有關記敘抒情作文的指導寫作的精選大全
記敘文-文體簡介1、基本定義:記敘文是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容,以記敘、描寫為主要表達方式的一種文體。記敘文通過人物活動、事件經過、環境變化的具體敘述和形象描繪,來反映事物的本質,表達作者的情感。記敘...
記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物的文章,它屬於散文文體中的一類基本文體。由於應用廣泛,寫作形式靈活多樣,在大學聯考寫作中受到考生的青睞。記敘文的敘述方式多種多樣,有順敘,倒敘,插敘,平敘和補敘。在大學聯考中,一篇詳略得當,有變...
導語:對於記敘文寫作,老師會怎樣進行指導?以下是小編整理的記敘文寫作指導課件,供各位閱讀和參考。專題一訓練目的瞭解記敘文的文體特點及寫作記敘文的基本要求。一、什麼是記敘文?記敘文是以記敘、描寫、抒情等方式表現實...
導語:分析清楚每個要素的作用,有助於從整體上把握文章的內容。以下是小編為大家分享的會考記敘文寫作的指導,歡迎借鑑!一、瞭解記敘文的寫作特徵記敘文就是記載、敘述我們在生活中看到、聽到、經歷過、接觸過的一些有人物...
抒情有好幾種方式,而表現出來,卻有兩種不同的方法。一種是強烈的、緊張的;一種是輕淡的、弛緩的。比如同是歡樂,可以歡呼狂叫,也可以別有會心;同是悲哀,可以痛苦流涕,也可以別有悽心。不同的抒情方法,會收到不同的表達效果。...
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。以下是小編收集的大學聯考記敘文寫作方法,歡迎檢視!一、常見問題及原因分析(一)首尾不入題目文章的開頭、結尾入題,才能使文章結...
記敘文,是以敘述為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,事件(起因,經過,結果)是記敘文的6要素,(或者四要素)。.描寫物體的就要從運動狀態,物體形態...
記敘文的寫作1.敘述的人稱英語的記敘文一般是以第一或第三人稱的角度來敘述的。用第一稱表示的是由敘述者親眼所見、親耳所聞的經歷。它的優點在於能把故事的情節通過我來傳達給讀者,使人讀後感到真實可信,如身臨其境。...
教學目標:1、為適應會考要求,能在較短的時間內寫好較優秀的作文,教會學生精心設計好記敘文的開頭和結尾。2、通過範文指導和專項訓練,讓學生掌握,並靈活運用幾類開頭、結尾法(重點是開頭)教學重點:教學目標2教學難點:教學目標2...
寫作對於很多同學來說都是一個難題,特別是對數字比較敏感的男孩,他們完全不擅長文字的拼湊。今天,就以記敘文為例,告訴大家一些寫作的技巧。歡迎欣賞。寫作提綱:一篇文章最重要的就是提綱,提綱是一整篇文章的概括。就如一棵...
記敘文就是指記人、敘事、描寫景物的文章。1.記敘文可以議論,但議論不可過多。打個比方,如果想燜乾飯,雖然需要放點水,但應少放,否則,水多米少,乾飯就變成了稀飯。乾飯和稀飯的本質區別就在於水的多少。因此,記敘文和議論文的...
寫人,是國小作文訓練的基本功之一。下面是小編整理的寫人記敘文寫作指導,希望對大家有幫助!一.通過一件事來寫人通過一件事來寫人,通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物,對所寫人物必須進行必要的外貌、...
記敘文1000字寫事篇一:記敘文寫作指導【寫作策略】記敘文就是以記敘為主要表達方式的一種寫人記事的文章。主要分為兩大類:寫人的記敘文和敘事記敘文。寫好記敘文要記住記敘文的六個要素:時間、地點。人物、事件的起因、...
抒情,就是對主觀感情的抒發和表達。抒情文則是以情感的抒寫作為主要寫作目的的文章。抒情是一種重要的寫作手法,抒情文也是重要的散文形式之一。我們每一個人實際上從一出生就會抒情。小孩子見到媽媽時會興奮地發出“咿...
寫景抒情散文是指融寫景與抒情一體的散文。我們經常可以看到情景相生、情文並茂的優秀作文,這類散文所描繪的景和抒發的情不是簡單地結合在一起,而是情景交融,呈現出“情由景生,景因情美”的和諧關係。以下是小編整理的寫...
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。這型別的作文應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的記敘文寫作指導方法,希望對大家有所幫助。記敘文...
教學目標:讓學生學會準確運用書面語表達自己要說的話,選取一個生活事件或其中的一個片斷進行記敘。教學重點:選取生活事件或片斷進行記敘。教學難點:同上教學過程:一、教師總結上次以寫人為主記敘文訓練的情況,並匯入本節課...
所謂記敘文,是以敘述為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。下面是小編為你帶來的會考記敘文寫作指導,歡迎閱讀。一、瞭解記敘文的寫作特徵記敘文就是記載、敘述我們在生活中看到、聽到、經...
借景抒情是一種常用的寫作方法,其特點是寓情於景,情景交融,它是通過對景物的描寫來抒發自己的感情。例如《第一場雪》裡說:“荷!好大的雪啊!山川、樹木、房屋、全都罩上一層厚的'雪,萬里江山變馬了粉妝玉砌的世界。”字裡...
從歷年大學聯考閱卷現場來看,一篇記敘文要想得高分,必須以“情”取勝,而記敘文中的抒情方式不外乎直接抒情和間接抒情,對於直接抒情,考生往往是講個故事或寫個人物,然後在文章的結尾加幾句抒情句,雖說這樣也做到了抒情,但給閱卷老...
以寫人為主的記敘文,應該注意肖像描寫、行動描寫、語言描寫、心理描寫以及對細節的描寫,考生應根據寫作的要求,靈活掌握,突出重點。以寫事為主的記敘文,應該注意交待六要素(時間、地點、人物、事件、原因、結果),應該注意描...
教學目標:1、通過訓練,讓學生進一步學會寫人記事的記敘文的寫法;2、啟發引導學生在寫人記事中,用心去體會所寫人和事中所蘊含的情感。教學重點:交代清楚記敘的要素。教學難點:詳略得當,突出中心思想。教具:膠片。課時安排:本次...
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的寫記敘文的寫作順序指導,歡迎...
大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。我們要怎麼去寫這型別的作文呢?下面是小編精心整理的國中記敘文寫作指導...
教學目標:1、能夠掌握幾種方法,把事情的過程寫具體。2、培養學生勤於觀察,善於思考的能力。教學重難點:目標1、2教學步驟:一、新浪網友的困惑,匯入新課:最近,在新浪網上能夠經常看到一些同學的困惑。如ppt顯示。你有沒有這樣...
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