有關《斷章》教學設計的精選大全
在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的《斷章》教學設計，歡迎大家分享。《斷章》教學設計1一．作...
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整...
一、主題思想郭沫若曾贈陳毅詩曰：“一柱天南百戰身，將軍本色是詩人。”陳毅同志在最艱難、最困苦、“慮不得脫”的生死關頭寫的這組絕命詩，以其崇高思想、熾熱激情和從容不迫的氣度。證明郭沫若的讚譽並不為過。詩中所體...
作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的孟子二章教案教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。第二十...
【片段】識字學詞、朗讀指導。一、看圖說話，出示詞語１、出示課文插圖或播放根據課文插圖製作的多媒體課件。２、看圖說話，認讀詞語。你看到了北京的哪些美麗的景物，這些景物美在哪裡？（根據學生的介紹，隨機出示詞語。）二、讀詞識...
教學目標：1、辨析疑難字、詞不達意、句意，是本文學習的一個重點，可以放手讓學生在自學中，發現問題，互相討論後，教師精要講解的方法學習。2、理解蘊含在兩文中的作者的觀點，是學習本文的又一重點，教師應通過設計帶有啟發性問題...
學習目標：1、學會11個生字，認識6個字。2、有感情地朗讀課文。複述課文。3、明白“知音”的含義：能夠懂得對方的思想感情。知音是很難得到的，有了知音，要懂得珍惜。教學重難點：1、感受伯牙和鍾子期是知音。2、體會伯牙斷琴的...
假如教學片斷教學設計教學目標：感情朗讀課文第三節；仿寫。教學重點難點：仿寫。教學準備：多媒體課件。教學過程：學習第三節1、聽老師朗讀課文第三小節，閉上眼睛想一想，你彷彿看見了什麼？2、指名回答，指導“不幸”。3、此時此刻，...
作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的梅嶺三章教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
文章我想教學設計教學目標：1、詩通過幻想和想像，表達作者對大自然的熱愛，對美好生活的追求，指導學生理解詩的內容，體會表達的思想感情，在閱讀、合作中識字八個，培養學生合作意識。2、這首詩充滿童趣，且琅琅上口，指導學生正確、...
教學目標：1、學習八個一類生字，認識六個二類生字。2、在感情地朗讀課文。複述課文。3、明白“知音”的含義：能夠懂得對方的思想感情；體會伯牙斷琴的意義：知音是很難得到的，有了知音，要懂得珍惜。教學重難點：瞭解鍾子期的“知...
作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《孟子》兩章教學設...
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《孟子二章》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《...
【教學目的】１、學習兩篇短文結構嚴謹、層層推進的論證方法及條理清晰、環環相扣的論說語言特色。２、瞭解並掌握課文中一些古今異義詞，學習課文中的排比、對比等修辭手法。３、正確理解並認識“天時、地利、人和”、“得道...
作為一名教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的地下森林斷想教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。地下森林斷想教...
學習目標1學會8個字，認識5個字。2有感情地朗讀課文，複述課文。3明白“知音“的含義：能夠懂得對方的思想感情；體會伯牙斷琴的意義：知道知音是很難得到的，有了知音要懂得珍惜。學習時間：兩課時學習過程第一課時一、激情匯入1播...
一、匯入師：經常聽到小朋友們唱《世上只有媽媽好》這首歌，也聽到有人把這首歌改成《世上只有爸爸好》來唱，確實，在生活中，父愛和母愛是一樣偉大的，只是父愛可能比母親更深沉，含蓄而使你感受不到，其實只要你用心體會就能感受得...
《欣賞與設計》教學片斷〖學校及學生狀況分析我校是一所地處市中心邊緣的普通學校，學校是首批小班教學的實驗校，學校的教學條件比較好，學生大多數是來自大專院校教師的子女，學生的學習能力較強，知識面較廣。〖課堂實錄片斷...
教材簡析《斷尺》是由一名學生的習作改寫的。作者回憶了一把斷尺的來歷，以及由這把斷尺引出的故事，表達了少年兒童之間純真的友誼和作者對這種友誼的珍惜。教學目標1.有感情地朗讀課文。2.通過人物的對話、動作，體會同學...
《養花》片斷賞析教學設計一位教師上《養花》時，利用一道填空題貫穿學習了課文，很好地體現了一個教學環節揉合多個目標。師：根據填空題，自讀課文26節。出示卡片：養花可以()，這是件充滿樂趣的事。生1：養花可以增長知識。從課...
文章《元日》教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、認識生字23個。3、完成“語文天地”中“學習顯身手”。4、理解詩句內容，感受詩句中渲染的.“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節日氣氛。教學難點：1、能...
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《老子》五章教學設計，希望能夠幫助到大家。第一課時一...
《地下森林斷想〉教學設計1教學目標1、整體把握地下森林的特點和品質。2、品味本文充滿激情、生動形象的語言，在寫作中借鑑作者運用語言的技巧。3、感悟地下森林給我們的人生啟迪。教學重點、難點重難點：整體把握地下森...
《軍神》片斷教學設計賞析讓學生在他們的語言實踐活動中，感受、體驗、發現、生成，從而建構起他們對外部世界的認識這是我們對新課程實施中的語文教學的一個認識。於是，怎樣設計學生的語言實踐活動，使它成為學生不斷感受、...
一、名稱：舞之魂社團二、口號：越是被人嘲笑的夢想，越有被實現的價值。三、宗旨：豐富學生在校生活，為學生提供一個廣大的平臺。四、性質：舞蹈社團是在學校領導管理監督下的本校學生組織，是由學生熱愛舞蹈的業餘舞蹈愛好者加入...
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