有關國小一年級《操場上》教學反思的精選大全
作為一位剛到崗的人民教師，教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的國小一年級《操場上》教學反思範文（通用8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
《操場上》是一年級語文上冊中識字（一）的第4課。這篇課文以體育活動為主題，由一幅畫、六個詞語和一首兒歌組成，詞語都是體育活動的名稱，兒歌描繪了下課後學生在操場上活動的情景。本課屬於按事物規律識字一類，反映的是學校...
“好動”是孩子的天性，怎樣才能讓孩子在動中獲得知識呢？針對每課不同內容，我採取不同的教學方法，在學生的練習訓練中愈是如此。如在教學《在操場上》這部分內容後，練習冊有一道練習題是讓學生看圖提出比較的問題並進行解答...
身為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編整理的一年級語文《操場上》教學反思（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級語文...
當一幅精美的“操場上”豐富多彩的體育活動的彩圖出現在孩子們面前時，他們高興地發出讚歎聲。“小朋友們，你們喜歡操場上的哪些體育活動呢？”孩子們爭先恐後地告訴我，這種情境的.創設扣住了孩子們的心。接著，我提出了一個...
關於操場上教學反思對於低年級學生來說，讓課堂充滿情趣，能吸引學生上課，能提高課堂教學效率。因此，我在平時的備課中能注意到這個問題。在《操場上》一課我就是這樣設計和教學的。一、看圖學說，滿足學生愛說的願望。課始,...
《新課程標準》倡導“自主、合作、探究”的學習方式，合作學習最大的優點就在於創設一個輕鬆、民主、愉快的學習氛圍，使學生學得主動、學得輕鬆。合作學習作為對傳統教學組織形式的一種突破和補充，教師應該轉變角色，積極引...
識字是學生提早閱讀的基礎，是提高語文素養的基本要求，操場上教學反思。有了一定的識字量，學生才能比較順利地進行閱讀，從而拓展知識面，提高學習語文的能力。可以說識字教學是低年級語文教學的重中之重。語文課程標準在識字...
作為一位優秀的老師，教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的一年級下冊《操場上》教學反思（精選5篇），希望能夠幫助到大家。一年級下冊《操場上》...
身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《操場上》數學教學反思，歡迎大家分享。《操場上》數學教學反思1教材創設了“...
操場上的教學反思對於低年級學生來說，讓課堂充滿情趣，能吸引學生上課，能提高課堂教學效率。因此，我在平時的備課中能注意到這個問題。在《操場上》一課我就是這樣設計和教學的。一、看圖學說，滿足學生愛說的願望。課始,我...
《操場上》屬於一篇識字課文，因為學生對漢語拼音還處在鞏固掌握階段，識字能力比較差，於是，我採取了看圖識字、隨文識字，結合圖意理解詞語，從而達到識字的目的。當學生看到操場上孩子們打球、拔河、跳高的情境圖時，一下子開啟...
身為一位優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編精心整理的一年級語文《操場上》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。一年級語文《操場上》教...
對於一年級剛剛入學不到兩個月時間的孩子來說，“操場上”這節比多少的數學課是一個較難的知識點，為了突破它，我做了如下的嘗試：一、在操作中讓學生經歷學習的過程，通過學生擺，親自感知數之間的關係，清晰地用語言表述比較結果...
身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編精心整理的一年級《操場上》教學反思（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。一年級《操場上》教學反思1《操...
“好動”是孩子的天性，怎樣才能讓孩子在動中獲得知識呢？針對每課不同內容，我採取不同的教學方法，在學生的練習訓練中愈是如此。如在教學《在操場上》這部分內容後，練習冊有一道練習題是讓學生看圖提出比較的問題並進行解答...
《操場上》是人教版義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊的一篇識字課文。在教學這一課時，我根據教材特點和學生的年齡特點，充分調動學生的學習積極性，利用多媒體輔助教學，將觀察圖畫、認識事物、學習漢字有機結合起...
作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的國小語文一年級《操場上》教學反思，歡迎大家分享。國小語文一年級《操場上》教學反思1一年級...
孩子在玩中是能學到許多知識、技能的。然而，對初入一年級的小朋友來說，他們的活動轉入以課堂為主陣地，言行受到了極大的束縛，這使他們顯出了幾分失望與無奈。作為一名國小教師，面對此情此景，我的內心是有所觸動的。怎樣才能...
今天與學生們一起學習了識字（一）中的第4課《操場上》。課從介紹“手”字開始的。當我寫出象形字“手”字的時候，學生們有的猜是“樹”，我沒作結論，再寫出“手”字的隸書，這時下面的聲音少了，我知道，大家都在想呢，當我最後寫出...
作為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的一年級《操場上》教學反思範文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。一年級《...
這一堂課的教學目標我設為三個：1.學會操、場、拔、拍、跑、踢六個會認字，《操場上》教學反思。2.學習體育活動的名稱。3.學會寫“足”“跑”二字，瞭解二者關係。我的設計思路是這樣的：首先，因為這篇課文非常貼切學生的日常...
反思型別可有縱向反思、橫向反思、個體反思和集體反思等，反思方法可有行動研究法、比較法、總結法、對話法、錄相法、檔案袋法等等。下面是小編為大家整理的關於一年級數學操場上的教學反思，歡迎大家的閱讀。一年級數學...
《操場上》是一年級語文上冊中識字（一）的第4課。這篇課文以體育活動為主題，由一幅畫、六個詞語和一首兒歌組成，詞語都是體育活動的名稱，兒歌描繪了下課後學生在操場上活動的情景。本課屬於按事物規律識字一類，反映的是學校...
今天的語文課我們學了《操場上》，孩子們先看圖說說小朋友們在操場上（幹什麼）？隨著孩子們的回答，我們一起找到了好多體育活動：跑步、拔河、拍皮球、打球、跳高、踢足球。然後咱們學會了用上其中的幾個專案把句子“下課了，操場...
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