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國小六年級單元同步作文:環保建議書
環保建議書作文_篇一:環保問題不容小覷,它牽連著我們賴以生存的地球母親的健康狀況,因此,我們應重視起環保問題,別讓自己的疏忽大意給地球母親釀成大禍。我們該如何做到環保呢?下面我來給大家說說我的建議:(1)減少塑料袋的...
篇一:親愛的同學們:大家好!地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋,鬱鬱蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風……是那樣壯觀,那樣可親。但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無...
【篇一】尊敬的校領導:你們好!我們的校園好似一座美麗的公園,那裡有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的...
親愛的同學們:大家好!地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋,鬱鬱蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風……是那樣壯觀,那樣可親。但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的母...
【篇一】親愛的同學們:以前我們的城市十分乾淨,天空湛藍無比,地乾淨的沒有一丁點汙染的痕跡。而現在,天空不如以前那樣湛藍,地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個人扔了,又有一個人扔,垃圾堆在一起,經過此地的人不得不捂著鼻子走過。...
篇一:低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:節能就是最大的減...
六年級單元同步作文:保護環境的建議書
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,保護好環境,就是保護我們的自己的搖籃。下面語文迷為大家提供保護環境的建議書,歡迎閱讀。作文一:保護環境的建議書需要清醒的人類:地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應...
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的國小六年級作文:環保建議書,歡迎閱讀與收藏。國小六...
尊敬的校領導:我在這個美麗的學校裡已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟...
節約用水、保護水資源,是全社會共同責任。下面請繼續閱讀語文迷網整理的保護水資源的作文,希望對你有幫助。【第一篇】保護水資源建議書敬愛的市長:您好!非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名國小...
環保建議書作文_篇一:低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:...
六年級上冊語文單元作文-環保建議書
【範例1】環保建議書作文敬愛的環保局:地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的面板。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再...
【篇一】敬愛的環保局:地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的面板。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上...
六年級環保建議書
篇一:六年級環保建議書尊敬的同學,敬愛的老師:我們本校六年級的住宿,所以我對學校的點點滴滴我都瞭解的瞭如指掌,每天我一起床,看見他們刷牙的時候,不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的留下來,當時,我十...
國小六年級環保環境建議書
隨著社會一步步向前發展,建議書的使用越來越廣泛,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編整理的國小六年級環保環境建議書,供...
國小六年級環保建議書
在學習、工作生活中,接觸並使用建議書的人越來越多,建議書有利於推進工作或任務的順利開展。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的國小六年級環保建議書,歡迎閱讀與收藏。國小六年級環保建議書1敬愛的...
六年級環保建議書作文(給同學)
地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。下面歡迎繼續閱讀語文迷整理的環保建議書範文,希望對你有幫助。第一篇:環保建議書親愛的同學們:以前我們的城市十分乾淨,天空湛藍無比,地乾淨...
【篇一】環保建議書作文需要清醒的人類:地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如...
【篇一】環保建議書作文同學們:你們好!現在等自然災害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的後果。過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應,狂風,沙塵...
作文一:環境保護建議書尊敬的學校領導:您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球...
2020國小六年級環保建議書
2020國小六年級環保建議書1居委會的叔叔阿姨們:你們好!地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個...
環保建議書作文_篇一:敬愛的市長:您好!非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名國小六年級的學生,當我學到第三組課文時,我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我...
【篇一】環保建議書親愛的同學們:環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環...
廣大的市民們:大家好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。我們曾經把我們的地球母親打扮得多麼美麗。可如今,我們卻為了自己利益,而去傷害她,這究竟值得嗎?兩千年來,地球為我們提供了多少資源?那是無...
【篇一】環保建議書作文親愛的同學們:你們好!當我們坐在寬敞明亮的教室時,當我們走在寬闊的大道時,你們是否發現發生在我們身邊的問題?如果在乾乾淨淨的教室中發現有一堆紙屑,沒有人會去把它撿起來;在過道上發現了垃圾,也...
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