有關試解讀詩歌教學的三個過程（教學論文）的精選大全
【文章摘要】將詩歌的美轉化為學生個人審美結果和審美能力。詩歌鑑賞過程中需要發揮學生主觀能動性。面對客體，主體憑藉自己的生活經驗、知識儲備、思想水平和文化修養等去思考、判斷、理解、聯想，進一步轉化為自己的美...
大學聯考詩歌賞析，首先是懂詩，其次是懂題，最後是懂答。懂詩，就是得懂詩的構成，懂詩的內容，知道寫了什麼，怎麼寫的；懂題，就是要弄明白對一首詩考查什麼，從哪些角度考查，要求我們做到哪一步；懂答，就是要根據題的要求，充分滿足，不需多，不能偏...
中學詩歌教學策略近年來，文學教育似乎在升溫。１９５９年報刊上開展“怎樣教好語文課”討論，提出“反對把語文課教成政治課”，“不要把語文課教成文學課”。現在看來，前者很中肯，後者雖有針對性，但有負面影響。此後很長一段時間，文學...
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節奏鮮明，富有韻律的特點。你所見過的詩歌是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的詩歌教學的三步朗讀法，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
摘要：教學管理和教學是不可分割的，教學管理對於教學任務的實現以及教學質量的提升起著非常重要的作用。本文在分析教學管理內涵及意義的基礎上，闡述了教學管理對於教學任務的實現以及教學質量的提升所發揮的重要作用。關...
我在教學目標的設定和落實中，依據《新課程標準，教學目標是教學活動的中心，在課堂教學中，教師的主導方向和學生的主體活動都是圍繞本課的教學目標來進行的。目標是教學的出發點和歸宿，也是學生的最終目的。因此，在教學中一定...
自1983年廈門大學首開廣告學專業以來，我國的廣告教育事業才開始發展。當時廣告學教學的最大困難是教材明顯短缺，課堂教材常常是國外、港臺資料拼編而成，常常是理論體系不健全。經過20年時間的努力，我國廣告學教育事業己得...
一、在結果性評價體系中介入過程性評價體系推行分層教學的目的也是為了更多更廣泛的學生能夠提高英語學習水平，水平的高低還是需要有一個考核標準與方式，在現階段教學中我們完全排除以考試為主的結果性評價體系也是不現...
《短歌行》是以樂府舊題創作的一首四言詩，詩人以真實，新鮮、有力的情感吸引和打動讀者，以下是小編為大家推薦的短歌行教學設計及過程，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽()。一、教學內容分析《短歌行》是人教版高一語文必...
河南省襄城縣教師進修學校李秀枝"啟發式教學"歷史悠久，生命力旺盛。"啟發"一詞最早源於《論語。述而》篇。孔子日："不憤不啟，不悱不發"。十一世紀，朱喜又將孔子的"憤悱"原理解釋為"憤者，心求通而未得之意，悱者，口欲...
安徽省馬鞍山市含山縣初級中學谷和好【摘要】：古代詩歌中的意境就像人的靈魂，文章的主旨。它是隱含在詩歌的內容裡的，隱含在詩歌的詩句裡，隱含在詩歌的字詞裡。讀詩、品詩、賞詩、評詩都離不開對詩歌中的意境進行分析、品...
自1983年廈門大學首開廣告學專業以來，我國的廣告教育事業才開始發展。當時廣告學教學的最大困難是教材明顯短缺，課堂教材常常是國外、港臺資料拼編而成，常常是理論體系不健全。經過20年時間的努力，我國廣告學教育事業己得...
國家基礎教育課程改革工作於2001年秋季進入實驗階段，2002年秋季進一步擴大了實驗範圍，我區也進入省級課程改革實驗區範圍，義務教育新課程體系全面進入實驗階段，2005年秋季，中國小階段各起始年級的學生原則上都將進入新課程...
【摘要】力學課程主要包括理論力學、材料力學以及彈性力學等內容，通過對其中的知識點進行解構重構不但可以提升其教學的效率與價值，同時對於推進學科的發展也具有重要的意義。本文首先分析了力學課程解構與重構的重要性...
在浙江省第五屆國小語文青年教師課堂教學評比活動中，杭州市西湖國小鄭雪琴老師執教的《江雪》深得好評。重讀課堂實錄，覺得這節課在古詩的教學上有所突破。一、嘗試自學，探究規律學生是語文學習的主人國小語文教學要實現...
教學目標①知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法：自主、合作、探究的學習方式。③道德、情感、價值觀：體驗人間至愛親情，受到美的薰陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美...
一、市場行銷案例教學的規劃與組織第一階段準備階段市場行銷案例討論的準備階段分為兩個部分，包括教師的準備和學生的準備。1.1教師的準備1）案例教學前指導在營銷案例教學中，課前準備是前提。以此，為充分的保證取得良好的...
在物理教學中，很多學生感到物理難學，產生畏懼情緒，這其中當然有諸多原因，但主要還是對物理規律，物理概念和物理量的意義沒有理解、領會、掌握。所以講授物理知識應從提高學生的學習興趣入手，進而幫助他們正確理解和掌握規律...
一、詩歌教學能提高學生的審美素養新課標指出：高中語文課程應關注學生情感的發展，讓學生受到美的薰陶，培養自覺的審美意識和高尚的審美情趣，培養審美感知和審美創造的能力。新課標如此關注學生審美素養的提升，這是由審美在...
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的解方程過程的教學反思，歡迎閱讀與收藏。最近課堂上學習了《解方...
摘要：系統解剖學是高職護理專業的一門基礎必修課，屬於醫學教育中的基礎課程。高職教育以培養應用型人才為主，且現代護理模式發展的主要方向為以人為本，這就要求轉變傳統系統解剖學的教學理念，將人本主義融入到系統解剖學教...
摘要：在素質教育理念全面推行背景下，對高中語文閱讀教學也提出了新的任務與要求，強調其教師不僅要注重學生閱讀、寫作能力的培養，以及語文綜合素質的提升，還要重視其良好個性品質的培養與身心健康發展。而為了實現這一目標...
現代教育論認為，教學過程是對學生的知識、技能、思想道德及意志、品德的綜合教育和全面培養的過程。從科學教學的角度來講，“優化教學過程就是要提高課堂教學效果”是實現“從應試教育向素質教育轉變”的一個重要的方面...
教學要求：1、鞏固7個生字，掌握“有——無”“遠——近”等反義詞。2、能用自己的話說出詩的意思，並猜出謎底。3、會正確朗讀、背誦課文。教(學)具：山水畫一幅，小鳥。教學過程：一、談話揭題。1、以前我們學過謎語嗎?背背看，對...
摘要：根據教學過程中教師、教材、學生三者的互相關係，站在教師的角度探討了如何提高自身素質，改進教學過程，提高教學成果。並從多個方面提出了優化教學過程的不同方法。關鍵詞：教學過程；優化策略從辯證唯物主義的系統方法論...
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