有關中班《錯了歌》語言教案的精選大全
活動目標：1、瞭解兒歌內容，感受《錯了歌》的錯誤之趣。2、通過藉助拍打有節奏地朗誦兒歌，體驗趣味朗誦兒歌的快樂。3、進行兒歌改編，體驗創作的成就感。活動準備：1、知識經驗準備：幼兒知道各種常見動物基本的生活習性。2、p...
中班語言狼來了教案1活動設計背景《狼來了》這個故事：正在忙碌的季節裡，放羊的孩子為尋自己的開心，不顧後果一次又一次的欺騙大人，從此失去別人對自己的信任。活動目標讓小朋友知道說謊的壞處教學重點、難點在日常生活中...
兒歌(nurseryrhyme)，是以低幼兒童為主要接受物件的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種，全國各地都有。以下小編為你整理了中班兒歌語言教案，供你學習參考。活動目標...
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，下面是小編整理的中班開學了語言教案，歡迎閱讀參考！一、活動目標1.通過學習兒歌，引導進一步體會清潔，講衛生的好處。2.在理解“清潔”“講衛生”的基礎上學習句式。二、活動準備1.兒...
篇一：中班語言長高了教案【活動目標】學習測量身高的方法。增進語文聆聽能力。【活動準備】寶貝學習單。「你很快就會長高」繪本（三之三出版）、身高測量尺、體重計、身高紀錄表、公分紙條。【活動過程】1.事先向圖書館或...
活動目標：1.學習用一些詞語形容家人的特徵，提高語言表達能力。2.嘗試口頭改編兒歌。活動準備：1.《我的家》幼兒用書第22頁。2.小卡片、圖畫紙、水彩筆。活動過程：1.出示幼兒用書第22頁，用小卡片遮蓋兒歌中某些詞語，例如“愛...
作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的中班語言教案下雨了，僅供參考，歡迎大家閱讀。中班語言教案下雨了1活動目標：1、在看看說說的基...
作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的中班語言教案誰來了，僅供參考，歡迎大家閱讀。中班語言教案誰來了1活動設計背景通過...
教學目的及要求：1、通過學習，幼兒學會熟練的朗誦兒歌，並學會創編正確的兒歌2、學習詞語：游泳快樂。3、培養幼兒的觀察力和辨別是非的'能力。教學重點：幼兒學會熟練的背誦兒歌。教學難點：通過學習原兒歌，幼兒會創編兒歌。教...
一、活動目標：1、激發幼兒對春天裡小動物的喜愛與好奇，萌發幼兒對文學的興趣。2、發展幼兒的語言表達能力和培養良好的`傾聽習慣。3、幫助幼兒記住主要角色和故事主要情節，簡單瞭解幾種常見動物與季節變化的聯絡。二、活...
《下雨了》中班語言教案活動目標在老師的引導下大膽想象，願意在同伴面前講述。願意嘗試小段文字的閱讀。認識“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。願意分角色表演簡單的故事情節。根據已有經驗，大膽表達自己...
為了讓幼兒嘗試改編兒歌，體驗創作的成就感。下面，小編為大家分享語言活動教案《錯了歌》，希望對大家有所幫助!活動目標：1、瞭解兒歌內容，感受《錯了歌》的錯誤之趣。2、通過藉助拍打有節奏地朗誦兒歌，體驗趣味朗誦兒歌的快...
為幫助幼兒幼兒學會熟練的朗誦兒歌，並學會創編正確的兒歌。下面，小編為大家分享大班語言教案《錯了歌》，希望對大家有所幫助!一、活動目標：1、通過學習，教幼兒初步掌握並理解兒歌的主要內容。2、讓幼兒發揮想象創編出正確...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的大班語言改錯教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現著很強的計劃性。下面是錯了歌中...
《狼來了》教案設計篇一活動目標讓幼兒能按照故事情節分角色表演，突出表現角色的特徵。教學重點、難點幼兒能大膽地表現出角色特徵。活動準備1、欣賞故事《狼來了》，熟悉並掌握故事內容。2、動畫片《狠來了》的VCD、角...
中班語言兒歌教案篇一活動目標：1、理解故事內容，感受故事中的語言美2、培養幼兒的想象力和語言表達能力3、加深對秋天基本特徵的認識，感受秋天的美麗設計意圖：這則童話清新、自然、富有童趣。故事中通過樹媽媽請葉娃娃幫...
中班語言《下雨了》教案導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是小編整理的中班語言《下雨了》教案，供各位參...
中班語言《狼來了》教案1活動目標1、欣賞、理解故事，發展幼兒思維，學會用表情動作展現語言內容。2、體會、感受“無聊”“得意”“害怕”三種情緒，試著在具體語言環境中使用這三組詞語。3、在活動中充分享受情節表演帶來...
課題名稱：家活動過程：目標：1、引導幼兒理解兒歌內容，掌握兒歌的結構特點。什麼是什麼的家。2、鼓勵幼兒根據兒歌提供的線索，嘗試初步創編兒歌的興趣。準備：1、背景圖2、白雲、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個3、天空、樹林...
活動目標一、在老師的引導下大膽想象，願意在同伴面前講述。二、願意嘗試小段文字的閱讀。三、認識“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。事前準備一、故事相關的圖片四幅，字卡若干。二、大圖書一本，小圖書人手...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的大班語言：兒歌——錯了歌教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目的及要求：1、通過學習，幼...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的中班語言教案車來了，歡迎大家分享。活動背景：這是針對另一群孩子所開展...
設計意圖：1.瞭解幼兒的發展水平。包括幼兒的年齡特點及語言的發展水平、遊戲的發展水平。2.幼兒是一個不斷髮展的個體，言語能力也在不斷地發展，我們所選擇和設計的語言遊戲也應隨著幼兒言語能力的發展而不斷提高要求。即...
活動背景：這是針對另一群孩子所開展的有關車的活動。新中班的孩子，對車也感興趣。在活動設計前，我依然帶著上一頁“小車迷”的設計思想，針對我班孩子學習能力尚顯稚嫩的特點，設計了這次與“小車迷"有所不同的關於車的活動，...
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