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《飛奪瀘定橋》優秀教案精選教學目標：1、學會本課15個生字，正確讀寫：“湍急、高山峻嶺、增援、妄想、詭計、擊潰、心驚膽寒、紅褐色、震耳欲聾、瘋狂、政委、千鈞一髮、號召、浩浩蕩蕩、狼狽、奔赴”等詞，語文教案－飛奪瀘...
《飛奪瀘定橋》教案教學要求：1理解課文內容，感受紅軍戰士英勇頑強、不畏艱險的偉大精神。2學會本課生字新詞，能用關鍵、千鈞一髮造句。3有感情地朗讀課文。教學重點與難點：1理解紅軍是怎樣搶時間，攻天險，奪下瀘定橋的2理清...
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的飛奪瀘定橋作文，希望對大家有所幫助。飛奪瀘定橋作文1爬雪山、過...
奪瀘定橋，是中國工農紅軍長征中的一場戰役。小編為大家整理的飛奪瀘定橋滬教版教案，希望大家喜歡。飛奪瀘定橋滬教版教案1教學目標：1、學會本課15個生字，正確讀寫：“湍急、高山峻嶺、增援、妄想、詭計、擊潰、心驚膽寒、紅...
讀了《飛奪瀘定橋》後，我心裡久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。這篇文章主要寫了紅軍為了渡過大渡河，他們想出一個辦法使敵人中計，然後奪取瀘定橋。講述了22位英雄在巨集亮的衝鋒號聲中經過兩個小時的激戰中...
同學們，當我們漫步在黃浦江畔，看浦江兩岸拔地而起的高樓大廈，望江上四通八達的高架大橋，注目濱江大道喜笑顏開的男女老少時，不要忘了我們祖國母親曾經度過的那些崢嶸歲月。下面是小編整理的飛奪瀘定橋課文，歡迎閱讀參考！飛奪...
教學目標：1．按事情發展順序給課文分段，學習分析事件概括中心思想的方法。2．照樣子填上適當的詞語。3．有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。4．能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。5．學習課文，瞭解中國工農紅軍二...
教材分析本文記述了北上抗日的紅軍奪取瀘定橋的戰鬥經過，表現了在中國共產黨領導下的紅軍戰士不畏艱難，勇往直前的大無畏精神。課題中的“飛”“奪”兩字，把紅軍戰士奪取瀘定橋的神速、險奇形象地概括出來了。“飛奪”既...
“飛奪瀘定橋”是著名的歷史事件，下面就是小編為您收集整理的飛奪瀘定橋優秀教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！飛奪瀘定橋優秀教案教學要求：1、理解課文內容，感受紅軍戰士英勇頑強...
在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的《飛奪瀘定橋》說課教案，僅供參考，大家一起來看看...
一、審讀題目促思維在學生預習課文，掌握字詞的基礎上教師進行講讀分析，先板書“瀘定橋”三字，設問：瀘定橋架在什麼地方？它是座什麼樣的橋？紅軍為什麼要奪瀘定橋？利用上述問題促進學生思維，並小結：為了取得長征的勝利，紅軍必須用...
一、教學要求：１、瞭解紅軍飛奪瀘定橋的經過，學習紅軍不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神，語文教案－飛奪瀘定橋（教學設計）。２、理清課文條理，學習按事情發展順序記敘的方法。３、有感情地朗讀課文。二、教學重點：１、理解紅軍...
前言：在教學中，有這樣一個問題經常困繞著我們的老師：課文長，課時少，怎麼處理?特別是國小高年級語文有些課文篇幅較長，離學生的實際生活較遠，而學生年齡又小，接受能力有限，教師教起這類文章來，往往感到難度較大。如果逐段講來，費...
教學目標：1．按事情發展順序給課文分段，學習分析事件概括中心思想的方法。2．照樣子填上適當的詞語。3．有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。4．能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。5．學習課文，瞭解中國工農紅軍二...
星期四，我校組織我們到高明一個以水上活動為特色的農莊遊玩。平時最愛爭強，出風頭，好勝的我盯上了一個名叫“瀘定橋”的遊戲專案，看看難度級別：★★★★，也就是說這是最難的了。這真是一個大展伸手，鍛鍊意志的好時機呀！那座所...
作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《飛奪瀘定橋》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
課文《飛奪瀘定橋》教案飛奪瀘定橋教學目標：1、學會本課15個生字，正確讀寫：“湍急、高山峻嶺、增援、妄想、詭計、擊潰、心驚膽寒、紅褐色、震耳欲聾、瘋狂、政委、千鈞一髮、號召、浩浩蕩蕩、狼狽、奔赴”等詞。2、讀懂...
《飛奪瀘定橋》把紅軍搶在敵人兩旅援兵之前到達瀘定橋，以及與敵人激戰兩小時，一舉奪下瀘定橋的關鍵環節交待清楚，不僅能使學生對紅軍戰士不畏艱險、勇往直前的大無畏革命精神有深刻認識，而且還能夠較好地領悟課文按事情發...
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的“飛奪瀘定橋”作文，希望對大家有所幫助。“飛奪瀘...
飛奪瀘定橋教案教學目標：1、學會本課15個生字，正確讀寫：“湍急、高山峻嶺、增援、妄想、詭計、擊潰、心驚膽寒、紅褐色、震耳欲聾、瘋狂、政委、千鈞一髮、號召、浩浩蕩蕩、狼狽、奔赴”等詞。2、讀懂課文，理解課文內容，從...
一、審讀題目促思維在學生預習課文，掌握字詞的基礎上教師進行講讀分析，先板書“瀘定橋”三字，設問：瀘定橋架在什麼地方？它是座什麼樣的橋？紅軍為什麼要奪瀘定橋？利用上述問題促進學生思維，並小結：為了取得長征的勝利，紅軍必須用...
課文飛奪瀘定橋教案教學目標：1、學會本課15個生字，正確讀寫：湍急、高山峻嶺、增援、妄想、詭計、擊潰、心驚膽寒、紅褐色、震耳欲聾、瘋狂、政委、千鈞一髮、號召、浩浩蕩蕩、狼狽、奔赴等詞。2、讀懂課文，理解課文內容，從...
《飛奪滬定橋》一文記敘了中國工農紅軍在二萬五千里長征途中飛奪滬定橋的經過。可以說這是一場紅軍與敵人鬥智鬥勇的戰鬥。那麼，紅軍的“智”、“勇”表現在哪？一、“飛”中見智識破詭計，智定策略為了阻攔紅軍北上，敵人“...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的飛奪瀘定橋（教學設計），歡迎大家分...
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的飛奪瀘定橋教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。飛奪瀘定橋教學...
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