有關周長教學反思的精選大全
本節課，我執教“周長”一課，這是一節概念課。本節課從不同角度對周長的概念進行了詮釋，本節課也不是從“一週”和“封閉”入手，而是從“長度”一詞入手，讓學生對周長的概念有更深刻的理解。周長的概念是：封閉圖形一週的長度...
《認識周長》教學反思《認識周長》這節課是西師版國小數學三年級上冊第六單元的內容。由於這是學生第一次接觸周長這個詞語，所以只有讓學生通過觀察、操作、親身體驗等活動，讓學生在具體情境中理解周長的含義。在課堂上...
《什麼是周長》的教學反思本節課是本單元的起始課，它是在學生認識三角形、平行四邊形、長方形、正方形等平面圖形的基礎上展開的，這是學習平面圖形周長的基礎。學生只有對周長的概念做到真正的理解，才能對後面的`周長的...
《國家數學課程標準》明確指出：“動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式，數學學習活動應當是一個生動活潑、主動探索和富有個性的過程。”也就是說，學生學遠的周長習數學並非單純的依賴模仿和記憶，數學學...
作為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《圓的周長》教學反思，希望對大家有所幫助。《圓的周長》教學反思1我上...
《周長》的教學反思本節課是在學生認識了周長的意義的基礎上進行的，以一道練習題出現的，根據課改的課程理念，數學應該是教“活課程”，而不是“死課本”。所以我深入研究了教材，從這道練習中挖掘更有價值的學習內容。即改變...
在每一次的教學工作結束之後，教師都會及時的做好教學反思，找出教學工作中的不足之處，並加以研究分析改正。下面是周長的教學反思，歡迎閱讀參考！周長教學反思(一)這節課的認知目標、技能目標和情感目標都達到預期的設想。特...
1、從學生已有的知識經驗出發，創設自主學習的情境。《數學課程標準》明確要求數學教學要與現實生活的密切聯絡，從學生的生活實踐經驗和已有的知識出發，創設有助於學生自主學習的情境，讓學生在觀察操作、猜測、交流合作等...
身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家收集的數學長方形周長教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。數學長方形周長...
《圖形周長》教學反思1、以持續發展為著眼點，重組教材，引導探究。按傳統數學教材，周長的概念描述為“圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做它的周長”。但我從數學新課程“空間與圖形”的整體目標出發，從學生持續、和諧的發...
這節課學生興趣高漲，進行了充分的活動，並且自主探索，在充分的體驗中，感悟到了周長的實際含義。教學過程比較好地體現了新課標的“讓學生經歷知識形成的全過程”這一理念。首先，我給學生提供充分地進行實踐活動的機會，是他們...
身為一位到崗不久的教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的圓的周長教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。圓的周長教學反思1一...
《地磚的周長》教學反思首先這節課從學生的興趣出發創設情境，著重培養學生的動手，動腦能力，在自主探究的基礎上理解掌握正方形的周長計算方法。學生的學習興趣高，動手能力得到了較充分的培養，很自然獲得計算的.方法。其次...
作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《圓的周長》教學反思_教育教學反思，希望能夠幫助到大家。《圓的周長》教學反思_教育教...
《長方形周長》教學反思一、深入學生，選擇素材，創設情境。對一個學科而言，學生的興趣、愛好是最重要的。常言道：處處留心皆學問。課餘，我特別關注學生喜歡玩什麼，怎麼玩，並從中得到啟發，將學生玩的素材巧妙、合理地運用到數學...
週週教學反思（一）不知不覺間上班兩週了，也已經上了一週的課了，關於教學和計劃等有了一些心得和感悟，隨筆寫下來，算是周教學反思吧。常聽說“沒有做不到的只有想不到的”。每天一句英語口語雖算不上什麼創意，但是卻有它執行下...
作為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的長方形周長教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。長方形周長教學反思1包書皮的“...
整節課我教學目標明確，重點突出，體現了新課標的教學理念。我覺得這節課突出以下幾點：1、新課標指出：數學課程要重視運用現代技術手段，把現代技術作為學生學習和解決問題的強有力的工具。在教學中，我利用多媒體鋪助教學，發揮...
《周長的認識》教學反思《認識周長》是孩子們以後計算圖形周長的重要基礎。學生只有對周長的概念做到真正的理解，形成表象，才能對後面的周長的計算、測量及應用有更好的.理解。由於，這是學生第一次接觸"周長"這個詞語，...
本節課探究的課題“圓的周長”，藉助學生已有的學習經驗從“圓周長意義”的理解，立足於學生的親身體驗和自由表達。下面是小編收集整理的周長教學反思，希望對您有所幫助！周長教學反思（一）這節課的教學，讓學生進入一個生動活潑...
教材分析：本節課是北師大版國小數學三年級上冊第五單元第44—45頁的內容這部分教材是在學生認識了三角形、平行四邊形、長方形、正方形等平面圖形的基礎上，學習平面圖形的周長。教材結合具體的事物，通過觀察與操作認識周...
身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的《周長》教學反思，希望對大家有所幫助。《周長》教學反思1一、教學設計本節課的...
一、深入學生，選擇素材，創設情境。對一個學科而言，學生的興趣、愛好是最重要的。常言道：處處留心皆學問。課餘，我特別關注學生喜歡玩什麼，怎麼玩，並從中得到啟發，將學生玩的素材巧妙、合理地運用到數學教學中，使學生對學習的內...
身為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《長方形的周長》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《長方形的周長》教學反思...
圓周長教學反思（一）圓的周長這節課的重點、難點部分是推導圓周長計算公式，理解圓周率的意義。課前我佈置讓學生每人準備三個大小不同的硬紙片和一條細繩及直尺。我利用提問：“知道哪些關於圓的知識呢？”給學生提供了反思的...
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