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長城磚精品教案設計長城磚教學目標1.認識8個生字;分角色朗讀課文。2.閱讀課文,能抓住課文主要內容。3.聯絡生活經驗,感悟不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。教學重點1.瞭解長城磚思想轉變的過程。2.聯絡生活經驗,明白課文告訴我們...
教學目的:1、認識8個生字,理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。2、閱讀課文,能抓住課文主要內容。3、聯絡生活經驗,認識到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。4、分角色朗讀課文。教學重難點:重...
教學目標:1、認識8個生字,有感情的朗讀課文。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。3、聯絡生活經驗,感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。一、引發興趣。1、課前同學們通過查資料,對長城有了哪些瞭解?誰能簡要的說說?2、今天...
《長城磚》教案範文教學目標:1.認識本課8個生字;分角色朗讀課文。2.閱讀課文,能抓住課文主要內容。3.聯絡生活經驗,認識到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。教學步驟:(一)匯入1.綿延萬里的古長城大家一定都知道,那麼砌成長城的長城...
教學目標:1、認知目標:學會本課生字、新詞,瞭解長城的概貌、構造、歷史等。2、技能目標:(1)指導學生圖文對照,學習由遠及近、由整體到部分的觀察方法,培養觀察能力和良好的觀察習慣。(2)讀懂課文,理解每段話的意思及段與段之間...
《長城》優秀教案設計【教學目標】1、有感情的朗讀課文,背誦課文。2、學習由遠及近、由整體到部分,從不同觀察點觀察事物的方法,學習在觀察中展開想象。3、通過看圖和理解課文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結...
教學目標:1、認識8個生字,有感情的朗讀課文。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。3、聯絡生活經驗,感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。一、引發興趣。1、課前同學們通過查資料,對長城有了哪些瞭解?誰能簡要的說說?2、今天...
教學目標:1、認識8個生字,有感情的朗讀課文。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。3、聯絡生活經驗,感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。一、引發興趣。1、課前同學們通過查資料,對長城有了哪些瞭解?誰能簡要的說說?2、今天...
《長城》教案設計參考【情景說明】《長城》是國小語文義務教育課程標準實驗教材四年級上冊第十七課的內容,這篇課文的後兩篇課文分別是《頤和園》、《秦兵馬傭》,這三篇課文共同反映一個主題:中國的“世界遺產”。選編這...
教學目的:1、認識8個生字,理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。2、閱讀課文,能抓住課文主要內容。3、聯絡生活經驗,認識到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。4、分角色朗讀課文。教學重難點:重...
教材分析這篇略讀課文講的是在武器高度發達的今天,長城磚失去了自信,覺得自己是世界上最低下、最無能、最可憐的磚;有一天它被運往美國一座大城市展覽,在人們的讚揚聲中,它重新認識到自己的價值,懂得了要自尊自信的道理。長...
教學目標:1、認識8個生字,有感情的朗讀課文,《長城磚》教學設計。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。3、聯絡生活經驗,感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。一、引發興趣。1、課前同學們通過查資料,對長城有了哪些瞭解?誰...
長城磚教學活動設計教學目標:1、理解課文內容,知道長城磚通過被參觀這件事又獲得了自尊和自信,懂得了不應妄自菲薄的道理,受到了在生活中要自信、自強的思想教育。2、繼續學習抓住文章主要內容的方法。3、有感情地朗讀課...
教學目的:1、認識8個生字,理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。2、閱讀課文,能抓住課文主要內容。3、聯絡生活經驗,認識到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。4、分角色朗讀課文。教學重難點:重...
作為一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的四年級語文上冊《長城磚》教學設計...
長城精品教案設計教學目標1.認知目標:掌握本課生字、生詞,瞭解長城的概貌、構造、歷史等。2.智慧目標:①指導學生圖文對照,學習由遠及近、由整體到部分的觀察方法,培養觀察能力和良好的觀察習慣。②讀懂課文,理解每段話的意思...
教學目的:1、認識8個生字,理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。2、閱讀課文,能抓住課文主要內容。3、聯絡生活經驗,認識到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。4、分角色朗讀課文。教學重難點:重...
《長城》教案設計教學安排:2課時教學目標:1.學習本課的生字、新詞。2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。3.通過看圖和理解課文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是世界歷史上的偉大奇蹟,激發學生的民族自豪...
《長城》的教案設計長城——專題活動方案一、活動目的能使學生引起對文化現象的關注,初步瞭解“長城文化”的內涵及其價值,從而引發探究的興趣。在指導學生閱讀同題材不同觀點的文章時,能繼續提高他們的比較思維能力。在...
教學目標:1、認識8個生字,有感情的朗讀課文。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。3、聯絡生活經驗,感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。教學過程:一、引發興趣。1、課前同學們通過查資料,對長城有了哪些瞭解?誰能簡要的說...
長城磚教案教學目的:1、認識8個生字,理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。2、閱讀課文,能抓住課文主要內容。3、聯絡生活經驗,認識到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。4、分角色朗讀課文。教...
教學目標:1、通過看圖和理解課文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是世界歷史上的偉大奇蹟,激發學生的民族自豪感。2、學習由遠及近、由整體到部分、從不同的觀察點觀察事物的方法,學習在觀察中展開聯想。3、...
教學目的:1、認識8個生字,理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。2、閱讀課文,能抓住課文主要內容。3、聯絡生活經驗,認識到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。4、分角色朗讀課文。教學重難點:重...
【教學目的】1、認識8個生字,理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。2、閱讀課文,能抓住課文主要內容。3、聯絡生活經驗,認識到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。4、分角色朗讀課文。【教學重難點】...
《長城磚》教學設計範文教學目標:1、認識8個生字,有感情的朗讀課文。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。3、聯絡生活經驗,感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。一、引發興趣。1、課前同學們通過查資料,對長城有了哪些了...
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