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《西地平線上》教案設計【三維目標】1.培養學生對大自然的審美情感體驗哪裡和審美表達能力;2.培養學生的文字感知、概括和鑑賞評價能力。【過程與方法】1.自主學習與合作學習相結合;2.探究與活動,親近大自然。【情感態度與價...
教學目的:知識與能力目標:1、掌握文中景物描寫的方法,學會虛實相生的表現手法,能做到恰當的安排線索和結構。2、培養學生的文字整體整體感知和概括能力、鑑賞評價能力。過程與方法目標:精讀課文,在把握文章內容的基礎上,體驗...
《西地平線上》簡案江蘇省羊尖高階中學[教學目標]:1.學生通過文字研習,能夠熱愛自然,感受自然美,提升審美品位。2.學生能夠把握散文寫作的要領,學會觀察和發現自然景物的特點,嘗試用恰當的形式和情感描寫出來。3.學生通過文字...
在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的課文《西地平線上》的教案,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教學重點1.了...
西地平線上江蘇盱眙中學董志霞教學重點1.瞭解作者與作品,掌握散文的結構及語言特點。2.從文章內容、風格等方面加深對文章的理解。教學方法文字研習教學過程一、作者介紹高建群,新時期重要的西部小說家,國家一級作家、陝西...
教學目標1、啟發學生體會幾次落日所蘊含的精神內涵,理解“大美”的含義。2、理解聯想在文中的作用。3、抓住景物描寫,感悟落日之美,體會手法對寫景的重要性。教學重點抓住景物描寫,感悟落日之美,體會手法對寫景的重要性。...
教學重點1.瞭解作者與作品,掌握散文的結構及語言特點。2.從文章內容、風格等方面加深對文章的理解。教學方法文字研習教學時數2課時教學過程一、作者介紹高建群,新時期重要的西部小說家,國家一級作家、陝西省作協副主席。...
教學重點1.瞭解作者與作品,掌握散文的結構及語言特點。2.從文章內容、風格等方面加深對文章的理解。教學方法文字研習教學過程一、作者介紹高建群,新時期重要的西部小說家,國家一級作家、陝西省作協副主席。代表作有中篇小...
《西地平線上》教案李曉衛姜堰市張甸中學三維目標知識與技能1.培養學生對大自然的審美情感體驗哪裡和審美表達能力;2.培養學生的文字感知、概括和鑑賞評價能力。過程與方法1.自主學習與合作學習相結合;2.探究與活動,親近大自...
《西地平線上》是蘇教版高中語文必修模組第四專題“像山那樣思考”第一板塊“諦聽天籟”中的第二篇學習材料。第一板塊主要體現了對自然純美的注視,重在引導學生欣賞和表述自然之美。課堂教學設計的主導思想是突出對文...
西地平線上方遠教學重點1.瞭解作者與作品,掌握散文的結構及語言特點。2.從文章內容、風格等方面加深對文章的理解。教學方法文字研習教學時數2課時教學過程一、作者介紹高建群,新時期重要的西部小說家,國家一級作家、陝西...
學習目標:1、理解並積累文中的生字詞。2、鍛鍊整體感知課文和概括能力。3、學習文中景物描寫的方法及虛實相生的表現手法4、在把握文章內容的基礎上,體驗文中歷史典故所體現的人文思想,在審美中思考自然、思考歷史。學習...
西地平線上的教案設計教學目標:知識目標:1、感悟三次落日不同的美;2、理解聯想在文中的作用能力目標:1、提高欣賞與感悟自然美的能力;2、學會在寫作中運用想象、聯想等表達方法德育目標:培養熱愛大自然的感情教學重點:感悟三...
諦聽天籟《江南的冬景》《西地平線上》教學目標1、引導學生欣賞和表述自然之美2、引導學生對一組文章進行比較閱讀,通過比較找到文章內容、風格等方面的異同點,加深對文章的理解。3、引導學生掌握散文的結構特點,學會從...
教學目標:1、體會三次落日所表現的雄闊境界和深刻主題,激發對祖國山河的熱愛。2、學習本文全方位、多角度表現景物的特點。教學重難點:體會三次落日所表現的雄闊境界和深刻主題,激發對祖國山河的熱愛。教學方法:研習評點教...
周次第12周,第2次課2007年11月29日章節名稱西地平線上授課方式課堂講授(√);實踐課()教學時數2教學目標1.感悟三次落日不同的美2.理解想象在文中的作用教學重難點1.通過落日之美的賞析引導學生樹立自覺感悟自然,感悟歷史的意識,...
《西地平線上》教案教學目標:1、品味文中描寫的三次落日,感受自然之美。2、理解聯想的作用,體會文中的歷史、文化意蘊。3、學習散文構文特點,學會從語言特色、修辭技巧、文章意蘊等方面進行賞析。教學的重、難點:1、品味語...
《地平線》的教學設計教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,體會文章蘊含的深刻哲理:正是因為對未來充滿新鮮的幻想和憧憬,人才會在成長中努力地追求,而不被各種不良誘惑所吸引,對地平線這個謎的探索的...
高建群教學目標1、培養學生對大自然的審美情感體驗哪裡和審美表達能力;2、培養學生的文字感知、概括和鑑賞評價能力。過程與方法1、自主學習與合作學習相結合;2、探究與活動,親近大自然。情感態度與價值觀加強自然美的審...
《西地平線上》教學設計教學目標知識點掌握文中景物描寫的手法能力點培養學生的文字整體感知和概括能力,鑑賞評價能力。教育點審美中思考自然重難點1、培養學生欣賞和表達自然之美的能力。2、體會幾次日落內容的不同所反...
課題仰望蒼穹比較探究4、西部地平線上的落日高建群學習目標1.知識與能力:學習文中景物描寫的方法,能做到審美體驗並進行審美表達。2.過程與方法:提高對課文內容的整體感知、概括以及鑑賞評價能力。3.情感、態度與價值觀:充分...
《西地平線上》教學設計範例【教學目標】知識目標:1、從文中學會一二點景物描寫的手法;2、學會對寫景抒情散文的基本研習方法;3、理解聯想在文中的作用。能力目標:1、培養學生對寫景抒情散文的感知、概括和鑑賞評價等解讀...
西地平線上〖作者/會員名〗buzhoushan〖Email〗《西地平線上》教案第一課時教學內容:《西地平線上》教學目標:1、體會三次落日所表現的雄闊境界和深刻主題,激發對祖國山河的熱愛。2、學習本文全方位、多角度表現景物的特...
《西地平線上》課堂實錄教學目標:1、情感態度與價值觀:①充分利用自然中的審美元素,激發學生潛在的審美意識,激發學生對自然的感悟。②對悲劇式美麗的感性體驗;英雄情感的體驗與認同。2、知識與技能:①掌握文中景物描寫的手...
知識與技能1.培養學生對大自然的審美情感體驗哪裡和審美表達能力;2.培養學生的文字感知、概括和鑑賞評價能力。過程與方法1.自主學習與合作學習相結合;2.探究與活動,親近大自然。情感態度與價值觀加強自然美的審美教育,陶冶情...
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