有關中班科學活動：造房子比高矮的精選大全
設計意圖：中班的數學集體教學活動常常會涉及”比較高矮”的內容。基於幼兒的已有經驗，我們設計遊戲情境，分三個部分開展比較高矮的活動。第一部分是人與人的比較。中班幼兒已經建立了一定的關於高矮的相對概念，並且積累了...
活動目標：1、藉助多種材料造高樓，嘗試用目測、自然物測量等方法比較物體的高矮。2、活動中能與同伴協調合作，並樂意表達自己的操作過程。活動準備：造高樓材料：奶粉罐8、籮筐8、盒子12、墊子16、椅子6測量工具：棍子、布條、...
作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的中班科學教案：比高矮，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。中班科學教案：比高矮1活動準備1....
作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的中班數學活動教案：《比較高矮》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班數學活動教案：《比較...
活動目的：1、通過目測比較高矮，知道什麼高，什麼矮，感知高矮的相對性。2、學習高矮排序，能在一組物體中找出比某物高（矮）的其餘物體。3、學會簡單的比較方法，發展幼兒觀察、比較、判斷能力。重點：通過目測比較高矮，知道什麼高，什...
各位評委老師：今天我為大家說的課內容是《比較高矮》一課，教學物件為：幼兒園中班的小朋友。《比較高矮》在幼兒園中班數學課程中的教學內容。設計這堂課的指導思想是：在教學中，把幼兒知識和發展其智力兩個要求同時加以體現...
作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《比較高矮》中班教案，希望對大家有所幫助。《比較高矮》中班教案1活動目標：1、嘗試用目測...
使幼兒通過比較來區別物體的高矮，知道哪個高，哪個矮或是一樣高，並能按高、矮排序。比較區別物體的高矮。明確必須在同一平面比較高矮。講解法，實踐法第一課時學會區別物體的高矮，知道哪個高哪個矮或是一樣高，能按高矮排序。...
比高矮小班語言活動教案作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的比高矮小班語言活動教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜...
中班數學《比較高矮》教案活動目的：1、通過目測比較高矮，知道什麼高，什麼矮，感知高矮的相對性，中班數學：比較高矮。2、學習高矮排序，能在一組物體中找出比某物高（矮）的其餘物體。3、學會簡單的比較方法，發展幼兒觀察、比較、判...
一、設計意圖：比較高矮是中班上學期數學領域中的二、活動目的1.學會通過目測比較高矮，知道什麼高，什麼矮，感知高矮的相對性。2.學會簡單的比較方法，初步會按照高矮排序特徵進行排序。三、活動準備：1.經驗準備：幼兒已經學過大...
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的中班科學比高矮教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目...
教學目的：1、教會幼兒區別高矮，初步掌握高矮的相對關係。2、教幼兒一些簡單的比較方法，發展幼兒觀察、比較、判斷能力。重點：區別高矮和一樣高及學習比較高矮的方法。難點：理解高矮的相對關係。準備：課件三副、布一塊、日常...
活動準備1.教師演示圖片。（1）小猴。（2）小猴和長頸鹿站在同一平面上比高矮。（3）小猴站在椅子上和長頸鹿比高矮。（4）小兔、小猴、長頸鹿站在同一平面上比高矮。2.分組操作材料。（1）玩具比高矮：各種玩具、記錄表、筆。（2）最高和最矮：圖...
在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的中班數學教案比較高矮，供大家參考借鑑，希望可以...
活動目標：1、能夠按照高矮特徵給三個物體進行正逆排序。2、學習在同一個起點上比較物體高矮的正確方法。3、樂於參加數學活動、感受數學活動的趣味性。活動準備：高低不同的長頸鹿三張、山羊圖片一張。活動過程：一、講述...
幼兒園中班數學活動――比高矮1活動目標：1.嘗試將五個蛋糕分給兩個小朋友，找出所有的分法。2.願意與同伴合作，互相分享不同的分法。3.培養幼兒比較和判斷的能力。4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5.發展幼...
活動目的：1、通過目測比較高矮，知道什麼高，什麼矮，感知高矮的相對性。2、學習高矮排序，能在一組物體中找出比某物高（矮）的其餘物體。3、學會簡單的比較方法，發展幼兒觀察、比較、判斷能力。重點：通過目測比較高矮，知道什麼高，什...
活動目標：1、感知、體驗高矮的相對性，對生活中物體的高矮感興趣。2、能運用身邊的材料用數格子的方法記錄物體的高矮。3、能根據物體的高矮進行正逆排序。活動重點：能根據物體的.高矮進行正逆排序。活動難點：嘗試運用身邊...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的中班科學公開課教案《比較高矮》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、嘗試...
設計意圖：中班的數學集體教學活動常常會涉及"比較高矮"的內容。基於幼兒的已有經驗，我們設計遊戲情境，分三個部分開展比較高矮的活動。第一部分是人與人的比較。中班幼兒已經建立了一定的關於高矮的相對概念，並且積累了一...
作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的《比較高矮》中班數學教案，歡迎閱讀與收藏。《比較高矮》中班...
設計思路：隨著“身體的祕密”的主題的開始，孩子們逐漸發現了自己最顯性的身體外部的變化——長高了。而主題次目標也要求幼兒能運用測量及比較的方法，體驗自己的長大，於是結合站點“我們快快長”中“和同伴比高矮”來感知...
在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的託班健康活動比比高矮教案，僅供參考，大家一起來看看吧。目標使幼兒初步感知物體有高、有矮。讓幼...
作為一名教職工，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班數學活動教案《比高矮》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。設計背景《綱...
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