有關數學用函式觀點看方程組不等式練習題的精選大全
1.直線y=2x+b與x軸的交點座標是(2,0),則關於x的方程是2x+b=0的解是x=().2.已知y1=6-x,y2=2+7x,若①y1=2y2,求x的值;②當x取何值時,y1比y2小-3;③當x取何值時,y1與y2互為相反數?3.作出函式y=4x-1的圖象,並回答下列問題:(1)y的值...
一、函式的定義域、值域的綜合應用已知二次函式f(x)=ax2+bx+c(a0)滿足條件f(-x+5)=f(x-3),f(2)=0,且方程f(x)=x有兩個相等的實根,問是否存在實數m,n(m<n),使得f(x)的定義域為[m,n]時,值域為[3m,3n],如果存在,求m,n的值;如果不存在,請說明理...
數學不等式證明方法知識點一、不等式的性質1.兩個實數a與b之間的大小關係2.不等式的性質(4)(乘法單調性)3.絕對值不等式的性質(2)如果a0,那麼(3)|ab|=|a||b|.(5)|a|-|b||ab||a|+|b|.(6)|a1+a2++an||a1|+|a2|++|an|.二...
1.函式f(x)=x-cosx在[0,+)內()A.沒有零點B.有且僅有一個零點C.有且僅有兩個零點D.有無窮多個零點解析:在同一直角座標系中分別作出函式y=x和y=cosx的圖象,如圖,由於x1時,y=x1,y=cosx1,所以兩圖象只有一個交點,即方程x-cosx=0...
函式方程不等式教學反思一、教材內容的地位與作用:函式與方程、不等式在國中數學教學中有重要地位,函式是國中數學教學的重點和難點之一。方程、不等式與函式綜合題,歷年來是會考熱點之一,主要採用以函式為主線,將函式圖象...
分式方程鞏固練習題一選擇1.下面是分式方程的是()A.B.C.D.2.若得值為-1,則x等於()A.B.C.D.3.一列客車已晚點6分鐘,如果將速度每小時加快10千米,那麼繼續行駛20千米便可正點執行,如果設客車原來行駛的速度是x千米/小時,可列出...
已知A,B,C,D,E,F,G,H,L,K分別代表0至9中的不同數字,且有下列4個等式成立:K個HD-K×L=F,E×E=HE,C÷K=G,H×H×……×H=B,求A+C。答案與解析:考察4個算式,首先可以發現第二個為:5×5=25,或6×6=36;如果是5×5=25,則E=5、H=2;再看第4個算式,...
一、定義與定義式:自變數x和因變數y有如下關係:y=kx+b則此時稱y是x的一次函式。特別地,當b=0時,y是x的正比例函式。即:y=kx(k為常數,k≠0)二、一次函式的性質:1.y的變化值與對應的x的變化值成正比例,比值為k即:y=kx+b(k為任意不為...
1.甲、乙兩堆煤共100噸,如從甲堆運出10噸給乙堆,這時甲堆煤的質量正好是乙堆煤質量的1.5倍,求甲、乙兩堆煤原來各有多少噸?2.甲倉存糧32噸,乙倉存糧57噸,以後甲倉每天存人4噸,乙倉每天存人9噸,幾天後乙倉存糧是甲倉的2倍?3.兩...
一、填空題1.已知x=4是方程mx-8=20的解,則m=_______.2.若x=0是一元二次方程(m-2)x2+3x+m2+2m-8=0的解,則m=_______.3.如果關於x的不等式(a-1)x4.一元二次方程(2x-1)2=(3-x)2的解是_______.5.關於x的方程x2+mx-6=0的一根為2,則m=_...
一、選擇題1.下列函式:①y=3x2(xN+);②y=5x(xN+);③y=3x+1(xN+);④y=32x(xN+),其中正整數指數函式的個數為()A.0B.1C.2D.3【解析】由正整數指數函式的定義知,只有②中的函式是正整數指數函式.【答案】B2.函式f(x)=(14)x,xN+,則f(2)等於()A.2B.8C.16...
對數函式是我們學習數學需要學到的,看看下面的相關練習題吧!對數函式練習題一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分)1.化簡[3-52]的結果為()A.5B.5C.-5D.-5解析:[3-52]=(352)=5×=5=5.答案:B2.若log513log36log6x=2,則x等於()A.9B.19...
接著上一章節一元二次方程的題目,接下來為大家帶來的是國中數學複習題大全之不等式,希望同學們認真審題了。上面的是國中數學複習題大全之一不等式後,相信大家回答的時候都注意審題了吧。接下來有更多更全的國中數學複習...
數學是日常生活和進一步學習必不可少的基礎和工具。以下是為大家整理的高一數學方程的根與函式的零點練習題,希望可以解決您所遇到的相關問題,加油,數學網一直陪伴您。一、選擇題1.已知函式f(x)在區間[a,b]上單調,且f(a)f(...
一、選擇題1.下列各式,能用基本不等式直接求得最值的是()A.x+12xB.x2-1+1x2-1C.2x+2-xD.x(1-x)答案:C2.函式y=3x2+6x2+1的最小值是()A.32-3B.-3C.62D.62-3解析:選D.y=3(x2+2x2+1)=3(x2+1+2x2+1-1)3(22-1)=62-3.3.已知m、nR,mn=100,則m2+n2的最小值是()A.200B.100C.5...
一、填空題。(12分)1、我們所穿鞋的尺碼通常用“碼”或“釐米”作單位,它們之間的換算關係是b=2a-10(b表示碼數,a表示釐米數)。那麼24釐米的鞋子用“碼”作單位就是()碼。2、用字母表示乘法交換律是();梯形的面積計算公...
1.設y1=40.9,y2=80.48,y3=(12)-1.5,則()A.y3>y1>y2B.y2>y1>y3C.y1>y2>y3D.y1>y3>y2解析:選D.y1=40.9=21.8,y2=80.48=21.44,y3=(12)-1.5=21.5,∵y=2x在定義域內為增函式,且1.8>1.5>1.44,∴y1>y3>y2.2.若函式f(x)=ax,x>14-a2x+2,x≤1是R上的增函式,則實數...
1.若x0是方程lgx+x=2的解,則x0屬於區間()A.(0,1)B.(1,1.25)C.(1.25,1.75)D.(1.75,2)解析:設f(x)=lgx+x-2,則f(1.75)=f74=lg74-140,f(2)=lg20.答案:D2.函式f(x)=x2+2x-3,x0,-2+lnx,x0的零點個數為()A.0個B.1個C.2個D.3個解析::x0時由x2+2x-3=0x=-3;x0時由-2+lnx=0x...
一、選擇題(12*5分)1.()4()4等於()(A)a16(B)a8(C)a4(D)a22.函式f(x)=(a2-1)x在R上是減函式,則a的取值範圍是()(A)(B)(C)a(D)13.下列函式式中,滿足f(x+1)=f(x)的是()(A)(x+1)(B)x+(C)2x(D)2-x4.已知ab,ab下列不等式(1)a2b2,(2)2a2b,(3),(4)ab,(5)()a()b中...
三角形中的恆等式:對於任意非直角三角形中,如三角形ABC,總有tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC證明:已知(A+B)=(π-C)所以tan(A+B)=tan(π-C)則(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)=(tanπ-tanC)/(1+tanπtanC)整理可得tanA+tanB+tanC=...
數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。小編準備了數學高一年級上冊函式與方程專項訓練題,希望你喜歡。1.設f(x)=x3+bx+c是[-1,1]上的增函式,且f(-12)f(12)0,則方程f(x)=0在[-1,1]內()A....
一、選擇題1.(2014?北京卷)下列函式中,定義域是R且為增函式的是?().A.y=e-x?B.y=x3C.y=lnx?D.y=|x|解析依據函式解析式,通過判斷定義域和單調性,逐項驗證.A項,函式定義域為R,但在R上為減函式,故不符合要求;B項,函式定義域為R...
一、知識點專練函式與方程同步練習1.函式的零點所在的大致區間是()A.(1,2)B.(2,3)C.(e,3)D.(e,+)2.下面對函式零點的認識正確的是()A.函式的零點是指函式影象與軸的交點B.函式的零點是指函式影象與軸的交點C.函式的零點是...
為達成課堂教學目標,我首先設定兩個問題情境,讓學生感知函式與方程、不等式的密切聯絡,再引導學生從以下兩個方面分別討論:一次函式與一元一次方程、一次函式與不等式。討論時,結合函式圖象從“數”和“形”的角度,進一步...
篇一:教學設計與反思1-《用函式觀點看一元二次方程》教學設計與教學反思一、學情分析:大部分學生上課能夠積極發言,認真完成作業,學習態度端正,但缺乏一定的學習方法,也缺少學習毅力,在某種程度上還是不能夠嚴格要求自己。二...
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