有關一年級上冊語文《雨點兒》教學反思的精選大全
作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的一年級上冊語文《雨點兒》教學反思範文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱...
充實而又忙碌的兩週又這樣悄無聲息地過去了,從優課展示周帷幕的拉開,到優課的選拔、展示,作為這次活動親身實踐者之一的我,感受頗多!在活動的過程中,師傅以及其他的老師都能給與幫助和指導,讓我感覺到濃濃的團隊合作的氛圍...
《雨點》是一首簡短的兒童詩,描寫了雨點落到了池塘、小溪、江河、海洋中不同的狀態,語言生動形象,貼近學生自身的生活感受,充滿童趣。我講授的是《雨點》的第一課時,教學重點和難點主要是幫助學生認清本課的生字(包括一類字...
一、教材簡說本課是一篇科學童話。通過大雨點兒和小雨點兒的對話,告訴學生雨點兒是從雲彩裡飄落下來的。雨水滋潤了萬物,花兒更紅了,草兒更綠了。識字、寫字、朗讀是本課的教學重點。難點是通過讀課文使學生知道雨水和植...
教學理念:世界上沒有兩個完全相同的智力,每個人都是用各自獨特的組合方式把各自的智力組裝在一起的。在教學中,我們要調動學生的多種感官,給予每個學生最大限制的發展機會。《語文課程標準》指出,“閱讀是學生個性化行為,不...
教學目標:1、認識12個生字,會寫5個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、瞭解課文內容,懂得雨水與植物生長有著密切的關係。教學重、難點:1、認識12個生字,會寫5個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得雨水與植物生長有著...
《雨點兒》是著名作家金波寫作的一篇童話故事,通過大雨點兒和小雨點兒的對話,告訴學生雨點兒是從雲彩裡飄落下來的。雨水滋潤了萬物,花兒更紅了,草兒更綠了。下面是小編為大家收集的一年級上冊《雨點兒》課文原文,歡迎閱讀...
一、匯入課題1、播放兒歌《小雨沙沙》師:小朋友們,今天我給大家帶來了一首歌曲,你們想聽嗎?生:想。師:好,那我們一起來聽聽這首兒歌,會唱的小朋友可以跟著一起唱。(播放兒歌《小雨沙沙》)師:小朋友們知道知道這首好聽的歌叫什麼...
教學理念:世界上沒有兩個完全相同的智力,每個人都是用各自獨特的組合方式把各自的智力組裝在一起的。在教學中,我們要調動學生的多種感官,給予每個學生最大限制的發展機會。《語文課程標準》指出,“閱讀是學生個性化行為,不...
作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的《雨點兒》教案(一年級語文上冊),僅供參考,希望能夠幫助到大家。【教學目...
1、詩歌教學中,要調動學生的情感和感官,就應讓學生用自己心中的美來印證詩歌的內在美,而不是教師的說教“美”,。形象化的手法,更適合國中學生形象思維為主的特點。第一塊環節“組織學生探究朗讀這首詩的語速、語調,讓學生...
充實而又忙碌的兩週又這樣悄無聲息地過去了,從優課展示周帷幕的拉開,到優課的選拔、展示,作為這次活動親身實踐者之一的我,感受頗多!在活動的過程中,師傅以及其他的老師都能給與幫助和指導,讓我感覺到濃濃的團隊合作的氛圍。...
身為一位優秀的老師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編為大家收集的一年級上冊《雨點兒》教學反思範文(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
身為一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的一年級上冊語文《雨點兒》教學反思(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一年級...
設計說明根據學生的年齡特點,本課設計積極創設情境,引導學生在情境中活動,在情境中合作,在情境中學習。一年級教材要求生字認寫分開,認字教學一定要千方百計讓學生和生字多次見面,力求做到當堂認識,當堂鞏固。其次,引導學生入...
作為一名教學工作者,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的一年級語文上冊教案《雨點兒》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一年級語文上冊教案《雨點...
作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的一年級語文上冊教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一年級語文上冊教學...
《雨點》是一年級下冊第二單元的課文,在“精讀感悟,品詞析句”這個環節中,學生的表現著實讓我高興。特別是晨曦和妍婷兩位同學的精彩發言,打開了同學們想象的話匣子,大家的發言一個比一個精彩。現摘錄一精彩片段,與大家共同...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《雨點兒》教學設計一年級上冊,僅供參考,希望能夠幫...
身為一位優秀的老師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的一年級語文上冊教學反思_一年級語文教學反思,希望對大家有所幫助。一年級語文上冊教學...
身為一名剛到崗的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編收集整理的一年級語文《雨點兒》教學反思(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的.依據,有著重要的地位。教案應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的一年級語文上冊教案《雨點兒》,歡迎閱讀與收藏。教學目標:1正確、流利、有感情地朗讀...
身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編精心整理的一年級上冊語文教學反思,希望能夠幫助到大家。一年級上冊語文教學反思1首先,創...
[教學目標]知識與技能1.會認“數”“彩”“半”等12個生字,會寫“問”“有”“半”等5個生字,掌握3個偏旁和1種筆畫。2.能正確、流利地分角色朗讀課文。情感態度與價值觀理解課文內容,懂得雨水與植物生長有著密切的關係。...
“在語言環境中教識字”是識字教學的重要原則和方法。採用字、詞、句循序漸進的方法,有助於建立字、詞、句的牢固聯絡,使字詞由難到易,由抽象到具體。在教學《雨點兒》一課的生字時,我設計了從字到詞,從詞到句的方法,讓學生...
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