有關心田上的百合花教學設計的精選大全
心田上的百合花教學設計範文教學目標1正確、流利、有感情地朗讀課文。2瞭解課文內容和其中蘊含的道理。教學重點了解課文內容和其中所蘊含的道理。教學準備課件或掛圖、小黑板。教學時數1課時。教學過程一、談話導題...
美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合。以下是小編整理心田上的百合花讀後感範文，希望對你有幫助。心田上的百合花讀後感【篇一】當我學了臺灣著名作家林清玄的作品《心田上的百合花》後，我就被那株剛剛誕生是那麼不起...
《心田上的百合花》選擇此文，我們將學生的課內學習與課外閱讀結合起來，進一步激發學生的閱讀興趣，讓他們感受到語文的快樂，以及語文學習的真諦。“閱讀是心靈浸潤的過程”，是“教師、學生與文字進行生命對話的過程”。本課...
教材分析：林清玄的文章一向以思想深刻，見解平穩，文筆自然流暢而聞名於海內外，他的作品，題材領域廣闊，思想境界高雅，大多探討人生的意義，始終追求“真”、“善”、“美”，被喻為“臺灣文化的良心”。《心田上的百合花開》這篇文...
《心田上的百合花開》是臺灣作家林清玄的散文作品。本文章被編入魯教版國中八上語文書第10課。下面是我們帶來林清玄《心田上的百合花開》教學設計，歡迎大家閱讀。林清玄《心田上的百合花開》教學設計教學目標1.文章所...
一、說教材：百合花，一種在花店裡常見的花，象徵百年好合，而臺灣作家林清玄卻以其清新質樸的語言賦予百合花新的象徵意義。一株深山段崖上的百合，憑著自己的執著和堅忍，始終堅守內心純潔的信念：“我是一株百合，不是一株野草。唯...
《心田上的百合花》教學設計範文教學目標1正確、流利、有感情地朗讀課文。2瞭解課文內容和其中蘊含的道理。教學重點了解課文內容和其中所蘊含的道理。教學準備課件或掛圖、小黑板。教學時數1課時。教學過程一、談話...
《百合花》教學設計《百合花》教學設計之一【課前預習】1、掌握生字詞及瞭解作者。2、完成《助學》預習積累。【相關課程標準】在通讀課文的基礎上，理清思路，理解、分析主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和...
《心田上的百合花開》是林清玄的代表作，對當代人有深刻的影響。《心田上的百合花開》賞析一一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動的故事。這就是臺灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開》。一個小小的心靈，為了...
教學目標：德育目標：口讀百合花的形象，感悟人生的意義，懂得信念對於人生的價值。知識目標：1、反覆朗讀課文，理解文章所蘊含的深意，感受作者情懷。2、領悟文章運用擬人及層層襯托塑造百合形象的寫作方法。3、品味並積累作品中...
一株斷崖上的小百合，為了證明自己是百合花而不是雜草，通過與環境的頑強抗爭，終於開出了鮮豔芳香的花朵，成了斷崖上最美麗的顏色，許多人都千里迢迢地來欣賞這株有著堅定信念的小百合，人們、野草、蜂蝶都十分敬佩這株小百合，也...
看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的心田上百合花的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。心田上百合花的讀後感1在偏僻遙遠的山谷的斷...
美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，可是你看過生長在心田上的百合花嗎？在一個偏僻的山谷裡，有一個高高的斷崖，斷崖上長出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，終於開出了潔白、美麗的百合...
作為一名老師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《心田上的百合花》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
導語：這是一株成功的花嗎?你從哪裡能看出這株百合花成功了？在百合開花的過程中遇到了哪些艱難困苦，它又是憑藉什麼戰勝這些困難的？人們從遠處趕來欣賞百合花，因為百合開花了，它成功了，人們趕來看它現時的明豔。下面是小編給...
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的《心田上的百合花》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《心田上...
讀《心田上的百合花》後感1學習了《心田上的百合花》這篇課文，讓我不禁對百合的精神深深感動。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長出來時跟一株雜草一模一樣，而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑，但是這株小小的百合，...
一、情境匯入，激發興趣先請大家欣賞一組花卉圖片，放鬆一下。然後轉入話題：世界因花變得美麗，生活因花變得精彩。大家是否更有興趣看一朵開在人的心田上的花呢?一起走進林清玄的《心田上的百合花開》。(打出課題)二、揭示...
讀《心田上的百合花》有感1“我是一株百合，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”短短的一句話，使我感到非常疑惑，鼓勵我讀下去的勇氣，靜靜地讀，默默地醒悟，使我極為震撼！“我要開花，是因為知道自己是美麗的花；我要...
【學習目標】1、朗讀感悟，整體把握文章內容2、品味語言，探究百合花的形象3、讀悟結合，感悟文章蘊含的哲理【學習重難點】1、理解文章蘊含的深意，品味並積累作品中清新質樸、意味深長的語言。2、領悟文章運用多種寫作手法...
百合花教學設計教學目標1．理解小說題目的含義和主題。2．體會細節描寫在小說中的作用。3．培養學生速讀小說，概述小說的能力。教學重點細節描寫在小說中的作用。教學難點用細節描寫的方法刻畫身邊某個人的性格特點。課時安...
在我的心中以前經常在想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人諷刺，被人鄙視，每一天都在人人的鄙夷下成長，即使我是一株漂亮的花又有什麼用呢？以下是小編為大家整理的心田上的百合花的讀後感，希望能給大家帶來幫助。心田上的百...
一、揭示課題，質疑引入同學們見過百合花嗎？在你們的心目中，百合花代表著什麼？教師在黑板上畫出百合花的簡筆畫。學生自由發言，並交流自己課前蒐集的資料。今天我們將學習關於百合花的一篇課文《心田上的百合花》，齊讀課題。...
在一個偏僻遙遠的山谷裡，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長的和雜草一模一樣。但是，它心裡知道自己並不是一株野草。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的心田上的百合花開教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望...
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