教師說...
教學目標:1、瞭解不同職業的人員會使用不同的用具。2、根據情境選擇物品,嘗試與相應的包進行匹配。3、培養幼兒與同伴之間的相互配合。4、激發了幼兒對包的好奇心和探究慾望。教學準備:認知準備:認識郵遞員、醫生、理髮師...
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班語言《猜猜我是誰》教案(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
《猜猜我是誰》小班主題教案活動目標1、能根據聲音或著裝猜出同伴的姓名。2、增進教師、同伴間的感情,感受愉快情緒。3、發展幼兒思維和口語表達能力。4、安靜傾聽同伴的講話,並感受大家一起談話的愉悅。教學重點、難點...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班遊戲公開課猜猜我是誰教案,供大家參考借鑑,希...
活動目標:1、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。2、辨別並願意模仿幾種常見小動物的姿態及叫聲。3、學習短句“一隻xx……,兩隻xx……,三隻xx…..。”4、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。5...
作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的《猜猜這是誰的包》中班教案,希望對大家有所幫助。...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班教案《請你猜猜我是誰》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1.學...
作為一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班主題《猜猜我是誰》教案模板(附反思),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
猜猜我是誰教案第一課時教學目標:1、對遊戲和製作活動有興趣,並能體驗裝扮自己和參與“猜猜我是誰”,認知各種紙質撕貼材料和製作面具,培養方法。2、運用撕、貼、拼的方法制作面具,培養動手能力和創造能力。教學重點:培養學...
作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的幼兒園中班社會教案詳案《猜猜這是誰的包》,僅供參考,歡迎大家閱讀。【活動設計...
作為一名教師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的幼兒園中班數學優秀教案《猜猜我是誰》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教學目標:1、增強對圖形的辨認能力。2、...
作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班科學教案:猜猜他是誰,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、從...
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