有關數學課堂小兔請客教學反思的精選大全
學生是教學活動的主人,老師是教學活動的組織者、引導者與合作者。那麼如何“把課堂還給學生,讓課堂煥發生命的活力”,就似乎是我們孜孜以求的問題。下面就結合我上的一年級數學下冊《小兔請客》一課,談談我的一些設計理念...
語言是思維的工具,也是思維的結果。這句話同樣適用於數學,學生的數學學習活動基本上是數學思維活動,數學語言是數學思維的工具,而數學思維又藉助數學語言得以表達。因此在二年級數學教學中,培養學生們學會數學表達至關重要...
本單元的兩篇主體課文都是圍繞著誠實守信這一主題來講的,而這些道理應該從學生的生活中去尋找。二課時首先從課文中的問題入手,先丟擲問題——這時小山羊會怎麼想?小灰兔會怎麼說?然後用學生生活中最常見的事例來入手解答...
本節課的內容是在學生掌握了小數乘整數的基礎上進行教學的。通過對比建立新舊知識間的聯絡,學生學得比較輕鬆,正確率也較高。成功之處:在知識障礙出引發學生的思考,著力解決當兩個因數都是小數時,積怎樣處理點小數點。通過...
身為一位優秀的老師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的國小數學課堂教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。國小數學課堂教學反思篇1《...
《鴨子和白兔請客》教學反思本課是一篇童話故事。寫的是鴨子和白兔之間互相請客的事。課文充滿童趣,滲透了友愛、善於理解他人的教育思想,語言淺顯易懂,是一篇深受兒童喜愛的課文。根據教學目的,從教材實際,學生學情出發,教...
《小熊請客》教學課程反思一.發揮教材資訊資源,創造性創設問題情境。低年級的國小生參與數學活動,很少是因為認識上的需要,而只是對數學活動本身感興趣。興趣是學生主動學習、積極思考、勇於探索的強大內驅力。教學活動中...
《小兔請客》學習的內容是整十數的加減法,同時也是後續學習100以內的進位加法和退位減法的基礎。下面是《小兔請客》教學反思,為大家提供參考。《小兔請客》教學反思1《小兔請客》是本單元計算教學的起始,同時也是進一步...
語文課堂應該是充滿活力的“人性”課堂,是學生髮展的“娛樂場”。1、學生飽滿的情緒是進行自主學習和發展的重要前提:對於一年級學生來說,更要通過多種自然活潑的形式,不斷調動學生的學習興趣。在本課的教學中,我以介紹小夥...
隨著教學改革的不斷深入,我對課堂教學在高層次的追求上形成了自己的一些教學特色,然而許多貌似優秀的課堂教學,其實際效果並不理想,究其原因發現根源就在於我在教學過程中及考後的處理,都不同程度地存在著一些誤區,從而嚴重...
數學課堂教學反思實踐表明,培養學生把解題後的反思應用到整個數學學習過程中,養成檢驗、反思的習慣,是提高學習效果、培養能力的行之有效的方法,教學反思案例。解題是學生學好數學的必由之路,但不同的解題指導思想就會有不...
新課程實驗的目的和歸宿就是培養學生獨立個性和創新能力。而發展學生個性和培養學生的創新能力,首要一點應當培養學生的“問題意識”。本節課主要是通過創設故事情境,引導學生髮現、提出有關加減法的數學問題,培養學生的...
學生是教學學習的主人,老師是教學學習的組織者,引導者與合作者。那如何“把課堂還給學生,讓課堂煥發生命的活力”,就似乎我們孜孜以求的問題。下面就結合我上的一年級數學下冊《小兔請客》一課,談談我的一些思考。《小兔請...
1、充分利用多媒體課件形、色、聲引人入勝這一優勢,引發學生學習的興趣,為學生營造一個生動活潑的學習氛圍。如複習詞語這一環節,採用詞語花籃的形式,使複習過程不再枯燥;在引入新授階段,通過電話鈴聲,引發學生的好奇心和學...
反思整個教學過程,較好地體現了以下幾個方面。1、學生的學習興趣濃厚,思維活躍。童話故事是國小生比較喜歡的,它能激發起學生的學習興趣,比如,學生在觀察情境圖時,看到小刺蝟扎走了許多果子,他們情不自禁地哈哈大笑起來,融入...
《小兔請客》是本冊教材計算教學的起始課,對於加法學習,學生的興趣很重要。因此在課堂教學中我注重了以下幾點:1、創設具體情境。本節課我通過創編有趣的故事創設具體的情境,引入對本節知識的學習。創設了具體的情境,符合...
在新課程的背景下,我的數學課堂總要貫徹下面的教學理念:一、該記的記,該背的背,不要以為理解了就行有同學認為,數學不像英語、歷史、地理,要背單詞、背年代、背地名,數學靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數學同...
作為一位優秀的老師,我們要有一流的教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編整理的小班數學優質課教案及教學反思《小熊請客》,希望對大家有所幫助。一、活動目標1、...
《數一數》課堂教學反思雖說昨天是孩子們上課的第一天,但是因為學校授牌儀式,我的數學課都被沖掉了,於是,今天才開始上第一堂課《數一數》。在很多人看來,這是一節非常簡單的課,大部分孩子們在幼兒園的時候都已經會數數了,難...
泰戈爾有一句名言說得好"我們把世界看錯了,卻反而說世界欺騙了我們".我們面對的是少年兒童,是有鮮明個性的活生生的人,每一個兒童都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷,我們每一個人都應該珍愛他們.1.和...
身為一名剛到崗的教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的數學活動教學反思《小熊請客》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。數學活動《小熊請客...
在課堂教學中常常會遇到這樣一些問題:學生精力不集中、對一些難以理解的數學知識不願多做思考、提問題時只有少數同學舉手或是得到一問一答式的回答等等。面對這個現實,我覺得在課堂教學中,教師應創設愉快的學習氣氛,遵循...
數學課堂的教學反思一.做好課前準備,重視備課.備課是上好課的先決條件,是提高教學質量的關鍵.備課首先要備好教材,要備教材思想內容;知識體系;課堂教學目的主要是使學生掌握知識,發展智力,培養能力.其次是備學生,備好...
《小兔請客》這節課主要是整十數的加減法的運算,是在學生熟練掌握了20以內加減法的基礎上教學的,讓學生結合解決實際問題的過程進一步體會加減法的含義,能正確進行整十數加減法的計算。在本課教學中我從複習相關舊知出發...
本課是整十數加減法的學習,是學習兩位數加減兩位數的第一課時。將本課作為獨立一課進行學習,有利於學生更好的體會以“十”為單位的計數,理解計算時要幾個十與幾個十相加減,幾個一要與幾個一相加減,從而為學習後續學習任意...
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