有關五年下冊數學《分數乘法(三)》教學反思的精選大全
五年下冊北師大版數學《分數乘法(三)》教學反思一、為什麼分子相成、分母相乘。應該說，讓學生結合圖形理解為什麼分母相乘是直觀的，從課堂的1/5來看，學生現有5份中的1份，現在1/5的1/2就是把這一份平均分成2份取其中的1份，...
作為一名人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的數學分數乘法教學反思範文【五篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。數學分數乘法教學反思範...
《分數乘法》教學數學反思1、每個學生是不同的個體，他們的思維方法可能千差萬別，他們對教材也會有不同的理解。學生的這種不同理解，其實就是一種很好的課程資源。在新知教學過程中，學生在理解題意的基礎上，先畫線段圖，後嘗...
北師大版五年數學下冊《分數乘法(三)》的教學反思《分數乘法（三）》的重點是理解分數乘法的意義，難點是推導分數乘分數的計演算法則。分數乘分數的意義是分數乘整數意義的擴充套件，在學生學習了分數乘整數和求一個數的幾分之幾是...
在發展不斷提速的社會中，課堂教學是重要的工作之一，反思過去，是為了以後。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的四年級下冊數學乘法分配律教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年級下冊數學乘法分配律教學反...
身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家整理的五年級下冊分數乘法教學反思（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。五年級下冊分數乘...
乘法的分配律學生在本冊書中是接觸過的。譬如第４２頁的應用題第７題，其中就滲透了乘法的分配律。在數學一課一練上也有過這種類似的形式。以前在講的時候是從乘法的意義上來幫助學生理解。一、抓住重點。讓學生理解乘法分配...
末尾有0的乘法解答起來簡單、有趣，根據0的個數的不同而進行不斷的變化，特別是在第3、5題中，學生樂於去嘗試發現其中的規律，思路也比較活躍、開闊。聯想十分到位，遷移能力較好。經過以前的訓練，學生的口語表達及歸納等能力都...
身為一名人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《分數乘法(三)》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《分數乘法(三)》教學反...
《分數除法(三)》數學五下教學反思《分數除法（三）》是北師大版國小數學五年級下冊第三單元的內容。分數應用題的教學是國小數學教學中的一個重點，也是一個難點。教學中，首先給學生提供探究的平臺，讓學生獨立思考，探究解題方...
作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的六年級數學上冊《分數乘法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。六年級數學...
篇一：分數乘法教學反思《新課標》指出：學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者。在教學中只有確立了學生的主體地位，優化學習過程，才能促使學生的自主學習過程。分數除法簡單應用題教學是整個國小階...
篇一：五年級數學下冊《分數乘法三》教學反思當你把數學課堂還給學生的時候，會有你意想不到的效果。這節課做了個嘗試，我放手讓學生按要求畫一畫、塗一塗、猜一猜結果可能是多少？然後在圖中數一數，驗證自己的猜測，學生的興趣...
核心提示：乘法分配律的教學是在學生學習了加法交換律、加法結合律及乘法交換律、乘法結合律的基礎上教學的。乘法分配律也是學生在這幾個定律中的難點。新課標強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實際問題抽...
作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編整理的五年級下冊《分數乘法》教學反思（通用5篇），希望能夠幫助到大家。五年級下冊《分...
分數乘法數學教學反思國小數學《分數乘法》這節課是讓學生理解分數乘整數的意義，掌握分數的計演算法則。依據知識的遷移，我首先進行了必要的鋪墊，複習整數乘法的意義，利用知識之間的聯絡，使學生順利掌握“分數乘以整數的意義...
分數乘法是一種數學運算方法。分數的分子與分子相乘，分母與分母相乘，能約分的要先約分，分子不能和分母乘。下面，小編為大家分享五下分數乘法教學反思，希望對大家有所幫助!《分數乘法》是北師大版國小數學新課標教材五年級...
一、問題展示在分數除法這一單元中，主要展示的是分數除以整數、整數除以分數、分數除以分數這三種類型的計算方法，其中，在分數除以整數的.教學過程中，學生接受得比較快，學習效果也很好，但是在教學整數除以分數後，通過學生的...
身為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《分數乘法》教學反思，希望能夠幫助到大家。《分數乘法》教學反思1《分數乘法（二）》...
在本節課的教學中，我以摺紙塗色活動為主線，給學生提供了大量的動手操作的時間和觀察交流，思考的空間，鼓勵學生獨立思考，從不同的角度去探究問題。探索並掌握分數乘分數的計算方法，並能夠正確計算，還要能運用分數乘分數的知識...
身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的分數乘法教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。分數乘法教學...
一、以學生的數學基礎為根本，創設情景，激發興趣。在這之前很多學生都看書了，已經有許多學生知道了分數乘整數的計算方法。開頭依據知識的遷移，進行很必要的鋪墊，利用知識間的聯絡，精心設定複習題，為教學重點服務，使學生順利掌...
身為一名人民老師，課堂教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編精心整理的五年級數學下冊分數乘法教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級...
身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的五年級數學下冊《分數與除法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。五年...
作為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的數學分數乘法教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。數學分數乘法教學反思1...
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