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當拿到《吳正憲給國小數學教師的建議》這本書時,心裡非常高興。吳老師作為數學界的專家,她的書中會提到哪些教學上的建議呢?而我,作為一名新教師,又做到了幾點呢?帶著疑惑,我走進了書中。本書中,我看到最多的詞語就是寬容、理...
認真品味一部名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的吳正憲與國小數學讀後感(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。吳正憲與國小數學讀後感1一...
從某件事情上得到收穫以後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的吳正憲課堂教學心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。吳正憲課堂教學心得體會1有幸聆聽...
看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的書正憲扇讀後感範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。書正憲扇讀後感1《書正憲扇》這篇文章是作...
學習吳正憲心得體會範文學習吳正憲心得體會(通用6篇)當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的學...
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一、感受教師職業生命的價值吳老師16歲走上講臺,懷著做一名優秀教師的願望,全身心的投入,勤勤懇懇的工作,以為這樣就能勝任“傳道、授業、解惑”的教師天職。但教師的職業生涯並非一帆風順的,包括象吳老師這樣的全國特級教...
書正憲扇是一篇發人深省的文章,它教人以大道,下面是本站小編整理的書正憲扇讀後感,歡迎大家參考閱讀~《書正憲扇》讀後感一聖人有言,人孰無過,改之為貴。本心就是良知,致良知,就是重新發現我們的本心。為我們提供了一條通往...
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“在漫漫教學生涯的長河中,我曾彷徨過,猶豫過,迷茫過,但我始終沒有放棄過努力,沒有放棄過追求,……,每日超負荷的工作,我不在乎;每天辛勤的付出,我心甘情願。……,教育科研理論的學習使我躍進了一個嶄新的教學層面,我拜師學習,苦...
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寒假期間有大量的空閒時間,為了提高自己的專業素養,也為了能夠在以後的教師之路上走的更遠,所以作為老師的我們應該不斷地去補充自己,把自己這一桶水裝的更多。這個期間我讀了一本關於教好數學的書籍《跟吳正憲學教數學》...
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《吳正憲與國小數學》讀書筆記120世紀80年代初期,由於工作的需要我開始語文、數學雙肩挑。數學教學對我來說是一片空白。在教一年級數學前的那個暑假。我找來了1-12冊的教材,僅用一個假期,就把全套教材所有的例題、思考...
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初次看到這本書是在省圖書館,當時封面上的一段話引起了我的興趣。北京師範大學教授周玉仁說:“每次聽吳老師的上課,我總被她和學生的”思維共振、情感共鳴“的精彩互動場景感動,被她”課伊始,趣已生;課繼續,情更深;課已完,意未...
心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《吳正憲課堂教學策略》心得體會,歡迎閱讀與收藏。這學期,我認真的讀了吳正憲老師的《國小數學...
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