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《題西林壁》引發的感悟
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。下面小編給大家帶來《題西林壁》引發的感悟。希望能夠幫到大家。《題西林壁》引發的感悟題目展示閱讀...
由古詩《題西林壁》教學引發的思考
《題西林壁》前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺鬱鬱蔥蔥連環不絕;側看則峰巒起伏,奇峰突起,聳入雲端。從遠處和近處不同的方位看廬山,所看到的山色和氣勢又不相同。後兩句寫出了作者深思後的感...
評析:題西林壁
【評析】一、實實效性、有效性是目前課堂教學的一個重要原則,也是追求的最終目標。本課的教學無疑是切實有效的。1、關於字典的運用。字典是學生學習語文的重要工具,本課中,老師花五分鐘的時間讓學生自己兩次利用字典:一...
題西林壁課件
課件(courseware)是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及介面設計等環節,而加以製作的課程軟體。下面是小編幫大家整理的題西林壁課件,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學準...
《題西林壁》會考題
《題西林壁》描寫廬山變化多姿的面貌,並借景說理,指出觀察問題應客觀全面,提供了《題西林壁》會考題答案及賞析,一起來看看吧!題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。《題西林壁》中...
從《題西林壁》引發的感悟
《題西林壁》緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受,藉助廬山的形象,用通俗的語言深入淺出地表達哲理,故而親切自然,耐人尋味。下面小編給大家帶來從《題西林壁》引發的感悟。希望能夠幫到大家。《題西林壁》引發的感悟題目展示...
《題西林壁》蘇軾
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺鬱鬱蔥蔥連環不絕;側看則峰巒起伏,奇峰突...
題西林壁資料
題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。[註釋]1.西林:西林寺,在現在江西省的廬山上。這首詩是題在寺裡牆壁上的。2.緣:因為。3.此山:指的是廬山。[簡析]蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使...
導語:《題西林壁》是蘇軾遊觀廬山之後的感想,它描寫廬山變化多姿的面貌,並借景說理,用:當局者迷,旁觀者清的生活哲理,來告訴讀者要想對事物有全面的認識,就必須站在客觀的立場上。這首絕句的長處不在於形象或感情,而在於富有理...
《題西林壁》鑑賞
《題西林壁》朝代:宋代作者:蘇軾原文:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。《題西林壁》鑑賞蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江,遊覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思,於是寫下了若干首廬山記...
題西林壁題是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩。下面就隨小編一起去閱讀題西林壁題的詩意,相信能帶給大家啟發。題西林壁題的詩意(一)要理解這首詩中蘇軾表達的真實思想和感情,首先要了解蘇軾這個才子的人生歷程。蘇...
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同……”每當讀起這首詩,就會使我想起一個小故事,這個小故事一直指導著我在生活和學習上做一個個樂觀向上的人。那個小故事是這樣的:從前,有兩個老婆婆,她們每個人都有兩個兒子,大兒子都是賣傘...
《題西林壁》課件
題西林壁宋-蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。作者簡介:蘇軾(1037-1101),字子瞻,號東坡居士,北宋大文學家、大藝術家,在詩詞、散文、書法、繪畫等方面都有傑出的成就,對後世影響很深。他的...
題西林壁 讀後感
《題西林壁》描寫廬山變化多姿的面貌,並借景說理,指出觀察問題應客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結論。題西林壁的讀後感篇一從正面看廬山,它是一道長長的山嶺;從側面看廬山,它是一座高高的山峰。從不同距離、不同高...
引導語:《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。不識廬山真面目,只緣身在此山中,寫出了作者深思後的感悟,今天我們就來解析一下《題西林壁》。題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。解...
題西林壁讀後感
題西林壁讀後感1《題西林壁》宋·蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。還記得首次讀《題西林壁》應該是在國小吧,具體是幾年級記不得了。當時雖然經過老師的細心講解,但也還是有些似懂非...
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,下文是整理的《題西林壁》練習題答案及簡析。題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。《題西林壁》...
《題西林壁》閱讀感悟
導語:《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作,《題西林壁》緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受,藉助廬山的形象,用通俗的語言深入淺出地表達哲理,故而親切自然,耐人尋味。下面是小編收集整理的《題西林壁》的讀後感,歡迎大家來感悟...
引導語:《題西林壁》這首詩是蘇軾被貶途中與友人蔘廖子同遊廬山時所寫。下面是小編為大家整理的《題西林壁》ppt。...
蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江,遊覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思,於是寫下了若干首廬山記遊詩。《題西林壁》是遊觀廬山後的總結,它描寫廬山變化多姿的面貌,並借景說理,指出觀察問題應客觀全面,如果主觀片面,就得...
作品原文橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。直譯從正面看廬山山嶺連綿起伏,從側面看廬山山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。人不清楚廬山本來的面目,只因為自...
題西林壁(蘇軾)
《題西林壁》閃爍著熒熒的哲理之光。從這首詩來看,語言的表述是簡明的,而其內涵卻是豐富的。題西林壁宋代:蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。譯文從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰...
讀《題西林壁》有感
當看完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的讀《題西林壁》有感,歡迎大家分享。讀《題西林壁》有感1當我們問起老師,地獄與天堂哪個好些...
詩詞是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。詩按音律分,可分為古體詩和近體詩兩類。下面是小編整理的題西林壁賞析,歡迎閱讀參考!題西林壁作者:蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。注...
《題西林壁》 蘇軾
賞析通過鑑賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面是小編精心整理的《題西林壁》蘇軾,歡迎大家分享。題西林壁宋蘇軾...
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