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作為一位優秀的人民教師，通常需要用到說課稿來輔助教學，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《百分數和小數的互化》的說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、依...
五年級數學小數乘整數課後練習題1一、填空。1、26.4×4=()+()+()+()2、把3.67擴大10倍是()，擴大100倍是()，擴大1000倍是()。3、把560縮小是()，縮小是()，縮小是()。二、計算1、直接寫出得數6.5×10=0.56×100=3.78×100=3....
作為一名人民教師，通常需要準備好一份說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？下面是小編為大家收集的五年級數學《一個數除以小數》說課稿，歡迎大家分享。《一個數除以小數...
一、教材簡析：本單元的主要內容有：小數加、減法、混合運算以及整數的運算定律推廣到小數。以上內容具體編排如下：例1：用豎式計算小數加、減法，理解小數點對齊的算理。例2：總結小數加、減法的一般方法。例3：小數加減混合運算（...
盛老師的《小數加減法混合運算》這節課，首先用實際生活中的問題引入本節課，讓孩子感受到數學的學習是應用於生活。接著在講授新知環節，盛老師採用畫圖的方法解決問題，這種方法特別的好，使得複雜的問題簡單化，更加直觀、形象...
第四課時一、談話引入複習內容談話：同學們，前面我們已經複習了整數、分數和小數的意義，這節課，我們來複習分數和小數的基本性質。【設計意圖】：簡潔語言揭示本節活動主題，激起學生回顧與整理本節知識的興趣與願望，讓學生樹立...
情境，讓學生通過自己探索、合作交流獲得小數加減法的筆算方法。她的教學體現以下特點：第一，緊密聯絡生活，創設問題情境。陳老師藉助整數教學運用遷移的方法，充分調動學生的已有的知識，讓學生計算，運用遷移的'讓舊知識順理成...
各位同學大家好，下面就是小編帶來的小數的意義和性質練習題，請看下面：國小四年級小數練習題●課前小測遞等式計算下面各題,能簡算的要簡算(1)（49＋32）×（84÷6）(2)320－76－124(3)（136－87）×15÷3(4)542×6＋158×6(5)98×101(6)168＋32÷...
作為一位剛到崗的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《小數的讀法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《小數的讀...
一、把握知識內在聯絡，找準新知識的最佳生長點除數是整數的小數除法學生較容易掌握。但除數是小數的除法卻是個難點。而商不變性質正是聯絡舊知與新知的橋樑，也是新知的最佳生長點。在教學中，複習舊知後，我要求學生根據21...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的人教版四年級下國小數學教案：《小數的意義》，供大家參考借鑑，希望可以...
“認識小數”是在學生認識了萬以內的數和初步認識了分數，並且學習了常見計量單位的基礎上進行的。本課教學雖然是學生第一次正式接觸小數，但是由於小數在生活中的廣泛應用，所以大多數孩子還是能理解接受，王老師在整節課中...
《簡單小數的加減法》是人教版三年級下冊第七單元《小數的初步認識》的內容，這部分內容是在學生學習了整數加、減法的意義及小數初步含義的基礎上進行教學的。《數學課程標準》中明確指出：“數學與生活緊密聯絡，數學來源...
國小《小數性質的應用》教案教學內容：教材p39頁例3，例4.練習十教學目標知識與技能：通過自主探究學會小數的化簡和改寫小數。過程與方法：運用所學知識解決問題，養成探求新知的良好品質。情感態度與價值觀：感受透過現象看本質...
小數的四則混合運算的教學設計教學目標1．使學生進一步掌握整數、小數四則混合運算的運算順序。2．會使用中括號，能夠正確地計算整數、小數四則混合運算式題。3．學生掌握解答應用題的一般步驟和方法，會列綜合算式解答三步計...
小數除法，與整數除法的不同就主要在小數點上了，小數除以整數教學反思。同一個題可以有多種方法解決，22.4÷7,22.4千米，是一週跑的總路程，問平均每天跑多少千米。孩子們想到了三個方法，第一個就讓我驚訝，他把22.4先乘10，除以7...
泰安市教研室李萬江一、教學內容1、小數的意義，小數的讀法和寫法，小數大小的比較。2、簡單的小數加、減法。二、教學目標1、結合具體情境瞭解小數的含義，會讀、寫簡單的小數，會比較小數的大小；在解決簡單實際問題的過程中，...
《小數除以整數》的教學反思本節課是小數除法的起始課，我聯絡本班學生的實際情況及教材的特點，從以下幾個方面來談談體會。一、抓住新舊知識的連線點，為新知學習架設認知橋樑。小數除法是在學生掌握了整數除法計算的基礎...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的人教版四年級下國小數學教案：《小數的讀法和...
身為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的人教版三年級數學《簡單的小數加減法》教學反思範文（通用3篇），希望對大家有所幫助。三年級數...
作為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，教學的心得體會可以總結在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編精心整理的《小數的加減法》的教學反思（通用5篇），希望對大家有所幫助。《小數的加減法》...
作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級數學元、角、分與小數教學反思，歡迎閱讀與收藏。三年級數學元...
作為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的人教版《小數的意義》優秀教學反思（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。《小數的意義...
作為一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家整理的四年級數學《小數的意義和性質》教學反思（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大...
【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）三年級下冊第102~103頁例1、例2及課堂活動。【教學目標】1苯岷舷質瞪活情景，讓學生初步認識一位、兩位小數，並能正確讀、寫小數。2蹦苡眯∈表示日常生活中的一些事物的價...
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