有關《圓柱的體積》教學設計的精選大全
教學目標1.理解圓柱體體積公式的推導過程，掌握計算公式。2.會運用公式計算圓柱的體積。教學重點圓柱體體積的計算。教學難點理解圓柱體體積公式的推導過程。教學過程一、複習準備（一）教師提問1.什麼叫體積？怎樣求長方體的...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的圓柱的表面積教學設計，歡迎閱讀與收...
教學目標1．使學生初步理解和掌握圓柱的體積計算公式。會用公式計算圓柱的體積，並能應用分式解答一些實際問題。2．在充分展示體積公式推導過程的基礎上，培養學生推理歸納能力和自學能力。教學重點：圓柱體積公式推導過程；正確...
作為一名教職工，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的“圓柱的體積”教學設計，希望能夠幫...
教材簡析:本節內容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式直接計算圓柱的體積，利用公式求:圓柱形物體的容積。教材充分利用學生學過的知識作鋪墊,採用遷移法,引導學生將圓柱體化成已學過的立體圖形,再通過觀察、比較找...
作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的青島版《圓柱體的表面積》教學設計，歡迎大家分享。...
教學內容：圓柱體積公式的推導教學目的：1.通過用切割拼合的方法藉助長方體的體積公式推匯出圓柱的體積公式，使學生理解圓柱的體積公式的推導過程。2.能夠運用公式正確地計算圓柱的體積。教具準備：圓柱的體積公式演示課件教...
教學目標1．使學生初步理解和掌握圓柱的體積計算公式。會用公式計算圓柱的體積，並能應用分式解答一些實際問題。2．在充分展示體積公式推導過程的基礎上，培養學生推理歸納能力和自學能力。教學重點和難點圓柱體積公式推導過...
教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。以下是小編整理的《圓柱的體積》教學設計，希望對大家有幫助！《圓柱的體積》教學設計篇1教材簡...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《圓柱體的表面積》教學設計，僅供參...
教學內容：p21－22頁例3－例4，完成“做一做”及練習四的部分習題。教學目標：1、在初步認識圓柱的基礎上理解圓柱表面積的含義，掌握圓柱表面積的計算方法，會正確計算圓柱表面積，能解決一些有關實際生活的問題。2、培養學生良好的...
一、說教材1．教學內容本節課是人教版六年國小數學課本第十二冊第三單元第二小節第一課時。內容包括圓柱體的體積計算公式的推導和運用公式計算它的體積。2．本節課在教材中所處的地位和作用《圓柱和圓錐》這一單元是國小...
作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編整理的《圓柱的體積》教學設計，僅...
篇一：圓柱的體積優秀教案.教學目標：1、通過教學，使學生經歷觀察、猜想、操作、驗證、交流和歸納等數學活動過程，探索並掌握圓柱的體積公式，初步學會應用公式計算圓柱的體積，並解決相關的簡單實際問題；2、使學生在活動中進一...
教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是圓柱體的表面積教學設計，歡迎閱讀。...
圓柱的體積教材簡析:本節內容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式直接計算圓柱的體積，利用公式求:圓柱形物體的容積。教材充分利用學生學過的知識作鋪墊,採用遷移法,引導學生將圓柱體化成已學過的立體圖形,再通過觀...
教學內容：P19－20頁例5、例6及補充例題，完成“做一做”及練習三第1~4題。教學目標：1、通過用切割拼合的方法藉助長方體的體積公式推匯出圓柱的體積公式，能夠運用公式正確地計算圓柱的體積和容積。2、初步學會用轉化的數學思...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《圓柱表面積》的教學設計，歡迎大家借...
圓柱體積公式：V=πrhπ是圓周率，一般取3.14r是圓柱底面半徑h為圓柱的高還可以是v=1/2ch×r側面積的一半×半徑...
教學目標1.理解圓柱的側面積和表面積的含義。2.掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。3.會正確計算圓柱的側面積和表面積。教學重點理解求表面積、側面積的計算方法，並能正確進行計算。教學難點能靈活運用表面積、側面積...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《圓柱的體積》教學設計範文，僅供參考...
圓柱的表面積的教學設計教學內容：P13－14頁例3－例4，完成“做一做”及練習二的部分習題。教學目標：1、在初步認識圓柱的基礎上理解圓柱的側面積和表面積的含義，掌握圓柱側面積和表面積的計算方法，會正確計算圓柱的側面積和表面...
作為一名無私奉獻的老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《圓柱的體積》的教學設計範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教材簡析:本...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的圓柱...
教學內容:九年義務教育六年制國小數學第十二冊第43-44頁及練習十一第1、2題。教材簡析:本節內容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式直接計算圓柱的體積，利用公式求:圓柱形物體的容積。教材充分利用學生學過的知識...
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