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阮秋紅設計理念:1、走入文字,營造課堂品味文學美的氛圍;2、啟迪思維,通過合作探究,瞭解文章、瞭解文風。設計靈感:1、隨多媒體的推廣運用,不少語文課都引入音樂,但常常是教師配好曲子堂上一放,確實能啟發學生感悟,那麼反過來,引...
教學目標1、掌握重點實詞和短語。2、通過推敲、揣摩、品味文中詞語和句子,概括小石潭的特點。3、有感情地朗讀課文,感悟作者貶官失意後的孤清之情。教學重難點1、掌握重點實詞和短語。2、通過推敲、揣摩、品味文中詞語...
《小石潭記》生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。語言簡練、生動,景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現了作者傑出的寫作技巧。因之,成為被歷代所傳誦的散文名篇。下面是yj...
一、匯入新課二、誦讀課文1、學生自讀課文。(讀準課文,不要漏字)2、教師範讀提示,學生再讀課文。(想象在欣賞自己的作品)3、出示標題。(多媒體顯示)(1)小石潭--------記(2)小石潭記------4、釋題(1)解釋遊記(2)回憶《江...
【教學目標】1、知識與能力:⑴積累文言詞語,瞭解作者及文字;理解課文思想內容,體會作者的思想感情。⑵指導學生朗讀課文,增強語感,把握作品的思想內涵及藝術風格。⑶體會文章按照遊蹤移步換景和抓住景物特徵,用鮮明生動的語...
作為一名教學工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《小石潭記》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《小石潭記》教學設...
《小石潭記》在描寫景物時,無不滲透著自己的感受和情懷。這遠離塵世的小石潭充滿了生機,卻無人賞識。而其幽清無聞與自己的遭遇相同,此刻過於清冷的環境更容易激起作者悽神寒骨,悄愴幽邃的情感。下面是yjbys小編和大家分...
[教學目的]1.學習按照一定順序組織材料和抓住事物特徵,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。2.體會本文融情於景,借景抒情的藝術特色。3.瞭解如若似的不同用法及以為在文中的用法。[教學重點]背誦及體會文章寫景抒情的方法。[...
內容簡析:《小石潭記》是柳宗元被貶永州時所作。原題為《至小丘西小石潭記》。柳宗元的山水遊記歷來為廣大讀者所傳誦。它的特點就是在文字上潔淨有力,很精細地刻畫出山水的鮮明形象。但是他長期在政治上受迫害,就寄情山...
《小石潭記》課堂實錄1小石潭記課堂實錄由小編整理,僅供參考:(課前熱身。師生交流。)學生自由讀。教師板書課題。師:我們讀了《小石潭記》,後來老師把課文前面的匯入語部分去掉了,請同學們做一回編輯。同學們都推薦了。有...
一、教材依據:本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第六單元第26課,所用版本為人民教育出版社2008年7月第3版。本單元入選的課文都是歷來傳誦的名家名篇,很能代表中國山水文學情景交融的特點。二、設計思路:1、教材...
《小石潭記》借被遺棄於荒遠地區的美好景物,寄寓自己不幸遭遇,傾注怨憤抑鬱心情。以下是小石潭記教學設計簡案,一起來看看吧。第一部分:學在課前(引導)一、讀準下列字詞為坻chí為嶼yǔ披拂fú幽邃suì...
《小石潭記》生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。下面是《小石潭記》課文教學設計稿,和小編一起看一下吧。一、教材的地位和作用第六單元選的課文都是歷來傳誦的名家名篇。《小...
小石潭記教案教學目標1、理解文章內容2、體會作者感情3、品析文章寫作特色教學過程:一、互動序幕師簡介文章的地位及價值,激發學生學習興趣。二、互動擴散:討論與交流課前預習表的內容專案發現問題題目內容情感寫作學生...
《小石潭記》全文193字,用移步換景、特寫、變焦等手法,有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美,寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。下面是yjbys小編分享的小石潭記教案設計,更多內容請訪...
教學目標:1、知識與技能:⑴疏通文意,整體感知課文內容。⑵通過推敲、揣摩、品味文中詞語與句子,概括小石潭的特點。掌握抓住景物特徵加以細緻描摹的方法,提高自己的鑑賞能力。⑶理解作者借景所寄寓的心情,體會借景抒情的藝...
《小石潭記》歷來被人們譽為精品。它所以能成為精品,歸納起來有這樣兩條:一是作者敢於選擇亂石堆中的無名小石潭作為遊記的表現物件,可見作者有過人的藝術膽量;二是作者在寫小石潭的景物時能駕馭自如地融進自己的感情,景...
一、匯入師(面帶微笑):老師想問同學們一個問題,請如實回答——“你們有沒有不順心的時候?”生(齊):有!師:那麼你們是怎樣排解心中的鬱悶和煩惱的?誰來說說,讓大家分享你的好經驗、好辦法。生:我喜歡聽音樂來消除煩惱。生:我的辦法是...
《小石潭記》在移動變換中引導我們去領略各種不同的景緻,具有極強的動態的畫面感。下面是yjbys小編和大家分享的《小石潭記》課堂教案,更多內容請訪問()。一、教材分析本課位於八年級語文下冊第六單元第一課。本單元入...
本文是由語文教案工作室上傳的:《小石潭記》課堂實錄。設計理念:1、走入文字,營造課堂品味文學美的氛圍;2、啟迪思維,通過合作探究,瞭解文章、瞭解文風。設計靈感:1、隨多媒體的推廣運用,不少語文課都引入音樂,但常常是教師配...
《小石潭記》生動描寫了人跡罕至的小石潭環境景物的清幽靜謐之美,抒發了作者貶謫後的孤悽悲涼之情。下面是課文《小石潭記》教學設計,希望能對你有所幫助。【教學目標】1.利用工具書疏通文意,整體感知課文內容2.通過閱讀...
【教學目標】1、能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力;2、能借助在現代遊記散文中學到的遊記類文章的閱讀方法進行閱讀,即弄清遊蹤,抓住景物特徵,品讀語言,借景抒情的寫法;在閱讀中提高對...
《小石潭記》抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。語言簡練、生動,景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現了作者傑出的寫作技巧。下面是《小石潭記》課文教學設計,隨小編來看一下吧。【教學目標】1.利用工具書疏通文意...
《小石潭記中描寫小石潭清幽寂靜的環境,含蓄反映了作者寂寞的處境,悲憤、哀怨的心境。下面是可是教學實錄,一起來看一下吧。【課前預習】1、收集柳宗元的資料,瞭解其人。2、朗讀課文,疏通文意,積累詞彙。3、仔細閱讀課文,劃...
一、教學目標(一)知識教學點掌握記敘的順序。(二)能力訓練點學習綜合運用多種技巧,細緻真切地描寫事物的方法,培養學生有意觀察的能力。(三)德育滲透點體會作者筆下永州小石潭的優美景色,培養健康的審美情趣,對學生進行美育教育...
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