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踏春尋梅四年級語文敘事作文

02-08 “牆角數枝梅，凌寒獨自開。”對於梅花，我早就想一睹她的芳容了。於是初春的一天，我們一家人就開著車來到了瓜渚湖畔賞梅。由於不知道梅園具體在什麼地方，所以我們在東岸公園停車場下車，沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北，尋找...

八年級音樂《踏雪尋梅》說課稿

10-03 一、說設計思路本課是第六單元中的一個課題，我在學生現有的知識技能的基礎上，深挖教材，以複習為切入點，側重於基礎技能和技巧的鞏固，強化學生的動手和小組合作能力，在學生基礎技能和技巧的鞏固方面作一個嘗試。二、說教材1...

踏雪尋梅八年級作文

01-26 萬物皆素淨，與其說是“尋”，其實我一眼就看到了它。那是怎樣的一種恣意啊！它生長在尚未結冰的湖邊。此情此景不正應了那句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。這似乎是被人們遺忘的地方，我有些竊喜。貪婪地嗅著空氣中的暗...

沙堆尋寶記四年級敘事作文

01-27 這一天下午，我和表姐、姐姐一起去沙堆玩。沙堆足有兩層樓房那麼高。我驚歎道:“哇，這沙堆真高！”這時，表姐和姐姐以迅雷不及掩耳之勢，一下子衝到了沙堆上。我急切地喊道:“你們等等我呀！”誰知，調皮的`姐姐們向我吐了吐舌頭，...

四年級《踏雪尋梅》教案

09-23 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的四年級《踏雪尋梅》教案，希望能夠幫助到大家。教材分析：《踏雪尋...

尋找梅花四年級作文

07-06 在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的尋找梅花四年級作文，歡迎大家分享。前幾...

踏雪尋梅散文

09-30 今生你是我設下的一局棋，來世我做你宛若梅花的妻。我生於江南，亦是愛極了梅花，這愛，超過人世間的一切情愛。若問緣由，則是我信因果，不知是在哪一世的輪迴，我與梅花交換了心性，傾注了深情，從此，刻骨成永恆的牽念。想來，把我一生的...

國小踏雪尋梅-四年級

12-06 教材分析《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術歌曲。全歌洋溢著騎驢賞花，怡然自得的神情。四次“響叮噹”用斷音來表現，生動地描繪了驢兒脖頸上的小鈴聲。歌曲短小精練，運用了強弱對比、連音與斷音對比、附點與非附點的對...

踏雪尋梅評課稿

10-20 踏雪尋梅評課稿13月20日，我參加了瑞安市中國小歌唱教學研討課及音樂研修班第一次會議，聆聽了萬鬆實驗學校的陳青老師和瑞安市外國語學校的胡秋莉老師精心準備的《春天》、《踏雪尋梅》兩節歌唱課。接下來，我來談談對《踏...

踏血尋梅雜文隨筆

06-10 讓我死。高潮前的一秒，廉價的木架子床在男人的動作起伏中咯吱作響，性愛慾望一瞬間襲擊了大腦，造成了嚴重的爆炸傷害，過往記憶如同流水電影一般在腦海中慢慢放映，忽明忽暗，從模糊到清晰，從清晰到消失，聚在一起化為一個白色小點...

踏雪尋梅說課稿

06-21 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到說課稿來輔助教學，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編為大家整理的踏雪尋梅說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學內容今天我說課的...

【精】踏雪尋梅作文3篇

01-28 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的踏雪尋梅作文，歡迎閱讀與收藏。踏雪...

踏雪尋梅歌詞

01-26 《踏雪尋梅》是一首欣賞冬天自然美景的歌曲。梅花不畏冬雪，傲然綻放，吐豔枝頭，千百年來人們讚美這樣的雪梅精神。下面是這首歌的歌詞！鄧麗君演唱雪霽天晴朗臘梅處處香騎驢把橋過鈴兒響叮鐺響叮鐺響叮鐺響叮鐺響叮鐺好花采...

踏雪尋梅說課案

12-10 一、說課標根據新課標的要求，四年級的歌曲教學中,通過歌曲的演唱,揭示歌曲的主題思想,啟發學生的想象力,使其有感情的演唱,並受到歌曲藝術形象的感染教育,通過歌曲的演唱表達對生活的熱愛,藉助生動的形象,把思想滲透在...

尋春四年級作文

01-15 今天早晨風和日麗。微風吹入心中，流出透徹的涼爽，不如去爬烏巖山舒展一下身體！一路上，除了與鳥兒一唱一和以外，還有油菜花在去烏巖山的必經之路上排好了隊，靜候著我們的“小車”從它們身邊開過。一開始，油菜花比較少，看似零零...

踏雪尋梅作文

08-19 無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的踏雪尋梅作文，希望對大家有所幫助。...

四年級敘事作文：過春節

01-26 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級敘事作文：過春節，希望能夠幫助到大家。四年級...

踏雪尋梅的詩歌

06-21 親，我默默無語沉睡在你深深的眼眸中你是否懂得這沉默的'煙雨那寒煙輪罩的高山流水是開天闢地後日月交輝孕育出的精魂是歷經滄桑屹立天地間的恆古是生生不息流淌著相知相惜的積澱親，你在繁華里駕馭著荒涼粗獷豪邁的呼嘯...

踏雪尋梅雜文隨筆

09-30 我生在江南，我喜歡梅，不是因為歷代文人墨客的喜愛，亦不是因為那些流傳千載的詩文，我只是喜歡。喜歡她斷然的清絕與令人不敢逼視的風雅，喜歡她素瓣掩香的蕊，喜歡她團玉嬌羞的`朵，喜歡她橫斜清瘦的枝，更喜歡她是月色黃昏裡一剪...

春遊記四年級敘事作文

02-07 春遊記_四年級敘事作文在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春遊記_四年級敘事作文，供大家參考借鑑，希望可以...

踏春尋春作文

11-21 嚴冬帶著刺骨的寒風和鵝毛般的大雪踏入地球的另一邊，長髮飄飄的春姑娘則帶著溫暖邁著溫柔的步伐向我們走來。春一到，所有事物，都變得不一樣了。顯然，冬沒有春那麼熱鬧。萬物復甦，春裡的一切都是那麼愉快。出門踏春遊玩，總能...

踏雪尋春作文

01-10 想到春天，腦海裡必會出現小草吐出嫩芽、迎春花盛開等盎然春景，並把它們細緻地刻畫到文章中去。可是這位作者沒有——冬天來了，春天還會遠麼？她以其獨特的視角像我們展示了她眼中的春天。冬雪，飄飄灑灑，景色甚是美麗，宛如一美...

《踏雪尋梅》評課稿

06-06 《踏雪尋梅》評課稿1潘老師的《踏雪尋梅》用鈴當聲、模擬毛驢腳步聲激勵著學生，用跺腳、拍手、樂器伴奏營造尋梅意境。她的親切與溫柔無不以情激趣，從動感的“路徑”過渡到尋梅的意境。紮實的基本功彰顯音樂教師的個人...

四年級敘事作文：春節遊

01-26 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級敘事作文：春節遊，歡迎大...

踏雪尋梅的六年級作文

01-21 2018年第一場雪，下得及時，下得美麗。在這千載難逢的銀色世界裡，腳下的“沙沙”聲和孩子們的歡聲笑語夾雜著一朵朵臘梅綻放後的幽幽清香。“遙知不是雪，為有暗香來。”自古，以來，歲寒三友是人們在寒冷冬日中的摯友，溫暖的`陪...

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