有關孟子教案的精選大全
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的孟子教案範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。...
A．目標：1．能整理本文中的重點實詞意義和特殊句式；2．能理解文中孟子逐步推理、正反對比闡明自己看法的方式，並能運用這種方式闡明事理；3．瞭解孟子“與民同樂”的政治思想，並能合理評價這種思想。B．設想：1．學情：這篇短文，學生應該能從...
教學目標：1、辨析疑難字、詞不達意、句意，是本文學習的一個重點，可以放手讓學生在自學中，發現問題，互相討論後，教師精要講解的方法學習。2、理解蘊含在兩文中的作者的觀點，是學習本文的又一重點，教師應通過設計帶有啟發性問題...
<<莊暴見孟子>>教學設計一、教學目標：1.進一步瞭解孟子的民本思想，理解“與民同樂”的深刻內涵，並能合理評價這種思想。。2、理解對比描寫在說理中的運用。3、瞭解中國古代一些重要的音樂美學思想。4、掌握調控說話氣氛...
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《孟子》兩章教案，希望對大家有所幫助。《孟子》兩章教案1教學目標1、積累文言知識...
作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的《孟子見樑襄王》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《孟子見樑襄王》教案篇1教學目的1．解...
《孟子》的教案教學目的：1、學習孔子、孟子他們，雖身處亂世，卻不以個人生活幸福為念，積極投身社會，做民眾道德表率的人文情懷。教學重點：1、學習孔子、孟子他們，雖身處亂世，卻不以個人生活幸福為念，積極投身社會，做民眾道德表率...
孔孟教案教學目的：1.作者是如何看待孔孟的，二者之間差異的根源是什麼。2.學習結合時代背景分析文化現象的方法。3.積累詞語，掌握成語的用法。4.感悟文化與文化現象。教學重點：目的1、2。教學難點：目的3。教學課時：1課時。教...
【課程目標】1、選讀古今中外文化論著，拓展文化視野和思維空間，培養科學精神，提高文化修養。以發展的眼光和開放的心態看待傳統文化和外來文化，關注當代文化生活，能通過多種途徑，開展文化專題研討。2、學習運用科學的思想方...
教學目標知識目標1．積累文言知識，掌握古今異義詞及詞類活用現象。2．瞭解《孟子》散文的特點，理解孟子的政治主張。3．背誦兩篇短文，積累名言警句。能力目標1．反覆誦讀，理解文意，培養學生文言文自學能力。2．學習古人說理論證的方...
二十一《孟子》二章一、教學目標（－）使學生懂得“義重於生”，反對見利忘義；使學生正確理解“與民同樂”，增強熱愛勞動人民的思想感情。（二）學習比喻和對比寫法，領會其妙處。（三）掌握文言詞語“欲、患、蹴、屑、由、宮、向、身、舉...
教學的終極目標就是要塑造人，完善人，發展人。在閱讀教學中，引導學生思考，提高認識能力，顯得十分重要。就三年級語文（上冊）第24課《孟母教子》來談。這是一篇著名的歷史故事，課文主要講孟母借公孫將軍高超的箭法來啟發教育兒子...
課前談話：你們知道我叫什麼名字嗎？你們喜歡你們還知道什麼情況？（老師們都很崇拜你）你們要了解我，再喜歡我比較好？你們還有什麼問題？想知道你有多大了？你們猜猜呢？40歲，差不多了，看看我這張臉，猜猜看！你在哪個學校？這個問題問得不太好...
[教學目標]：知識目標1．積累文言知識，掌握古今異義詞及詞類活用現象。2．瞭解《孟子》散文的特點，理解孟子的政治主張。3．背誦兩篇短文，積累名言警句。能力目標1．反覆誦讀，理解文意，培養學生文言文自學能力。2．學習古人說理論證的...
導語：《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》，論述了孟子的一個重要主張：義重於生，當義和生不能兩全時應該捨生取義。以下是由應屆畢業生網小編為您整理推薦的《魚我所欲也》的教案，歡迎閱讀!教學目標：1、積累文言文常用...
19《莊暴見孟子》教案教學目的1．理解常見文言實詞和虛詞的用法。2．領會孟子“與民同樂”的民本思想。3．學習理解對比在論辯中的作用。教學重點和難點民本思想和對比手法教學方法自讀提示法。教學課時2課時教學步驟第一課...
在日復一日的學習、工作生活中，我們經常跟閱讀答案打交道，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。你知道什麼樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編整理的《孟子》閱讀答案，希望對大家有所幫助。《孟子》閱讀...
教學目的1．解讀常見文言詞語的用法。2．進一步體會孟子的“仁政”思想。3．理解比喻的修辭手法和本文生動的語言。教學重點和難點理解孟子一段話中的比喻的運用。在朗讀的基礎上，欣賞品味文章的藝術特色，品味文章的語言特點...
教學目的1認識孟子“捨生取義”的道德主張和“與民同樂”的政治理想。2瞭解本文邏輯嚴密、設喻巧妙和借題發揮的特點。教學設想這兩章內容涉及儒家學派的一些基本思想，修辭上有特色，頗具機鋒，必須反覆誦讀才能領會得深刻...
《孟子見樑襄王》教案教學目的1．解讀常見文言詞語的用法。2．進一步體會孟子的“仁政”思想。3．理解比喻的修辭手法和本文生動的語言。教學重點和難點理解孟子一段話中的比喻的運用。在朗讀的基礎上，欣賞品味文章的藝術特...
（第一課時）廣東省中山市三角中學趙懷兵教學目標：１．學習《得道多助，失道寡助》一文，疏通文意，瞭解並文中一些古今異義詞。２．學習本文開頭提出論點後逐層論證的寫法。３．初步理解“天時、地利、人和”、“得道多助、失道寡肋”的含義...
《孟母教子》教學方案課前談話：你們知道我叫什麼名字嗎？你們喜歡你們還知道什麼情況？（老師們都很崇拜你）你們要了解我，再喜歡我比較好？你們還有什麼問題？想知道你有多大了？你們猜猜呢？40歲，差不多了，看看我這張臉，猜猜看！你在哪個學...
《孔孟》教案［教學目標］瞭解孔孟思想言行的不同以及產生的不同的原因；［教學重點］孔孟之間的傳承關係和二者的差異。［教學難點］孔孟之間的傳承關係和二者的差異。［課時安排］一課時［教學過程］第一課時一、匯入孔孟同是儒家的代表人...
封志莉教學目標1．解讀常見文言詞語的用法。2．進一步體會孟子的“仁政”思想。3．理解比喻的修辭手法和本文生動的語言。教學重點難點理解孟子一段話中的比喻的運用。在朗讀的基礎上，欣賞品味文章的藝術特色，品味文章的語言...
《〈孟子〉兩章》選自《孟子·告子》。戰國時期，諸侯各國之間的吞併戰爭日益激烈，為了求得生存，乃至建立霸業，各國君主不約而同地崇尚武力而不體恤百姓。面對這種現實，孟子提出了他的治國理想。《孟子二章》教案教學目的：一...
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