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週末晚上,我們全家做了一個遊戲:“摸一摸,猜一猜”。主角當然是我了。首先蒙上我的眼睛,然後爺爺、奶奶、爸爸、媽媽隨便找個位置坐了下來,把雙手搭在膝蓋上,再讓我去摸並說出是誰的手,為什麼?我有點緊張,心怦怦亂跳。只聽爺爺...
摸一摸,畫一畫的教學反思《摸一摸,畫一畫》是一年級下冊一節抽象的造型表現課,它強調的不是對形象的把握,而是要求學生通過實際與造型遊戲,運用基本造型語言表現對身體觸覺的獨特感受。從課堂的三次活動及三次作業來看,形...
《我來摸一摸》教學反思《我來摸一摸》這是一節小班的科學活動,重點是引導幼兒感知物體的冷熱、軟硬、粗糙、光滑等不同的特徵。難點是引導幼兒去摸一摸各種東西,大膽用語言表達出自己的感受。在材料準備環節,首先,我為幼...
作為一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的小班科學《摸一摸》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小班科...
在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到散文的身影吧?散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達方式。你有了解過散文的寫作嗎?下面是小編為大家收集的乖,摸摸頭散文,僅供參考,大家一起來看看吧。孩子出生的第一刻,...
有一天,我在學校裡上語文課,下課鈴聲一響,我椅子上就像長滿了針眼似的,一骨碌跳了起來,就往教室外頭跑。我約好幾個同學和他們玩起了猜人的遊戲,我來猜。由於沒有人願意當“實驗品”,我們就用抓人的方式來選擇“實驗品”。我...
乖摸摸頭讀後感【一】剛剛把《他們最幸福》看完了,此時此刻正聽著大冰清唱的《烏蘭巴托的夜》,突然就有種極強的想要寫點什麼的衝動。20xx年為了激勵自己多看點書和滿足一下自己的虛榮心,我把自己看過的每一本書都記錄了...
作為一名教師,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的小班科學摸一摸教案,歡迎大家分享。活動意圖:感官是幼兒接觸世界的第一門戶,小班幼兒正處於感知能...
設計意圖:為了滿足孩子觸控不同物品的需求,我們設計製作了觸控牆,讓孩子們通過觸控感知事物的特徵。同時,孩子操作該材料要運用掀開薄紗、揭開撳鈕、摁上雌雄搭扣等動作,有利於鍛鍊手部肌肉。製作方法:1.在不織布上畫上藍天...
《摸一摸畫一畫》是一節抽象的造型表現課,它強調的不是對形象的把握,而是要求學生通過實際體驗與造型遊戲,運用基本造型語言表現對身體觸覺的獨特感受。在平時上課中,我時常聽到學生這樣說:“老師,我可以這樣畫嗎?”、“老師...
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的小班科學活動教案《摸一摸》,僅供參考,歡迎大家閱讀。小班科學活動...
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《摸一摸》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《摸一摸...
一、有關背景:該班的學生學習興趣較濃,學習積極主動,思維活躍,想象豐富。本次活動內容《摸一摸,畫一畫》是人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教材書美術學科國小二冊教材。通過這內容活動,學生要克服心理上的障礙,大...
小班綜合《摸一摸》教學設計篇一:活動目標1.能用手感知物體軟與硬、冷與熱、光滑與粗糙等特徵,並嘗試用語言表述。2.能按教師的指令摸出相應物體。3.有用手觸控感知物體的興趣,發展觸控感知能力。活動準備布口袋若干:絨毛玩...
《摸一摸,畫一畫》是一年級下冊一節抽象的造型表現課,它強調的不是對形象的把握,而是要求學生通過實際與造型遊戲,運用基本造型語言表現對身體觸覺的獨特感受。從課堂的三次活動及三次作業來看,形式很好,很有特色,能潛移默化...
計劃意圖運動包羅兩個方面:一是熟悉、感知面料的特色,二是在運動中生長幼兒的觸控感受。幼兒對打扮面料沒有相干履歷,更缺少較為仔細的觸控、感知,特殊是跟著氣候的漸漸轉涼,幼兒的著裝也漸漸增厚,這恰是一個可操縱教誨資本...
身為一名剛到崗的教師,我們的任務之一就是課堂教學,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《我來摸一摸》教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《我來摸...
《摸一摸畫一畫》是一節抽象的造型表現課,它強調的不是對形象的把握,而是要求學生通過實際體驗與造型遊戲,運用基本造型語言表現對身體觸覺的獨特感受。在平時上課中,我時常聽到學生這樣說:“老師,我可以這樣畫嗎?”、“老師...
身為一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《摸一摸,畫一畫》教學反思範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《摸一...
活動目標1、用手感知幾種不同物品的特性(軟硬,光滑,粗糙,冷熱等)和形狀。2、增強手的觸覺感受力。3、讓幼兒在猜物品的過程中體驗到樂趣。重點、難點增強手的觸覺感受力活動準備1、摸若干個。製作方法:將紙盒子四周用顏色紙...
《摸一摸畫一畫》是一節抽象的造型表現課,它強調的不是對形象的把握,而是要求學生通過實際體驗與造型遊戲,運用基本造型語言表現對身體觸覺的獨特感受。在平時上課中,我時常聽到學生這樣說:“老師,我可以這樣畫嗎?”、“老師...
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《摸一摸畫一畫》的教案,歡迎大家分享。《摸一摸畫一畫》的教案1目標:1、教幼兒學...
身為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《摸一摸畫一畫》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《摸一摸畫一畫》教學反...
摸一摸教案活動目標:1、通過摸物遊戲,體驗面板的觸覺功能。2、說出摸各種物體的不同感受,體驗觸控遊戲的快樂。3、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。4、樂意與同伴合作遊戲,體驗遊戲的愉悅。活動準備:冰塊、毛線...
讀完一本書以後,大家一定都收穫不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《乖,摸摸頭》讀後感,希望能夠幫助到大家。《乖,摸摸頭》讀後感1半哭半笑的讀完了大冰的書《...
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